... 3NH
4
Cl
Al
3+
+3NH
3
+3H
2
OAl(OH)
3
+ 3
+
4
NH
MgSO
4
+2NH
3
+ 2H
2
OMg(OH)
2
+(NH
4
)
2
SO
4
Mg
2+
+2NH
3
+2H
2
OMg(OH)
2
+ 2
+
4
NH
GV làm TN theo hình 2. 4 hoặc
theo cách sau đây.
( (Nhúng 2 que đũa vào 2 ... →
1 1 22 1 2
hỗn hợp khí
1 2 1 2
1 2 1 2
M V + M V 32V + 64V
M = = = 24 x2 = 48(g/mol) V = V %V = %V = 50%
V + V V + V
GIẢI CÁCH 2: Phương pháp đường chéo :
SO
2
:
O
2
:
M
1
= 64
M
2
= 32
M= 48
16
16
→ ... SGK tr 22.
a) K
2
S 2K
+
+ S
2
b) Na
2
HPO
4
2Na
+
+
2 -
4
HPO
2 -
4
HPO
ˆ ˆ†
‡ ˆˆ
+
H
+
3 -
4
PO
c) NaH
2
PO
4
+
Na
+
-
2 4
H PO
-
2 4
H PO
ˆ ˆ†
‡ ˆˆ
+
H
+
2 -
4
HPO
...
... →
1 1 22 1 2
hỗn hợp khí
1 2 1 2
1 2 1 2
M V + M V 32V + 64V
M = = = 24 x2 = 48(g/mol) V = V %V = %V = 50%
V + V V + V
GIẢI CÁCH 2: Phương pháp đường chéo :
SO
2
:
O
2
:
M
1
= 64
M
2
= 32
M= 48
16
16
→ ... muối.
Ví dụ:
HNO
3 loãng
H
+
+
3
−
NO
2HNO
3
+ CuO Cu(NO
3
)
2
+ H
2
O
2HNO
3
+Ba(OH)
2
Ba(OH)
2
+2H
2
O
2HNO
3
+ CaCO
3
Ca(NO
3
)
2
+
CO
2
+ H
2
O.
2. Tính oxi hoá.
Axit HNO
3
là axit ... H
3
PO
4
NaH
2
PO
4
+ H
2
O
OH
-
+ H
+
H
2
O
Nếu a = 2
2NaOH + H
3
PO
4
Na
2
HPO
4
+2H
2
O
OH
-
+ H
+
H
2
O
Nếu a = 3
3NaOH + H
3
PO
4
Na
3
PO
4
+ 3H
2
O
OH
-
+ H
+
H
2
O.
Tuỳ theo...
... đổi số
oxi hóa và phản ứng không có
sự thay đổi số oxi hóa
1. Phản ứng hóa hợp
H
2
O
2
2H
2
O
0
+1 -2
0
CaO + CO
2
+2 -2
CaCO
3
+2 +4 -2
+4 -2
Trong phản ứng hóa hợp, số oxi
hóa của các nguyên ... thể
thay đổi hoặc không thay đổi
2. Phản ứng phân hủy
2KClO
3
2KCl
3O
2
+5 -2 -1
0
Cu(OH)
2
CuO
H
2
O
+2 -2 +1
+2
-2
+1
-2
Trong phản ứng phân hủy, số oxi
hóa của các nguyên tố có thể
thay ... dạy hóahọc 10 GV: Võ Minh Ngà
3. Phản ứng thế
Cu
2AgNO
3
Cu(NO
3
)
2
2Ag
0
+1 +2
0
Zn
2HCl
ZnCl
2
H
2
0
+1
+2
0
Trong hóahọc vô cơ, phản ứng
thế bao giờ cũng có sự thay đổi
số oxi hóa của...
... lên cao:
1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p…
HS nêu VD:
20
Ca: 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
2
.
là kim loại.
17
Cl: 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
5
là phi kim.
10
Ne: 1s
2
2s
2
2p
6
là ... 4
Page 12/ 70
Giáo ánhóahọc11 – Bancơbản …& http://nhuhuy.tk
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
STT Chất Tính chất hóa học
1 SO
2
2 SO
3
3 H
2
S
4 H
2
SO
4
STT Chất Tính chất hóa ... nhà so sánh
- Kể tên một số muối: FeS, Na
2
SO
3
,
CaSO
4
,…
- Về nhà lập bảng
Page 6/70
Giáo ánhóahọc11 – Bancơbản …& http://nhuhuy.tk
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
8
O:...
... CH
3
COCOOH)
- CO
2
, NADH
2
, FADH
2 ATP
- Màng trong ti thể
- NADH, FADH
2
- CO
2
, H
2
O
34 ATP
GV: ĐINH THỊ HOÀNG PHƯƠNG
39
Trường PTTH Ngô Mây Giáoán Sinh học 11- Bancơ bản
cầu hs đọc hình ... đất.
II: Vai trò của các nguyên tố
dinh dưỡng khoáng thiết yếu
trong cây.
Xem bảng 4 trang 22 SGK
12
Trường PTTH Ngô Mây Giáoán Sinh học 11- Bancơ bản
II/ Trọng tâm:
- Nguồn cung cấp Nitơ tự ... Quá trình cố định Nitơ phân tử:
N
2
+ H
2
-> NH
3
.
- Con đường hoá học:
N
2
+ H
2
20 0
0
c, 20 0atm NH
3
.
Con đường sinh họccố định
Nitơ:
N
2
+ H
2
Nitrogenaza NH
3
.
V/ Phân bón với...
... Cu(OH)
2
+ 2HCl → CuCl
2
+ 2H
2
O
Sau đó đpdd: CuCl
2
→ Cu + Cl
2
MgO + 2HCl → MgCl
2
+ H
2
O
Cô cạn dd sau đó đpnc: MgCl
2
→ Mg + ½Cl
2
4FeS
2
+ 11O
2
→ 2Fe
2
O
3
+ 8SO
2
Fe
2
O
3
... C
6
H
5
NH
2
.
B. (CH
3
)
2
NH
2
, CH
3
NH
2
, NH
3
, C
6
H
5
NH
2
.
C. NH
3
, C
6
H
5
NH
2
, (CH
3
)
2
NH
2
, CH
3
NH
2
.
Giáoánhóahọc 12 26
Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn
... + nO
2
→ 2M
2
O
n
VD: 2Al + 3 /2 O
2
= Al
2
O
3
Tác dụng với phi kim khác → Muối không có Oxy
Cu + Cl
2
= CuCl
2
2Fe + 3Cl
2
= 2FeCl
3
2- Tác dụng với axit:
Axit thông thường: HCl, H
2
SO
4
KL...
...
COOC
2
H
5
C. ClNH
3
− CH
2
− COOC
2
H
5
D. ClH
3
N− CH
2
− COOH
Câu 25 :Cho C
4
H
11
O
2
N + NaOH → A + CH
3
NH
2
+ H
2
O. Vậy công thức cấu tạo của C
4
H
11
O
2
N
là :
A. CH
3
COOCH
2
CH
2
NH
2
... Cu(OH)
2
:
2C
12
H
22
O
11
+ Cu(OH)
2
→
(C
12
H
21
O
11
)
2
Cu + H
2
O
(C
6
H
10
O
5
)
n
+ nH
2
O
–
H+,to
→ nC
6
H
12
O
6
b. Thuỷ phân nhờ enzim:
Tinh bột
enzim
→ Glucozơ.
2. Phản ứng ... và bị khử: 2H
+
+ 2e → H
2
và thoát ra khỏi
dd. (Hs tự vẽ hình)
Hd
Điều chế:
Cu(OH)
2
+ 2HCl → CuCl
2
+ 2H
2
O
Sau đó đpdd: CuCl
2
→ Cu + Cl
2
MgO + 2HCl → MgCl
2
+ H
2
O
Cô cạn...
... thỡ pt ca d
/
l:
a.3x + 2y + 12 = 0 b.3x - 2y + 12 =0 c.2x + 3y + 12 = 0 d.3x + 2y 12 =0
9) Trong mp Oxy cho trũn (C) : (x-3)
2
+(y+1)
2
= 9 v im I(1 ;2) .Phộp v t V
(I; -2)
bin (c) thnh
(C
/
... mặt
phẳng (ABC)
1 2
2
3
AG AG
AM AN
= =
⇒ G
1
G
2
// NP
1 2
//( )G G BCD⇒
3
2
2
3
AG
AG
AP AN
= =
⇒
2 3
//G G NP
3 2
//( )G G BCD⇒
vậy (G
1
G
2
G
3
) // ( BCD)
Định lí 2 : Qua một điểm nằm ... a.(x +3)
2
+ (y - 8)
2
= 36 b. .(x - 8)
2
+ (y + 3)
2
= 36
c.(x +3)
2
+ (y - 8)
2
= 16 d. .(x + 3)
2
+ (y - 8)
2
= 6
10) Tam giỏc A
/
B
/
C
/
l nh ca tam giỏc ABC qua V(
O ;2)
. Bin...
... bị của giáo viên: Có phiếu học tập, bảng phụ.
2. Chuẩn bị của học sinh: Ôn bài cũ ( phép chiếu vuông góc)
C. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Gợi mở, vấn đáp và hoạt động nhóm.
D. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
HĐ ... các kiến thưc cơbản đã
học .
- Ghi phần này lên bảng
HĐ6 : HĐ6 : củng cố toàn bài -
Câu hỏi 1: Qua bài học vừa rồi có
nh ững n ội dung chính là gì ?
Câu hỏi 2: Theo em qua bài học
này ta cần ... DẠY HỌC
- Về cơbản sử dụng phương pháp gợi mở vấn đáp.
- Đan xen hoạt động nhóm.
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức cũ
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Ghi bảng...
...
electron
GV: Gọi 2 HS lên chữa bài 1 và 2 HS1: Bài 1
x
1
- x
2
= 15x
2
- x
2
= 14x
2
= 21 x
3
-> x
3
=
22
3
2
21
14
xx
=
A
1
= 16, A
2
= 17, A
3
= 18
->
A
0
=
22 2
22 2
3
2
15
3
2
181715.16
xxx
xxx
++
++
... ả
47
Hồng Th L H ngị ệ ằ
A
1
= 24 , A
2
= 24 .1 = 25
-> A
Mg
=
3
2
3
2
.25 24
1
1
1
1
x
x
x
x
+
+
=
4 ,24
5
2. 253 .24
=
+
GV: Nhận xét và cho điểm
Hoạt động 2 :
(10 phút)
I. Sự chuyển động ... viết rồi tự sửa sai theo
bảng (tr 26 SGK)
HS:
H (Z=1) : 1s
1
He (Z =2) : 1s
2
(đã bão hoà)
Li (Z=3) : 1s
2
2s
1
Cl (Z=17) : 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
5
hay [Ne]
3s
2
3p
5
GV: e cuối cùng của...