... chia khoảng .D- TIẾN TRÌNH CÁC BƯỚC LÊN LỚP : (4’)I- n định tổ chức lớp : Lớp : 6E Lớp : 6H Lớp : 6C Lớp : 6D* ĐVĐ : GV : Hãy vẽ đường tròn tâm O bán kính đường tròn bằng 1 cm ?Lấy M thuộc ... sánh trựcquan B - PHƯƠNG PHÁP :Thưcï hành C- CHUẨN BỊ :4 giác kế ngang , 8 cọc ngắnD- TIẾN TRÌNH CÁC BƯỚC LÊN LỚP : (3’)I- n định tổ chức lớp : Vắng Lớp : 6E Lớp : 6H Lớp : 6C Lớp : 6D ... (4’)I- n định tổ chức lớp : Lớp : 6E Lớp : 6H Lớp : 6C Lớp : 6D II- bài cũ : 1/ Oz là tia phân giác của xÔy khi nào ?2/ Vẽ tia phân giác Ot của xÔy = 48o ?Đáp án : z1/ SGK2/ Ta có...
... thức gì ?3. Bài mới .a B . A Hình 1A B C Hình 2CA B Hình 3 a I b Hình 4 m n Hình 5 y . Ox Hình 6 A B x Hình 7 A B Hình 8A M B Hình 9 A M B Hình 10Hoạt động 1 : Điền vào chỗ ... yx5A .B Giáoánhìnhhọc6 – Giáo viên: Phạm Quang Chính41 Giỏo ỏn hỡnh hc 6 Giỏo viờn: Phm Quang Chớnh chơng ii : gócTiết thứ : 16 Đ 1 . nửa mặt phẳngI.Mục tiêu : Qua bài này học sinh ... về hìnhhọc .II. CHUẩN Bị Gks,shd, thớc kẻ,com pa,phấn màu.III.Nội dung và các hoạt động trên lớp :1 : Kiểm tra nề nếp tổ chức lớp và sự chuẩn bị học tập của học sinh .2 : Đọc hình1 8Mỗi hình...
... aB ∈ a ; C ∉ aI Mục tiêu : - Học sinh hiểu được muốn họchìnhhọc , trước hết phải biết vẽ hình . - Học sinh biết các khái niệm hìnhhọc như điểm , đường thẳng là sản phẩm của sự trừu tượng ... tả hình vẽ bằng các cách diễn đạt khác nhau .3./ Thái độ : - Vẽ hình cẩn thận , chính xác .II Phương tiện dạy học :Sách giáo khoa , thước thẳng III Hoạt động trên lớp : 1./ n định : Lớp ... được mấy đường thẳng như thế ?- Học sinh vẽ hình trên bảng .- Học sinh trả lời - Học sinh nhận xét .- Học sinh làm bài tập 15 SGK 1 Vẽ đường thẳng : Xem Sách Giáo khoa Nhận xét :Có một đường...
... Năm học 2011-2012II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh Giáo viên: Bảng phụ, phấn màu, thước thẳng, thước đo độ. Học sinh: Thước thẳng, thước đo độ.III. Tiền trình dạy học Hoạt động của giáo ... tùII. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh Giáo viên: Bảng phụ, thước kẻ, thước đo góc. Học sinh:Thước kẻ, thước đo góc.III. Tiền trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhHoạt động ... xácII. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh Giáo viên: Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ Học sinh: Thước thẳng.III. Tiền trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhHoạt động 1:...
... a B a ; C a I Mục tiêu : - Học sinh hiểu được muốn họchìnhhọc , trước hết phải biết vẽ hình . - Học sinh biết các khái niệm hìnhhọc như điểm , đường thẳng là sản phẩm của ... cho ta hình ảnh của đường thẳng . - Người ta dùng các chữ cái thường a , b ,… m … để đặt tên cho đường thẳng . III Điểm thuộc đường thẳng – Điểm không C B Giáo ánhìnhhọclớp6 - Tiết ... dạy học : Sách giáo khoa ,thước thẳng ,bảng phụ III Hoạt động trên lớp : 1 ./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số , kiểm tra dụng cụ học tập (thước thẳng) 2./ Bài mới : Hoạt động Giáo...
... xác . II Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , bảng phụ . III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số , tổ trưởng báo cáo tình hình làm bài tập về nhà ... Học sinh sữa bài (nếu làm sai) Hoạt động Giáo viên Học sinh Bài ghi - Cho a/ A d ; B d ; C d b/ M a ; N a ; P a Hãy đọc và vẽ hình ... cũ : Ba học sinh làm các bài tập 4 , 5 , 6 SGK trang 105 Học sinh nhận xét . GV củng cố và cho điểm 3./ Bài mới : 4./ Củng cố : Từng phần như trên và dùng bảng phụ A Trong hình bên...
... nhấn mạnh Có một và chỉ có một đường thẳng đi - Học sinh vẽ hình trên bảng . - Học sinh trả lời - Học sinh nhận xét . - Học sinh làm bài tập 15 SGK trang 109 ? Nếu đường ... Bài tập 16 SGK trang 109 4./ Thái độ : Vẽ cẩn thận và chính xác đường thẳng đi qua hai điểm . II Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng III Hoạt động trên lớp : ... 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra các bài tập về nhà Bài tập 12 trang 107 Bài tập 13 trang 107 3./ Bài mới : Hoạt động Giáo viên Học sinh Bài ghi...
... Giáoánhìnhhọclớp6 -Tiết 4 4 . Thực hành : TRỒNG CÂY THẲNG HÀNG I Mục tiêu : - Học sinh biết liên hệ ứng dụng ba điểm thẳng hàng ... . 3./ Thái độ : Trật tự , kỷ luật . II Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , Cọc tiêu , dây dọi , sân bãi . III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Xếp hàng theo tổ , điểm danh . 2./ ... động Giáo viên Học sinh Ghi chú Nhiệm vụ : - Chôn các cọc hàng rào nằm giữa hai cột mốc A và B . - Đào hố - Phân công thực hành theo tổ . - Mỗi tổ chia nhóm , mỗi nhóm 3 học...
... Giáoánhìnhhọclớp6 - Tiết 7 6 . ĐOẠN THẲNG B A Đoạn thẳng AB I Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản ... Biết mô tả hình vẽ bằng các cách diễn đạt khác nhau . 3./ Thái độ : - Vẽ hình cẩn thận , chính xác . II Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng III Hoạt động trên lớp : 1./ ... cắt đoạn thẳng có thể có - Học sinh làm bài tập 34 - Học sinh làm bài tập 38 - Học sinh quan sát hình 33 mô tả hình vẽ Đoạn thẳng AB còn gọi là đoạn...
... cm C D CD = 3 cm M N MN = 2 cm Ta có : AB < CD ; AB = MN ; CD > MN Giáo ánhìnhhọclớp6 - Tiết 8 7 . ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG B C D A CD = 1 inch AB = 3 cm I Mục ... thẳng . - Biết so sánh hai đoạn thẳng. 3./ Thái độ : - Cẩn thận trong khi đo . II Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo ... Đặt thước dọc theo đoạn - Học bài - Làm các bài tập 40 ; 42 ; 45 SGK trang 119 II So sánh hai đoạn thẳng Dựa vào độ dài đoạn thẳng ta có thể so sánh hai đoạn thẳng A...
... cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất - Học bài theo SGK và làm các bài tập 48 ; 49 ; 52 SGK trang 121 và 122 . Giáo ánhìnhhọclớp6 - Tiết 9 7 . KHI NÀO THÌ AM + MB = AB ... dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài . III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ : 3./ Bài mới : Hoạt động Giáo viên Học ... ghi 1 - Vẽ ba điểm thẳng hàng A ,M ,B sao cho M nằm giữa A ,B - Học sinh đo AM , MB , AB và so sánh AM + MB với AB I Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn AM và MB bằng độ dài...
... Vì M PQ nên PM + MQ = PQ 2 + 3 = PQ PQ = 5 cm + Bài tập 46 / 102 Sách Bài tập A M B Giáo ánhìnhhọclớp6 - Tiết 10 LUYỆN TẬP I Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - Điểm ... khi cộng các độ dài . II Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài . III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ ... Bài mới : Bài tập On trang 127 để chuẩn bị kiểm tra giữa kỳ . Giáo viên Học sinh Bài ghi - Với ba điểm A ,B , C như hình vẽ điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? - Ta có hệ thức gì...
... khi vẽ ta thấy điểm M nằm giữa hai điểm O và N Vì OM < ON (2 cm < 3 cm) Giáo ánhìnhhọclớp6 - Tiết 11 9 . VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DÀI O A B x a cm b cm Khi ... = 2 cm - Hãy trình bày - Học sinh vẽ và trình bày cách vẽ - Học sinh thực hiện và nhận xét - Học sinh trình bày và vẽ (Có thể dùng thước đo độ ... giờ cũng vẽ được II Phương tiện dạy học : Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài , compa . III Hoạt động trên lớp : 1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ :...