... Thuý Ngọc-Trờng THPT Nho Quan B
Giáoán đại số và giảitích 11
1. Về kiến thức
-Hiểu cách giải phơng trình lợng giác cơ bản sinx = a.
2. Về kĩ năng
-Biết cách giải phơng trình lợng giác cơ bản ... Thuý Ngọc-Trờng THPT Nho Quan B
Giáoán đại số và giảitích 11
AM=
-
sinAM=sinAM=a
sđAM =
+k2
sđAM=
-
+k2
Theo dõi cách giải
của gv ở hai vd
đầu. Sau đó giải
các vd còn lại.
Gọi M là ...
học sinh
Hoạt động của
giáo viên
ghi bảng-trình chiếu
Đỗ Thị Thuý Ngọc-Trờng THPT Nho Quan B
Giáoán đại số và giảitích 11
hoạt động của
học sinh
Hoạt động của
giáo viên
ghi bảng
Đỗ Thị...
... luật thế ở vòng benzen
4
Giáoán hóa học 12 Chương trình nângcao Phan Thị Th Hạnh
a) Đồng phân cấu tạo: (3 loại)
- Đồng phân mạch cacbon:
mạch không nhánh, mạch có
nhánh.
- Đồng phân vị trí: ...
(C
12
H
21
O
11
)
2
Cu + H
2
O
b) phản ứng với Ca(OH)
2
:
C
12
H
22
O
11
+ Ca(OH)
2
→
C
12
H
22
O
11
.CaO. H
2
O
C
12
H
22
O
11
.CaO. H
2
O + CO
2
→
C
12
H
22
O
11
+ CaCO
3
↓ + H
2
O
Kết luận:
- saccarozơ ... kanđien
Mạch vòng
Vòng no :lk đơn
Xiclo ankan
Thơm: Có nhân Benzen
A ten
C
x
H
y
Giáoán hóa học 12 Chương trình nângcao Phan Thị Th Hạnh
3. Vào bài mới:
Thời
lượng
Hoạt động của thầy và trò Nội...
... cấu tạo của các hợp chất hữu cơ phức tạp dự đoán tính chất
hóa học của chúng.
- Quan sát, phân tích các kết quả thí nghiệm.
- Thực hành thí nghiệm.
- Giải các bài tập về saccarozơ và mantozơ.
3.Trọng ... ứng trùng hợp ?
-Điều kiện về cấu tạo monome tham gia phản ứng trùng ngưng?
3. Bài mới
GIÁOÁN HÓA 12 NC PHẦN HỮU CƠ ANH CHI EM GV HÓA
HÃY CÙNG NHAU MỖI NGƯỜI MỘT TAY PHỤ GIÚP 1
CHUONG PHẦN ... Cu(OH)
2
GV: Các em hãy giải các
bài tập 4,5,6 SGK
GV: Gọiï 3 em học sinh lên
bảng giải 3 bài tập GV: Sửa
chữa cho đúng và hướng
dẫn các em cách làm bài để
đạt điểm cao.
- Phản
ứng màu...
... Giáoán hóa học 12 Chương trình nân cao
Hoạt động 2:
H: Em hãy cho biết những hợp chất
cacbohiđrat nào tác dụng được ... cuối cùng là
glucozo.
- Tinh bột tác dụng với dd I
2
cho màu
xanh lam.
2
Giáoán hóa học 12 Chương trình nân cao
Ngày soạn: 03 / 10/ 2007 – Tiết 7
Bài 5: LUYỆN TẬP
CẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT ... mối liên hệ giữa các hợp chất cacbohiđrat trên
2. Kó năng:
- Lập bảng tổng kết chương.
- Giải các bài toán về các hợp chất cacbohiđrat.
II. CHUẨN BỊ:
- HS làm bảng tổng kết về chương cacbohiđrat...
... Xenlulozô
Giáoán hóa học 12 11
Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn
Hs: Đọc sách giáo khoa trang 61, rút ra kiến thức
quan trọng về lí tính polime.
VD: Cao su lưu hóa (các mạch thẳng trong cao ... nilon .6
C- CAO SU THIÊN NHIÊN VÀ CAO SU TỔNG HP:
I. Định nghóa:
Cao su là loại vật liệu polime có tính đàn hồi
II. Cao su thiên nhiên:
Cao su thiên nhiên lấy từ mủ của cây cao su
III. Cao su tổng ... cho màu
xanh lam
B. BÀI TẬP CỦNG CỐ:
HS: Giải các bài tập SGK và SBT
HS: Giải bài tập bổ sung
Hs: Thực hiện
Giáoán hóa học 12 13
Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn
LOẠI:
Hoạt động...
... Giáoán hóa học 12 Chương trình nângcao Phan Thị Th Hạnh
Hoạt động 4:
HS: Giải thích hiện tượng thực tế, các xí
nghiệp ttráng gương đã dùng dung dịch
saccarozơ ... thuyết
cấu tạo hóa học ?
1
Giáoán hóa học 12 Chương trình nângcao Phan Thị Th Hạnh
a) Đồng phân cấu tạo: (3 loại)
- Đồng phân mạch cacbon:
mạch không nhánh, mạch có
nhánh.
- Đồng phân vị trí: ...
(C
12
H
21
O
11
)
2
Cu + H
2
O
b) phản ứng với Ca(OH)
2
:
C
12
H
22
O
11
+ Ca(OH)
2
→
C
12
H
22
O
11
.CaO. H
2
O
C
12
H
22
O
11
.CaO. H
2
O + CO
2
→
C
12
H
22
O
11
+ CaCO
3
↓ + H
2
O
Kết luận:
- saccarozơ...
... và HS
5
Khối: 12
Ban: Bài:
Tiết: 48 một số hợp chất quan trọng của can xi
Ngày soạn: 15/02/2008
Giáoán hóa học 12 Chương trình nân cao
8
Giáoán hóa học 12 Chương trình nân cao
A. Môc tiêu: ... kim loại kiềm thổ?
4
Khối: 12
Ban: Bài:
Tiết: 47 KIM LOạI PHÂN NHóM CHíNH NHóM II
Ngày soạn: 12/ 02/2008
Giáoán hóa học 12 Chương trình nân cao
Néi dung Hoạt động của giáo viên và học sinh
II: ...
không?
HS phỏng đoán, GV dẫn dắt vào bài
b. Giảng bài mới
2
Khối: 12
Ban: Bài:
Tiết: 46 Một số hợp chất quan trọng của natri (t1)
Ngày soạn: 08/02/2008
Giáoán hóa học 12 Chương trình nân cao
A. Môc...
... thiết l=1m, m =120 g , m =120 g, I
1
=
1
3
ml
2
Kết luận
a. Tính momen quán tính hệ khi bi ở:
+ Trung điểm thanh,
+ đầu A.
b. ω
1
=120 vòng/phút → ω
2
khi bi ở A.
Bài giải:
a. Mômen quán tính của ...
với R là bán kính trụ.
H Đ III Bài tập ví dụ
Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung
Hướng dẫn :
Phân tích đề
Nêu hướng làm
Góp ý
Tính toán
Phân tích giả thiết
của Bt
Nêu cách giải
Đề BT ...
a. Tính mômen quán tính,
b. Xác định M
1
,
c. Số vòng quay tổng cộng.
Bài giải:
a. Tính I: Gia tốc bánh xe: β = (ω-
ω
0
)/∆t
Thay số:
γ
= 2rad/s.
Mặt khác: M=I
γ
I=M/
=12kg.m
2
b. Xỏc nh...
... thiết l=1m, m =120 g , m =120 g, I
1
=
1
3
ml
2
Kết luận
a. Tính momen quán tính hệ khi bi ở:
+ Trung điểm thanh,
+ đầu A.
b. ω
1
=120 vòng/phút → ω
2
khi bi ở A.
Bài giải:
a. Mômen quán tính của ... Rω,
với R là bán kính trụ.
H Đ III Bài tập ví dụ
Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung
Hướng dẫn :
Phân tích đề
Nêu hướng làm
Góp ý
Tính toán
Phân tích giả thiết
của Bt
Nêu cách giải
Đề BT ... nghĩa momen quán tính
Trả lời câu hỏi
Vận dụng tính momen quán tính
của trái đất?
Thay số: I = 9,8.10
27
kg.m
2
.
2. Momen quán tớnh: Momen quỏn tớnh
ca vt rn i vi mt trc:
ã Mômen quán tính của...
... giải
- Trả lời
- HS nhận xét
- Giải theo nhóm
- Đại diện nhóm
trình bày lời giải trên
bảng
-Nhận xét
-Nêu các cách giải
-HSgiải trên bảng
Bài 1: Giải bpt sau:
1/
93
3
2
≥
+−
xx
(1)
2/
2833
12
≤+
−+
xx
... =3
x
1HS giải trên bảng
-HScòn lại theo dõi và nhận
xét
2/ giải bpt mũ đơn giản
VD1 :giải bpt
255
2
<
+
xx
(1)
Giải:
(1)
2
55
2
<⇔
+
xx
02
2
<−+⇔ xx
12
<<−⇔
x
VD2: giải bpt:
9
x
... tính khoa học, nghiêm túc.
Rèn luyện tính tư duy, sáng tạo.
Vận dụng được các kiến thức đã học vào giải các bài toán.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, các phương tiện dạy học cần thiết.
Học...
... GV : SGK , giáoán , tài liệu tham khảo .
2 . HS : Vở , nháp , SGK , ôn tập một số kiến thức lớp 11 , chuẩn bị trước bài ở nhà .
Năm học 2007 - 2008
33
Giáoán : ĐẠI SỐ VÀ GIẢITÍCH12 Lê Văn ... trong sách giáo khoa ( bài 1,2,3,4) .
…………………………………………………………
Ngày 03 tháng 9 năm 2007
Tiết 15 .
BÀI TẬP
A . PHẦN CHUẨN BỊ
Năm học 2007 - 2008
36
Giáoán : ĐẠI SỐ VÀ GIẢITÍCH12 Lê Văn Thành ... 2007 - 2008
13
Giáoán : ĐẠI SỐ VÀ GIẢITÍCH12 Lê Văn Thành – THPT A Duy Tiên
HS giải .
Nhận dạng hàm số
⇒
nêu công thức áp
dụng .
Hướng dẫn HS có thể làm bằng hai cách .
h/s giải .
Từ việc...
... bởi đường thẳng (
α
) và
)(
β
:
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
1
2121 21
21
21
.
.
cos
CBACBA
CCBBAA
nn
nn
++++
++
==
ϕ
Chú ý:
=++⇔⊥
2121 21
)()( CCBBAA
βα
0.
Bài 11: (SGK)
Gọi (
α
) là mặt phẳng ... các tính chất của tích vô hương , tích có hướng của các vectơ.
5. Dặn dò:
- Bài tập về nhà.
Ngày soạn:
Ngày dạy: Lớp:
Tiết:39
BÀI TẬP : BIỂU THỨC TỌA ĐỘ CỦA TÍCH
VÔ HƯỚNG. TÍCH CÓ HƯỚNG CỦA ... sinh nắm được tích có hướng của hai vectơ và các tính chất của nó.
- Biết ứng dụng tích có hướng của hai vectơ để : Tính diện tích tam giác, chứng minh hai vectơ
cùng phương, tính thể tích của lăng...
... 2
-2
-1
1
2
x
y
0
A
B
y = m
Giáoángiảitích12 chơng trình chuẩn
Tiết 20: Một số bài toán liên quan đến khảo sát Hàm số. (Tiết 3)
Ngày dạy:12A3 12A4
A - Mục tiêu:1. Kiến thức
- Nắm vững cách giải và giải thành ... của giáo viên
- Trình bày bài giải.
- Nhận xét bài giải của bạn.
- Gọi học sinh lên bảng trình bày bài giải đÃ
chuẩn bị ở nhà.
Nguyễn Văn Công- Trờng THPT số 2 Văn Bàn
3
Giáoángiảitích12 ... )+
suy ra đợc:
h(x) = -
2
14
m
x 4x
+
x 1
Hoạt động 4:
Giải bài toán:
Nguyễn Văn Công- Trờng THPT số 2 Văn Bàn
33
Giáoángiảitích12 chơng trình chuẩn
a) Vẽ đồ thị của hàm số y = f(x) = x
3
...
... nờu nhận xét
HS suy nghĩ l àm ví dụ
45’
GIẢITÍCH12 (Ban cơ bản)
I> PHẦN TRẮC NGHIỆM:
Câu hỏi Đáp án
Câu 1. Cho hàm số: f(x) = -2x
3
+ 3x
2
+ 12x - 5
Trong các mệnh đề sau, tìm mệnh đề ... hiện giải bài
tập.
- Gọi học sinh thực hiện giải bài
tập.
- Gọi học sinh nhận xét bài giải
của bạn theo định hớng:
+ Mức độ chính xác về tính toán,
về lập luận.
+ Cách trình bày bài giải.
-3 ... tính toán và trong vẽ hình. Tích cực xây dựng bài,
chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của Gv, năng động, sáng tạo trong quá trình tiếp
cận tri thức mới, thấy được lợi ích của toán...
... lệ 3đỏ:1trắng
V. CỦNG CỐ
Trả lời các câu hỏi trong SGK, làm bài tập cuối sách và sách nâng cao.
Duyệt giáoán tuần:
Ngày:
CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN
TIẾT 11 – BÀI 11: QUY ... MỤC TIÊU CỦA BÀI
- Trình bày được thí nghiệm và giải thích được kết quả thí nghiệm của Mendel
- Phát biểu được nội dung của quy luật phân ly
- Giải thích được cơ sở tế bào học của quy luật phân ... và phân tích kênh hình để từ đó thu nhận thông
tin
- Có ý thực vận dụng quy luật phân ly vào thực tiễn sản xuất
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Tranh ảnh về phép lai một cặp tính trạng
- Sơ đồ giải thích...