0

giáo án gdcd lớp 6 cả năm

Giáo án GDCD lớp 8 cả năm

Giáo án GDCD lớp 8 cả năm

Tư liệu khác

... Hs : Quan sát . Đánh dấu đặc điểm tán thành , giải thích .Đặc điểm Tán thành Khôngtán thành Tình bạn là sự tự nguyện , bình đẳng .Tình bạn cần có sự thông cảm đồng cảm sâu sắc .Tôn ... cô giáo và cho là mình đúng . Cô giáo yêu cầu Thắng không trao đổi để giờ ra chơI giảI quyết tiếp . ý kiến của em về cô giáo và bạn Thắng ? Đáp án : Thắng không biết tôn trọng lóp và cô giáo ... nhau . - Thông cảm , đồng cảm sâu sắc với nhau . - Quan tâm chăm sóc giúp đỡ nhau. - Trung thực thân ái vị tha .3 ý nghĩa : - Tình bại trong sáng lành mạnh giúp con ngời cảm they ấm áp...
  • 58
  • 1,539
  • 18
Giáo án GDCD lớp 7 (Cả năm)

Giáo án GDCD lớp 7 (Cả năm)

Tư liệu khác

... hộ hành động của HS lớp 7a.- Phê phán thái độ của ông cán bộ H.Tuần 7 + 8 bài 6 tiết 7 + 8 :Tôn s trọng đạo Ngày dạy :Lê Thị Thuý Hờng Trờng THCS Thị trấn Hng Hà. 26 Thiết kế bài dạy Công ... lao động san sân bóng, lớp 7a đà gặp phải khó khăn gì ? Lớp 7 B đà làm gì ?HÃy tìm những hình ảnh, câu nói thể hiện sự giúp đỡ nhau của hai lớp. 1. Tìm hiểu truyện đọc : Lớp 7a cha hoàn thành ... những ngời làm thày giáo, cô giáo ở mọi lúc, mọi nơi.- Trọng đạo là coi trọng những lời thày dạy, trọng đạo lí làm ngời.Vẫn đúng.- Tình cảm, thái độ làm vui lòng thày cô giáo. - Hành động...
  • 107
  • 4,951
  • 16
Giao an GDCD  lop 8 ca nam

Giao an GDCD lop 8 ca nam

Tư liệu khác

... nhau . - Thông cảm , đồng cảm sâu sắc với nhau . - Quan tâm chăm sóc giúp đỡ nhau. - Trung thực thân ái vị tha .3 ý nghĩa : - Tình bại trong sáng lành mạnh giúp con ngời cảm they ấm áp ... nghĩa đoán từ . Hs mỗi đội cử 2 đại diện để thực hiện phần thi . Mỗi đội sẽ đợc quan sát một dÃy gồm 5 từ . một hs giảI nghĩa , một học sinh đoán từ : Đội 1 Đội 2 Đội 3 Cô giáo Thầy giáo Lọ ... mà hành vi chơI bài bằng tiền là hành vi đánh bạc , hành vi vi phạm pháp luật . Nếu các bạn ở lớp chơi em sẽ ngăn cản , nếu không đợc sẽ nhờ cô giáo can thiệp . Nhãm 2: 34 bản sắc dân...
  • 58
  • 2,424
  • 18
Giáo án Ngữ văn 6 cả năm

Giáo án Ngữ văn 6 cả năm

Ngữ văn

... thuật tiêu biểu của truyện ThánhGióng.- Kể lại đợc truyện này.II. Các b ớc tiến hành :A. ổn định lớp. B. Kiểm tra: - Nêu ý nghĩa truyện Bánh chng, bánh giầy?- Cảm nhận của em về nhân vật ... chồng, anhem, cô chú.VD: theo giới tính: ôngbà, cha mẹ, anh chịNêu cách chế biến bánh:bánh gián, bánh nớng,bánh chng.thân thuộc4/ bài tập 4,5Ngày soạn:Ngày dạy: Tiết 4: giao tiếp, văn ... tụcthách cới của ngời xa.Một trăm ván cơm nếp, mộttrăm nẹp bánh chng Toàn sản vật quý hiếm. ởđây có sự thiên vị tình cảmcủa Vua Hùng với SơnTinh. Bởi tất cả những thứấy đều là sản vật của...
  • 304
  • 3,433
  • 21
Giao an tieng anh 6 ca nam

Giao an tieng anh 6 ca nam

Tiếng anh

... Listen and copy Giáo viên: Trần vn Tunăn sángMặc quần áođi họcNgủ dậy đánh răngRửa mặtget upbrushhave Trêng THCS Sinh Long – Nà Hang – Tuyên Quang Ngày 3 tháng 11 năm 2007Unit 5: ... answer aloud.D: DRAW EXPERIENCE:.Ngày 3 tháng 12 năm 2007. Giáo viên: Trần vn Tun Trêng THCS Sinh Long – Nà Hang – Tuyên Quang Ngày 22 tháng 10 năm 2007Unit 4: Big or smallPeriod 20 th ... the.b. there are .c. there are .REMARK: Giáo viên: Trần vn Tun Trờng THCS Sinh Long N Hang Tuyờn QuangNgày 23 tháng 11 năm 2007.Unit 6: PLACESPeriod 32th: A1,2,3 OUR HOUSEI: By...
  • 151
  • 2,332
  • 36
Giao an tieng anh 6 ca nam

Giao an tieng anh 6 ca nam

Tiếng anh

... the answer.- Read the answer- Play game 6. REMARK: Ngày 8 tháng 11 năm 2007.Unit 5: things i doPeriod 27th: A5 ,6 MY DAYI: Objectives: Giáo viên: Trần vn Tun Trêng THCS Sinh Long ... in to vietnamese.- Revise content from unit 1 to unit 6. - Make up sentences.DRAW EXPERIENCE:Ngày 7 tháng 12 năm 2007PERIOD 38th Giáo viên: Trần vn Tun Trêng THCS Sinh Long – Nà Hang ... the board: T. reads: 6, 8, 9, 20, 13, 100, 4, 400, 900, 8, 20, 22 13, 4, 90025, 45, 60 0. 400, 45, 18, 26. - Ss choose 5 numbers from the board STT1 8 X 2 13 X3 400 X4 60 0 5 900 X2.Pre-reading:Set...
  • 150
  • 2,204
  • 22
Giao an Ngu van 6 (ca nam)

Giao an Ngu van 6 (ca nam)

Ngữ văn

... lại làm hai loại bánh (trong Giáo án Ngữ văn 6 - Nguyễn Thị Mai Anh - THCS Trần H ng Đạo- TP HD Học sinh điền từ vào bảng phân loại Từ phức: - Từ ghép: Chăn nuôi, bánh chng, bánh giầy.- Từ ... hơn).- Cách chế biến: rán, nớng, hấp, nhúng, tráng-cuốn, chng.- Chất liệu làm bánh: nếp tẻ, khoai, sắn, ngô, đậu xanh, mì, tôm - Tính chất của bánh: dẻo, phồng.- Hình dáng của bánh;: gối, khúc, ... trọt, chăn nuôi và có tục ngày Tết làm bánh chng, bánh giầy.b. Nhận xét: Giáo viên phát phiếu cho nhóm Từ đơn: từ, đấy, nớc, ta, chăm, Giáo án Ngữ văn 6 - Nguyễn Thị Mai Anh - THCS Trần H ng...
  • 310
  • 6,578
  • 20
Giáo án TD lớp 9 (cả năm)

Giáo án TD lớp 9 (cả năm)

Thể dục

... 20 26 (nam)- Học: Từ nhịp 26 29 (nữ), 27 36( nam)3. Chạy bền- Luyện tập chạy bền:+ Nam 700m+ Nữ 550m* Củng cố:- Gọi 2 HS ( 1 nam, 1 nữ) thực hiện từ nhịp 26 29 (nữ), 27 – 36( nam)3X20m3X30m3X30m3l10-12’4l4l 6- 8’…XXX…XXX…XXX ... ngày.II. Địa điểm Phơng tiện- Học trên lớp, HS có vở ghi.- Thuyết trình, giảng giảiIII. Nội dung và phong pháp lên lớp. 1. Nhận lớp - ổn định tổ chức lớp. - Phổ biến mục tiêu tiết học.2. Phát ... bàn đạpNội dung ĐL Phơng pháp Tổ chứcA. Mở đầu1. Nhận lớp - ổn định tổ chức lớp - Phổ biến mục tiêu tiết học2. Khởi động 6- 81-25 -6 1vX X X X X X XX X X X X X XX X X X X X XX X X X X...
  • 173
  • 1,085
  • 3
Giáo án TD lớp 8 (cả năm)

Giáo án TD lớp 8 (cả năm)

Thể dục

... dung và phơng pháp lên lớp Nội dungĐịnh lợngPhơng pháp - tổ chứcA- Mở đầu5- 7'1. Nhận lớp - ổn định tổ chức:- Phổ biến mục tiêu tiết học.Cán sự cho lớp tập trung lớp báo cáo sĩ số và ... lợngPhơng pháp - tổ chứcA- Mở đầu5- 7'1. Nhận lớp - ổn định tổ chức lớp - Phổ biến mục tiêu tiết học.2' Cán sự lớp tập trung lớp điểm số báo cáo nghe GV phổ biến mục tiêu giờ học ... em XPC chạy 60 m > Mời học sinh nhận xét -> Giáo viên nhận xét chung và đánh giá xếp loạiKết thúc- Tập trung lớp thả lỏng, rũ chân tay điều hoà thả lỏng- Nhận xét, đánh giá tiết...
  • 160
  • 1,198
  • 6
Giáo án Ngữ văn 6 (Cả năm) - Ngoc Hà

Giáo án Ngữ văn 6 (Cả năm) - Ngoc Hà

Ngữ văn

... Tai : lỗ tai – Tai ấm . Số 2( 56) Cánh hoa  Cánh tayBắp chuối  Bắp tayMép lá  Mép mồm Số 3( 56) . a/ Cái cưa Cưa gỗ Cái quạt  Quạt bếp . Giáo Án Ngữ Văn – 6 Lương Quý Dương33 Phòng ... người đánh – được lưỡi gươm dưới nước  Tra vào nhau – vừa vặn  kì ảo .Cuộc khời nghóa mang tính toàn dân . ( Từ miền xuôi – ngược cùng nhất chí đồng lòng đánh giặc Giáo Án Ngữ Văn – 6 Lương ... Phòng GD Bảo Lâm TRƯỜNG THPT Lộc Thành Tuần : 1 Ngày soạn:04/ 09/ 20 06 Tiết : 2 Ngày dạy : 06/ 09 /20 06 BÁNH CHƯNG, BÁNH GIẦY ~Truyền thuyết~A. Mục đích yêu cầu* Giúp học sinh - Nắm được...
  • 225
  • 1,860
  • 8
Giáo án Ngữ văn 6 cả năm (3 cột)

Giáo án Ngữ văn 6 cả năm (3 cột)

Ngữ văn

... bác cháu…Bài3/ 14-Cách chế biến biến: bánh rán, bánhướt, bánh hấp.-Chất liệu làm bánh: bánh dẻo, bánhnướng, -Hình dáng của bánh: bánh tai heo,bánh cuốn thừngBài 4/ 14-Thút thít: tiếng ... hương: Năm 13 86 Vua Trần Thuận Tôn đặt ra thi hương lấy cử nhân.*Thi tam giáo: Năm 1247 vua Trần Thái Tôn mở khoa thi tam giáo, kì hạn thi có khácnhau. năm 12 46 vua Trần Thái Tôn định 7 năm 1 ... Đến năm 1404 Hồ Hán Thươngđịnh cứ 3 năm 1 khoa. Nhưng vì nhà Hồ sắp mất ngôi nên lệnh ấy không thực hiệnđược. Đến năm 1 463 đời vua Lê Thánh Tôn lệ ấy mới theo. GV: Thái Thị Ngọc Hà Giáo án...
  • 216
  • 3,491
  • 18
Giao an GDCD Lop 6

Giao an GDCD Lop 6

Toán học

... khó chịu, chán nản, không hứng thú tham gia các hoạt động tập thể.3-Bài tập:- Bài a: đánh dấu vào 1,2,3,5.-Bài b:giao về nhà. Giáo viên:Đỗ Thị Thoa Giáo án giáo dục công dân 6 Ngày soạn:H? ... đà để lại ấn tợng tốt đẹp.2- Nội dung bài học: Giáo viên:Đỗ Thị Thoa Giáo án giáo dục công dân 6 Ngày soạn:quốc gia.- Bảng thống kê của phòng cảnh sát giaothông công an tỉnh .H? Qua số liệu ... nhằm báo điều phải thi hành.*Ngời đi xe đạp :- Không lạng lách đánh võng,dàn Giáo viên:Đỗ Thị Thoa Giáo án giáo dục công dân 6 Ngày soạn:H? Pháp luật nớc ta qui định nh thế nào về quyền và...
  • 43
  • 1,879
  • 12
Giáo án GDCD lớp 6 (Trọn bộ)

Giáo án GDCD lớp 6 (Trọn bộ)

Tư liệu khác

... 1. Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6. Gương hs vượt khó trong học tập.2. Học sinh: Xem trước ni dung bi hc. Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỳ Linh - 23 - Trường THCS Hiếu Giang GIÁO ÁN GDCD 6 Gv: ... luận nhóm C. Chuẩn bị 1. Giáo viên: SGK, SGV, SBT GDCD 6. Hệ thng bin bỏo. Tranh nh Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỳ Linh - 49 - Trường THCS Hiếu Giang GIÁO ÁN GDCD 6 * HĐ3 : Luyện tập.GV: ... bài 10.********************************* Giáo viên: Nguyễn Thị Thuỳ Linh - 16 - Trường THCS Hiếu Giang GIÁO ÁN GDCD 6 em VN vào ngày 12/8/1991. đến năm 1999, công ước về quyền trẻ em có 191...
  • 58
  • 4,438
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008