giáo án dạy trẻ kĩ năng sống
giao an tuan 19 Ki nang song KTKN
... trình bày trước lớp: +Trẻ em được sinh ra trước nhất.+Mẹ được sinh ra để bế bồng, chămsóc và ru cho trẻ. +Bố dạy cho trẻ biết ngoan, biết nghóvề mọi vật xung quanh.+Thầy giáo dạy cho các em nhữngđiều ... câuTiÕt 38: Mở rộng vốn từ : Tài năng I. Mục tiêu : HS- Biết thêm một số từ ngữ (kể cả tục ngữ, từ Hán Việt) nói về tài năng của con người ;biết xếp các từ Hán Việt (có tiếng tài) theo hai nhóm ... còn ai sống sót.-Đại diện các nhóm trình bày.+Cẩu Khây đi cùng các bạn:Nắm tayđóng cọc,lấy tai tát nước,móng tayđục máng.+Trình bày các tài năng của mỗingười… -Ca ngợi sức khoẻ tài năng, tinh...
- 23
- 672
- 1
Gián án giáo án tích hợp kĩ năng sống lớp 1 tuần 19
... vật và hoạt động sinh sống củangười dân địa phương. - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin: Phân tích, so sánh cuộc sống của thành thị và nôngthôn. - Phát triển kĩ năng sống hợp tác trong công ... khác nhau giữa cuộc sống người nông dân và thành thị. - Hiểu biết về cảnh quan thiên nhiên và xã hội xung quanh.II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng tìm kiếm và sử ... theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất?II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀIIII/ CÁC PHƯƠNG PHÁP:IV/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: SGK – Đồ dùng dạy học Tiếng Việt – Tranh minh họa - HS:...
- 2,066
- 5,134
- 40
Bài giảng giáo án tích hợp kĩ năng sống lớp 1 tuần 20
... loại phương tiện.II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng tư duy phê phán: Những hành vi sai, có thể gây nguy hiểm trên đường đi học. - Kĩ năng ra quyết định: nên và ... cho mơi trường thiên nhiên và cuộc sống) . II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀIIII/ CÁC PHƯƠNG PHÁP:IV/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: SGK – Đồ dùng dạy học Tiếng Việt – Tranh minh họa ... nên và không nên làm gì để đảm bảo trên đường đi học. - Kĩ năng rữ bảo vệ. Ứng phó với các tình huống trên đường đi học. - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập.III/...
- 38
- 3,376
- 11
Bài soạn giáo án 10. có kĩ năng sống. kì 1
... thủ trong cuộc sống cá nhân, tập thể.II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI- Kĩ năng hợp tác khi thảo luận về các hình thức vận động cơ bản của thế giới vật chất- Kĩ năng phản hồi/ ... cái tiến bộ.II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về phủ định biện chứng và phủ định siêu hình- Kĩ năng phân tích, so sánh sự khác nhau giữa ... Hiền28 Giáo án GDCD Năm học 2010 - 2011- Trình bày 1 phútIV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC- SGK, SGV GDCD lớp 10- Sách Chuẩn kiến thức, kĩ năng, thái độ môn GDCD; - Sách Giáo dục kĩ năng sống trong...
- 45
- 1,082
- 2
Tài liệu giáo án tích hợp kĩ năng sống tuần 20
... loại phương tiện.II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI: - Kĩ năng tư duy phê phán: Những hành vi sai, có thể gây nguy hiểm trên đường đi học. - Kĩ năng ra quyết định: nên và ... tập.II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG: - Trực quan quan - Hỏi – đáp – nhóm – cá nhân IV/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC ... nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Trong cặp sách của em.II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀIIII/ CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG: - Phương pháp trực quan...
- 80
- 1,213
- 5
Gián án GIÁO ÁN LÓP 1 KĨ NĂNG SỐNG TUẦN 21
... tính sáng tạo. II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG: - Quan sát mẫu – Hỏi – đáp – nhóm – cá nhânIV/ PHƯƠNG TIỆN DẠY ... emII/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀIIII/ CÁC PHƯƠNG PHÁP: - Phương pháp trực quan – Hỏi – Đáp – Nhóm – Bảng phụ - Thảo luậnIV/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: SGK – Đồ dùng dạy học ... tháng năm 2011Tiết: 81 Toán SGK: PHÉP TRỪ DẠNG: 17 – 7 SGV: I/ MỤC TIÊU - Biết làm các phép trừ, biết trừ nhẩm dạng 17-7. - Viết được phép tình thích hợp với hình vẽ.II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG...
- 4,661
- 1,126
- 3
Một số biện pháp Giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn Tiếng Việt lớp 4
... tích cực, lành mạnh. Giáo dục kĩ năng sống là yêu cầu cấp thiết đối với thế hệ trẻ. Giáo dục kĩ năng sống nhằm thực hiện yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong ... vai trao đổi.* Các kĩ năng sống cơ bản được hình thành:- Kĩ năng đặt mục tiêu- Kĩ năng Kiên định- Kĩ năng trình bày suy nghĩ ý tưởng- Kĩ năng trao đổi thảo luận- Kĩ năng lắng nghe, thông ... chứng qua việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua môn Tiếng Việt lớp 4 và kết hợp chặt chẽ với phụ huynh trong quá trình giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tôi nhận thấy kĩ năng của học sinh...
- 21
- 30,060
- 155
Giáo án 10 chuẩn kĩ năng
... HS thảo luận và trả lời.II. Cách chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu 1) Xét ví dụ sách giáo khoa - Đáp án chính xác nhất là kể vềcông cuộc xây dựng, bảo vệ đất nước của ông cha ta ngày xưa. ... hấp dẫn cho tác phẩm.- Ví dụ 2: Nhớ lại kỉ niệm xưa. Câu chuyện với ông giáo Những ngày ở làng III. Tổng hợp, đánh giá Ghi nhớ SGKIV. Luyện tập – củng cố1) Bài tập 1: ... truyện. - Vì xấu xí, lạ kì, từ vũ trụ rơi xuống thì càng lạ.Từ đó dẫn đến kết thúc về hòn đá vĩ đại sống nghìn năm âm thầm mà không sợ hiểu lầm. - Cần lựa chọn để thể hiện ý đồ, mục đích: dẫn...
- 3
- 480
- 0
Giáo án mẫu có kỹ năng sống lớp 2, 3, 5
... quan tâm giúp đỡ bạn bè bằng những việc làm phù hợp với khả năng. - Nêu được ý nghóa của việc quan tâm giúp đỡ bạn. 2.Kó năng sống: Kó năng thể hiện sự cảm thông với bạn bè. II/ Phương tiện kó ... mạnh đường mới gấp cho phẳng.Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả.Mục tiêu : Đánh giá đươc kiến thức kó năng của học sinh qua sản phẩm hoàn thành.-GV đánh giá sản phẩm thực hành theo 2 bước :+ Hoàn ... thuật : KIỂM TRA CHƯƠNG I – KĨ THUẬT GẤP HÌNH.I/ MỤC TIÊU :1.Kiến thức : Đánh giá kiến thức kó năng của học sinh qua sản phẩm là một trong những hình gấp dã học.2.Kó năng : Nhớ lại các hình gấp,...
- 22
- 9,594
- 20
Giáo án mẫu có kỹ năng sống lớp 5
... phán, đánh giá những quan niệm sai, những hành vi ứng xử không phù hợp với ngời già và trẻ em) + Kĩ năng ra quyết định phù hợp với từng tình huống có liên quan đến ngời già, em nhỏ. + Kĩ năng ... bài và chuẩn bị bài sau. Kĩ thuậtCắt, khâu, thêu tự chọnI. Mục tiêu Vận dụng kiến thức, kĩ năng đà học để thực hành làm đợc một số sản phẩm yêu thích.II.Đồ dùng dạy học-Một số sản phẩm ... hoạch dạy học lớp 5A GV: Hoàng Thị Hơng- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - GDKNS: + Kĩ năng t duy phê phán ( biết...
- 24
- 4,897
- 4
GIÁON ÁN SINH 9CÓ KĨ NĂNG SỐNG
... ADN. Giáo viên thực hiện : Võ thị Liên43 Giáo án : Sinh học 9 - HS biết nhận dạng hình thái của NST ở các kỳ - Phát triển kĩ năng sử dụng và quan sát tiêu bản dới kính hiển vi 2 .Kỹ năng ... thể.2 . Kỹ năng : - Rèn luyện kỹ năng quan sát phân tích kênh hình, kỹ năng hoạt động nhóm.3 . Thái độ : - Giáo dục lòng yêu thích môn học đối với học sinh .B.các Phơng pháp / kỷ thuật dạy học ... các bài tập2 .Kỹ năng : - Rèn luyện kỹ năng phân biệt, phân tích và phán đoán.3 . Thái độ. - Giúp cho hs có thái độ đúng đắn trong học tập .B.các Phơng pháp / kỷ thuật dạy học tích cực có...
- 80
- 336
- 0
Bài soạn Giáo án tích hợp kỹ năng sống.
... KNS: Giải quyết vấn đề để đi học đều và đúng giờ. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : Xem tiết 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh* Bài cũ :Cần làm gì để chuẩn ... CẦU : -H biết cách gấp cái quạt. @ H khéo tay : Gấp và dán nối được cái - Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Quạt bằng giấy. Đường dán nối tương đốiCác nếp gấp có thể chưa đều , chưa thẳng ... II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : thẳng phẳng. -T: Quạt giấy mẫu , 1 tờ giấy màu hình chữ nhật, 1 sợi chỉ . -H: Vở thủ công, giấy màu có kẻ ô ,giấy nháp, 1 sợi chỉ, bút chì, hồ dán.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC...
- 4
- 5,394
- 26
Tài liệu Giáo án dạy trẻ mẫu giáo : Thế giới động vật docx
... trung trẻ. - Dấn dắt trẻ vào trò chơi giải câu đố, đoán tranh …+ Đố trẻ 3 câu đố về tôm, cua, cá.+ Mở từng hình học, hé các bộ phận đặc trưng của các con vật ( tôm, cua, cá ).+ Cho trẻ đoán trong ... nơi sống, vận động, cấu tạo ).- biết xếp tương ứng 1-1.- Củng cố số lượng 2.- Nối các con vật tương ứng với số lượng, màu sắc.II./ Chuẩn bị.- Tranh về tôm, cua, cá.- Câu đố.- Bài tập toán.- ... tôm, cua, cá ).+ Cho trẻ đoán trong tranh có những con vật gì ?- Đàm thoại trẻ về tôm, cua , cá.+ Tôm, cua cá sống ở đâu ?+ Con thấy con tôm, cua, cá như thế nào ?+ Ba con tôm, cua, cá khác...
- 3
- 4,282
- 20
Tài liệu Giáo án dạy trẻ mẫu giáo doc
... - Hỏi trẻ trò chuyện nội dung bài hát. Con vật tập thể thao, vậy chúng ta muốn khỏeđẹp thì phải làm sao.- lấy bóng cho mỗi trẻ. Trò chuyện về quả bóng: hình dạng ... các động tác: tay, chân, bụng, lườn.- Bỏ bóng vào rổ.- Cô cho quan sát quả bóng to hơn, cho trẻ ro sánh: Độ lớn, số lượng 2 loại bóng.- Trò chơi chuyền bóng sang hai bên trái phải.+ Chia hai...
- 2
- 3,208
- 7
Tài liệu Dạy trẻ kỹ năng sống phòng thân qua các tình huống. potx
... Dạy trẻ kỹ năng sống phòng thân qua các tình huống ở một nơi quy định trong nhà để trẻ dễ dàng tìm thấy khi xảy ra cúp điện. Trong trường hợp không còn cách nào khác, trẻ hãy bình ... cần trang bị cho con trẻ kỹ năng sống phòng thân càng sớm càng tốt, vì như thế sẽ giúp con tránh xa được những người không tốt. Nhưng làm cách nào để giúp bé có kỹ năng sống này là điều không ... Cô giáo Thu Hằng cho biết, theo nguyên tắc của các trường mẫu giáo, phụ huynh nhờ ai đến đón con phải gọi điện báo trước thì giáo viên mới cho phép. Tuy nhiên để tránh trường hợp trẻ bị...
- 9
- 805
- 4
- giáo án dạy trẻ khiếm thị
- giáo án dạy trẻ kể chuyện theo đồ chơi
- giáo án dạy trẻ mầm non kỹ năng sống
- giao an thuc hanh ki nang song lop 1
- giao an thuc hanh ki nang song lop 3
- giao an cung cap ky nang song cho tre mam non
- giao an dien tu ky nang song cho tre mam non
- giáo án dạy trẻ tiết kiệm năng lượng
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25