0

giáo án dạy thêm vật lý 7

giao an day them vat ly 6

giao an day them vat ly 6

Vật lý

  • 10
  • 3,103
  • 129
giáo án phụ đạo vật lý 7

giáo án phụ đạo vật 7

Vật lý

... nhất câu trả lời * Ta nhận biết ánh sáng khi nào? Khi nào nhìn thấy 1 vật? Thế nào là nguồn sáng? Vật sáng? nêu VD?Phát biểu ĐL? Đường truyền của ánh sáng được biểu diễn như thế nào* HS ... C2  KLC2 : Vì đèn chiếu sáng mảnh giấy và mảnh giấy hắt lại ánh sáng truyền tới mắt ta.KL: …… nh sáng từ vật đó ………Hoạt động 3: Phân biệt nguồn sáng với vật sáng .- Yêu cầu HS nhận xét ... đèn đang sáng và mảnh giấy trắng.- GV giới thiệu sự khác nhau giữa nguồn sáng và vật sáng.III/.Nguồn sáng và vật sáng Quan sát H.1.3 và trả lời C3 KL ( Thảo luận nhóm )C3 : + Vật nào...
  • 29
  • 3,359
  • 33
Giáo án dạy thêm hè Văn 7

Giáo án dạy thêm hè Văn 7

Ngữ văn

... mùa thu về xốn xang.B. Cảm thấy con đờng thờng đi lại lắm lần tự nhiên cũng thấy lạ, nhiều cảnh vật thay đổi.C. Muốn cố gắng tự mang sách vở nh một học sinh thực sự.D. Cảm thấy ngôi trờng vốn ... H biết cách tóm tắt các văn bản tự sự .- H luyện tập tóm tắt các văn bản tự sự đà học ở lớp 6 ,7, 8Bài tập 1:Nhóm 1: Tóm tắt văn bản Sự tích Hồ GơmNhóm 2: Tóm tắt văn bản Em bé thông minhNhóm...
  • 3
  • 2,665
  • 27
Giáo án dạy thêm ngữ văn 7

Giáo án dạy thêm ngữ văn 7

Ngữ văn

... C1-2; Cảnh đêm rằm tháng giêng: Trăng vào lúc tròn đầy nhất, không gian bát ngát tràn ngập ánh trăng: sông , nớc, bầu trì lẫn vào nhau trong ánh trăng xuân.Đó là sự sáng sủa đầy đặn, trong ... con ngời giữa đêm rằm tháng giêng: Đang bàn việc kháng chiến chống pháp cho thấy Bác đang lo toan công việc kháng chiến, đó là tình yêu cách mạng, yêu nớcc. Kt bi 74 - Học thuộc lòng các ... Nghệ thuật: Lấy động tả tĩnh, so sánh, từ láy2. Rằm tháng giêng HCM- Hoàn cảnh ra đời: Năm đầu cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp- Bài thơ đợc viết bàng chữ Hán- Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt-...
  • 72
  • 9,614
  • 146
Giáo án dạy thêm Toán 7

Giáo án dạy thêm Toán 7

Toán học

... )240,8 .7 0,8 1,25 .7 .1.25 31,6450,8. (7 0,8).1,25. (7 0,8) 31, 640,8 .7, 8.1, 25.6, 2 31,646,24 .7, 75 31,6448,36 31, 64 80E = + + ữ = + += += += + =3 30 ,75 0,6 7 1311 112 ,75 2,2 7 ... 3201)2 . 0 7 2 0 0b x xx x = ữ = =Hoặc 10 7 1 7 xx ==Vậy x = 0 hoặc x = 1 7 Đoàn Quốc Việt - GV. THCS Nhân Hòa - Vĩnh Bảo - HP 25 Giáo án dạy thêm Môn Toán 7 Năm học 2008-2009I. ... ABCxMOPA Giáo án dạy thêm Môn Toán 7 Năm học 2008-2009của nó.GV: Yêu cầu HS thực hiện Gọi HS lên bảng trình bàyGV: nhận xét và cho điểm đánh giá.Dạng 2: Tính hợp Giáo viên yêu cầu...
  • 54
  • 11,535
  • 241
Giáo án dạy thêm Toán 7

Giáo án dạy thêm Toán 7

Toán học

... Tính hợp các giá trị sau:m) (-3,8) + [(-5 ,7 + (+3,8)]= (-3,8 + 3,8) + (-5 ,7) = -5 ,7 n) 31,4 + 4,6 + (-18)= (31,4 + 4,6) + (-18)= 36 – 18= 18 37 GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO 7 Ngày: Đủ giáo án tuần ... thuyết - Nhấn mạnh các kó năng khi thực hiệntính toán với các số hữu tỉ- Bảng phụ trắc nghiệm thuyết vậndụng3 30 ,75 0,6 7 1311 112 ,75 2, 2 7 33 3 3 34 5 7 1311 11 11 114 5 7 ... )240,8 .7 0,8 1, 25 .7 .1.25 31, 6450,8. (7 0,8).1, 25. (7 0,8) 31,640,8 .7, 8.1, 25.6,2 31,646,24 .7, 75 31,6448,36 31,64 80E  = + − + ÷  = + − += += += + =3 30 ,75 0,6 7 1311...
  • 83
  • 3,452
  • 88
GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 6: SỰ VIỆC, NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ

GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 6: SỰ VIỆC, NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ

Ngữ văn

... Bài Ngày soạnNgày dạy: Sự việc và nhân vật trong văn tự sựLuyện viết đoạn văn tự sự(Lu ý: Đâygiáo án truyền thống với bảng đen, phấn trắng và tranh minh họa. Giáo án dạy trong 3 tiết học)A. ... trận.Bài tập 2: Nhân vật chính trong truyện Thạch Sanh là ai? Vì sao em khẳng định đó là nhân vật chính.Gợi ý: - Nhân vật chính là Thông và Thạch Sanh.- Vì đó là những nhân vật thể hiện ý nghĩa ... các sự việc chính trong Truyền thuyết Bánh chng bánh giày.Gợi ý:1. Vua Hùng ra điều kiện chọn ngời nối ngôi.2. Các hoàng tử đua nhau tìm các của ngon vật lạ. Lang Liêu (hoàng tử út) nghèo,...
  • 2
  • 6,774
  • 95
GIÁO ÁN DẠY THÊM VAN 7

GIÁO ÁN DẠY THÊM VAN 7

Ngữ văn

... của các cấu tn đà học- Đêm tháng năm cha nằm đà sángNgày tháng mời cha cời đà tối+ Ngắn gọn+Vần lng: ăm, ơi+Đối: Đêm tháng năm /Ngày tháng mời cha nằm đà sáng/ cha cời đà tối+Lập luận ... đằng đẵng, dằng dặc, lập lịe,lóng lánh… có giá trị gợi tả đường nét, hìnhdáng, màu sắc của sự vật. Tù láy tượng thanh như; eo óc,… gợi tả âm thanhcảnh vật. Lúc nói viết , nếu biết sử dụng ... Nghệ thuật: Lấy động tả tĩnh, so sánh, từ láy2. Rằm tháng giêng HCM- Hoàn cảnh ra đời: Năm đầu cuộc kháng chiến chốngthực dân Pháp- Bài thơ đợc viết bàng chữ Hán- Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt-...
  • 72
  • 7,993
  • 76
giao an day them  van 7

giao an day them van 7

Ngữ văn

... tranh và môitrờng6 Đoàn thuyền đánh cá x Liên hệ. Môi trờng biểncần đợc bảo vệ. 7 Tập làm thơ tám chữ x Liên hệ. Khuyến khíchlàm thơ về đề tài môitrờng8 ánh trăng x Liên hệ. Môi trờng vàtình ... Con chó Bấc x liên hệ. Quan tâm sănsóc loài vật Lu ý:- Địa chỉ tích hợp không sắp xếp theo hệ thống.- Địa chỉ xứng đáng thì để lại, không xứng đáng thì bỏ- Có những bài không có trong địa ... đến trẻ em2 Ca dao, dân ca x Liên hệ, cho các em su tầmca dao về môi trờng3 Từ Hán Việt x Liên hệ, tìm các từ Hán Việtliên quan đến môi trờng4 Bài ca Côn Sơn (Côn sơnca- trích)x Liên hệ,...
  • 6
  • 1,294
  • 4
giao an day them van 7

giao an day them van 7

Ngữ văn

... Nghệ thuật: Lấy động tả tĩnh, so sánh, từ láy2. Rằm tháng giêng HCM- Hoàn cảnh ra đời: Năm đầu cuộc kháng chiến chốngthực dân Pháp- Bài thơ đợc viết bàng chữ Hán- Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt- ... đằng đẵng, dằng dặc, lập lịe,lóng lánh… có giá trị gợi tả đường nét, hìnhdáng, màu sắc của sự vật. Tù láy tượng thanh như; eo óc,… gợi tả âm thanhcảnh vật. Lúc nói viết , nếu biết sử dụng ... con vật: Tằm nhả tơ, cuốc kêu ra máu,kiến cần cù kiếm ăn … là để nhằm nói vềnhững nỗi khổ khác nhau của người lao động.- Bài 3: Sử dụng lối so sánh trực tiếp với từ sosánh “như”. Nhân vật...
  • 72
  • 1,473
  • 10
Giao an day them toan 7 b7 - 21

Giao an day them toan 7 b7 - 21

Toán học

... thống thuyết tóm tắt. Một số bài tập cơ bản chọn lọc.iii. tiến trình dạy học: A. thuyết. Giáo viên Nguyễn Thị Minh Hoài - Trờng THCS Thông Tân 37 21DEBCA giáo án dạy thêm năm ... rằng. a) BH = AK. Giáo viên Nguyễn Thị Minh Hoài - Trờng THCS Thông Tân38BCHAABCE21D giáo án dạy thêm năm học 2008 - 2009Thứ 3 ngày 24 tháng 3 năm 2009Toán 7, buổi 21.quan hệ ... AD = 2AM nên 2AM < AC + AB. Giáo viên Nguyễn Thị Minh Hoài - Trờng THCS Thông Tân42 giáo án dạy thêm năm học 2008 - 2009Thứ 6 ngày 21 tháng 11 năm 2008Toán 7, buổi 10Hàm sối. mục tiêu:...
  • 24
  • 1,338
  • 15
giáo án tụe chon vạt lý 10 đầy đủ

giáo án tụe chon vạt 10 đầy đủ

Vật lý

... điểm? b. Vật rắn khác chất điểm ở chỗ nào? 3 .Hoạt động dạy học . Hoạt động 1: Vật rắn là vật nh thế nào (15 phút ) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhGv .Đặt câu hỏi Vật rắn ... Học các bài học 30,31 sách giáo khoa vật 10 III. tiến trình dạy học :1. ổn định lớp. ( 1 phút )2 .Kiểm tra bài cũ ( 5 phút). a. Nêu điều kiện cân bằng của một vật không quay? Quy tắc hợp ... lên các vật. Viết biểu thức định luật 2 niu-tơn cho từng vật. Xác định gia tốc của mỗi vật. Tính sức căng của sợi dây.Hs ghi đề ,vẽ hình bài toán Xác định các lực tác dụnh lên các vật. Viết...
  • 28
  • 1,626
  • 33

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008