... thấm. Học bài 6. Rút kinh nghiệm : GV yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm, phân tích kết quả thí nghiệm để tự rút ra ki61n thức Khi chuẩn bị các loại hoa để làm thí nghiệm, GV hướng dẫn ... VD : lim, ổi, mận4) Củng cố :Câu hỏi 1,2 SGK trang 155) Dặn dò : Học bài Làm bài tập trang 15 Chọn và vẽ 2 cây hình 4.2 (chú thích đầy đủ) Chuẩn bị bài tiếp theo.6). Rútkinhnghiệm ... Kiểm tra, đánh giá GV cho HS làm bài tập sau :(*) Đánh dấu X vào nhưng cây thân dài ra nhanh ?a. mồng tơi b. Míac. Mướp d. Đậu ván e. Ổi f. Bạch đàn Đáp án : a, c, d (*) Đánh dấu X vào...
... Nam .C.Các nớc Nam á ,Tây án V.Hoạt động nối tiếp.HS làm bài tập 2 SGK trang 116.V. Rútkinhnghiệm giờ dạy.Giỏo viờn: H c Ngc Nm hc 2012-201319 GiáoánĐịa Lý 10 - Ban cơ bảnTrường ... bản của dân số đợc thể hiện ở từng kiểu tháp tuổi.VIi. Rútkinhnghiệm giờ dạy.Giỏo viờn: H c Ngc Nm hc 2012-20136 GiáoánĐịa Lý 10 - Ban cơ bảnTrường ... khái niệm cơ cấu kinh tế và các bộ phận hợp thành cơ cấu kinh tế .-Phân tích các sơ đồ ,bảng số li u về nguồn lực phát triển kinh tế và cơ cấu nền kinh tế .-Biết cách tính cơ cấu kinh tế thao ngành,vẽ...
... mới.IV. Rútkinh nghiệm: GV: Bùi Thị Thanh Tâm 11 Trường THPT Nam Đàn I GiáoánĐịalí10 - Chương trình chuẩn-Năm học 2011-2012 GV: Bùi Thị Thanh Tâm 46 Trường THPT Nam Đàn I GiáoánĐịalí10 ... bài 10. - Sưu tầm tranh ảnh về hình dạng núi già , núi trẻIV. Rútkinh nghiệm GV: Bùi Thị Thanh Tâm 27 Trường THPT Nam Đàn I GiáoánĐịalí10 - Chương trình chuẩn-Năm học 2011-2012 15p10p ... câu hỏi mục 3 trang 50 SGK.IV .Rút kinh nghiệm GV: Bùi Thị Thanh Tâm 39 Trường THPT Nam Đàn I GiáoánĐịalí10 - Chương trình chuẩn-Năm học 2011-2012 1. So sánh hai quá trình phong hoá và...
... nhiên của quả và hạt : tự phán tán, nhờ gió, nhờ động vật.HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH- Giáo viên hỏi:Thế nào là phát tán?- Yếu tố nào giúp quả và hạt phán tán được ?- Yêu cầu HS thảo ... ?- Đọc phần “Em có biết”5. Dặn dò - Học bài, làm bào tập 1 /104 - Xem trước bài : các loại quả 6. Rút kinh nghiệm : Bài này li n quan chặt chẽ với những kiến thức về hoa và thụ phấn nên ... nhờ gió?- So sánh đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ gió và sâu bọ ? (qua phiếu học tập)5. Dặn dò - Làm bài tập trang 102 - Xem bài sau : Thụ tinh, kết hạt và tạo quả 6. Rút kinh nghiệm : GV...
... giữa tháng 1 và tháng 7 của Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh.+ Nhiệt độ trung bình vào tháng 1 của Hà Nội thấp hơn nhiều so với của Thành phố Hồ Chí Minh.+ Nhiệt độ trung bình vào tháng 7 ... Bắc?+ Vào khoảng tháng 1, ở miền Bắc có gió mùa đông bắc tạo ra khí hậu mùa đông, trời lạnh, ít mưa.+ Vào khoảng tháng 7, ở miền Bắc có gió AThời gian gió mùa thổiTháng 1Tháng 7BHướng gióTây ... Nam (trang 67, SGK), Bảng số li u về diện tích của một số nước Châu Á và thảo luận để hoàn thành các bài tập sau:1. Phần đất li n của nước ta có đặc điểm gì? Em hãy đánh dấu x vào ô sau các ý...
... cầu HS dựa vào SGK trảlời các câu hỏi:- HS nêu bài học cần ghi nhớ của bài.- HS li n hệ thực tế. Rút kinhnghiệm sau tiết dạy: giồng đất hai bên các sông lớn thờng lànơi có làng xóm, ... việc theo nhóm 4.B ớc 1 : - HS các nhóm quan sát bảng số li u, trả lời câu hỏi của mục nàytrong sách giáo khoa.- HS dựa vào sách giáo khoa, tranhảnh bản đồ ng ngiệp, vốn hiểu biếttrả lời ... chuẩn bị bài sau: Hoạt độngsản xuất của ngời dân đồng bằng NamBộ.- HS đọc ghi nhớ của bài. Rút kinhnghiệm sau tiết dạy: Ngày dạy: ...
... Làm các bài tập ở Vở BT và TBĐ- Đọc và ngiên cứu bài mới.6. Tự rútkinhnghiệm Giáo ánĐịaLí 7 Năm học 2007 - 2008 Trang 2 Giáo viên: Nguyễn Thị Loan Trờng THCS Bắc Hng Tiên LÃng? Vì sao ... ngiên cứu bài mới.6. Tự rútkinh nghiệm - Cần tổ chức cho HS chơi trò chơi nhận biết ngời của các chủng tộc thông qua ảnh Giáo ánĐịaLí 7 Năm học 2007 - 2008 Trang 4 Giáo viên: Nguyễn Thị Loan ... pháp4. Kiểm tra đánh giá kết quả học tập GV cho HS làm bài tập trắc nghiệm sau: Chọn phơng án trả lời đúng nhất cho các câu sau1. Hoạt động kinh tế nào không phải là hoạt động kinh tế cổ truyền...
... thống kinh, vĩ tuyếnTrái đất hình cầuBán kinh xích đạo: 6370km. Kinh tuyến: là những đường nối li n cầuBắc và cầu Nam (có 360 kinh tuyến).Vĩ tuyến là những vòng tròn vuông gócvới các kinh ... tuyến). Kinh tuyến gốc: 00 đi qua Đài Thiên vănGrin-uýt (Luân Đôn - Nước Anh).Bên phải kinh tuyến gốc là những kinh tuyến Đông.Bên trái kinh tuyến gốc là những kinh tuyến Tây.Đối diện kinh ... hỏi SGK và tập bản đồ. - Ôn tập: Sự vận động tự quay của Trỏi t v h qu . Giáoánđịalí 617 Giáoánđịa 6 Ngày tháng năm 200 Tit 1: Bài mở đầuI. Mc tiờu bi hc:- Giỳp HS lm quen với bộ...
... Âu.38). Loại hình kinh tế mới dựa trên chất xám và kó thuật, công nghệ cao được gọi là:a). Nền kinh tế hiện đại. b). Nền kinh tế tri thức.c). Nền kinh tế có công nghệ cao. d). Nền kinh tế có kó ... hình, đất đai Sông ngòi Khí hậu Khoáng sản Giá trị KT * Phiếu học tập : Phân bố dân cư: Mật độ (người/km2)>300 100 -300 50-99 25-49 10- 24 < ;10 Vùng * Phiếu học tập : Các thành ... XX)- Vào cuối 80s thế kỉ XX, nền kinh tế Li n Xô bộc lộ yếu kém- Đầu 90s, Li n Xô tan rã, LB Nga độc lập nhưng gặp nhiều kho khăn:+ Tốc độ tăng GDP âm, sản lượng kinh tế giảm+ Đời sống nhân...
... về chợ phiên: ?Chợ nhiều ngời hay ít?? Chợ bán những loại hàng hóa gì?- HS trình bày kết quả - GV li n hệ việc họp chợ ở địa phơng Baứi hoùc: (SGK /108 ) - HS đọc lại Cuỷng coỏ, daởn doứ :? ... hải.- Quan sát bản đồ phân bố dân cư VN và so sánh :+ So sánh lượng người sinh sống ở vùng ven biển miền Trung so với ở vùng núi Trường sơn?+ So sánh lượng người sinh sống ở vùng ven biển miền ... hỏi SGV /101 .- Bước 2 : HS trình bày kết quả trước lớp. - Chỉ vị trí và mô tả về vị trí của TP.HCM. - Quan sát bản số li u trong SGK nhận sét về diện tích và dân số của TP.HCM, so sánh với...