... N - HH H : N : H GiáoánHoáhọc lớp 10 - Bancơ bản 3288,512,94.2=x Giáo viên soạn: Lê Hải Lợi - Trờng THPT Ngũ Hành Sơn18 GiáoánHoáhọc lớp 10 - Bancơ bản Z(HTTH=> tên)Muốn ... O23. Bi mi: Giáo viên soạn: Lê Hải Lợi - Trờng THPT Ngũ Hành Sơn38 GiáoánHoáhọc lớp 10 - Bancơ bản Ngy 25/11/2006Tit 28 Đ. Bi 16: LUYN TP: LIấN KT HO HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến ... BTH. Từ đó, dự đoán tính chất hoáhọc của các nguyên tố.II. CHUẨN BỊ :1. Giáo viên: BTH các nguyên tố hoá học, bảng câm, bảng 5/T.38/sgk2. Học sinh: Ôn bài BTH các ng.tố hoá học. III. PHƯƠNG...
... thế nào là học và”hành” ?Tại sao học phải đi đôi với hành ?? Những câu sau thể hiện điều gì ?Không thầy đố mày làm nên, Học thầy không tầy họcbạn Học ăn, học nói, học gói, học mở.Muốn ... TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM I. Mục tiêu cần đạt: 1. Kiến thức: - Hệ thống hóa những kiến thức cơbản về Văn học trung đại Việt Nam đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 11. - Tự đánh giá ... THPT Lê Hoàn – Đức Cơ Giáoán chuan 11 Người soạn: Thanh Vũ Long Trang: 64 Trường THPT Lê Hoàn – Đức Cơ Giáoán chuan 11 Người soạn: Thanh Vũ Long Gv trên cơ sở trên hướng dẫn...
... được mở rộng. I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn nước.không tan trong nước ... (<0,5%). I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn nước.không tan trong nước ... bị chưng cất dầu mỏ I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn...
... dạy họchóahọc ở trường phổ thông [2] a. Cung cấp cho học sinh những cơ sở khoa học của hóa học: đó là những khái niệm, định luật, lý thuyết hóahọc và những sự kiện hóahọc vô cơ và hữu cơ ... ngoại khóa theo chuyên đề, hội vui hóa học, bản tin hóa học, tập san hóahọc UMục đích của câu lạc bộ hóahọc - Nhằm phát huy những sở trường, năng khiếu, năng lực về hóahọc của học sinh, ... dự án, quan sát-phỏng vấn). Một số dạng thuyết trình kiến thức hóahọc 5BCHƯƠNG 2: THIẾT KẾ GIÁOÁN NGOẠI KHÓA HÓAHỌC LỚP 11 THPT 23B2.1. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC THIẾT KẾ GIÁO ÁN...
... O2 2NO A). Không thể hiện tính oxi hóa -khử B). Tính oxi hóa C). Tính khử D). Vừa thể hiện là chất khử ,vừa là chất oxi hóa. 8). Trong cac pứ hóa học, NH3 thể hiện tính chất như thế nào? ... C). N2, N2O5 D). N2,NO2 19). Trong cac pứ hóa học, NH3 thể hiện tính chất như thế nào? A). NH3 đóng vai trò là một chất oxi hóa. B). NH3 đóng vai trò là một axit yếu. C). NH3 ... + O2 2NO A). Vừa thể hiện là chất khử ,vừa là chất oxi hóa. B). Tính khử C). Tính oxi hóa D). Không thể hiện tính oxi hóa -khử Nội dung đề số : 001 1). Phản ứng điều chế axit photphoric...
... 8 “ Nhật Bản .3/ Dặn dò: Đọc trước bài 8: Nhật Bản. 32 Tiết 10- Bài 8 : NHẬT BẢN Ngày soạn : 24/10/07I/ Mục tiêu bài học 1/ Kiến thức: Học sinh nắm được sự phát triển của Nhật Bản từ sau ... bị và đồ dùng dạy học - Bản đồ Nhật Bản hoặc bản đồ châu A.Ù- Bộ đóa Encatar 2004. (nếu dạy GT).- Tư liệu về nước Nhật “Nhật Bản từ năm 1970”.III. Tiến trình tổ chức dạy và học 1/ Kiểm tra bài ... mới:+ Giáo viên sử dụng bản đồ châu Mỹ, giới thiệu về nước Mỹ (Vị trí địa lý, điều kiện tự nhiên, điều kiện lịch sử )Hoạt động của thầy và trò Nội dung học sinh cần nắm25 VI/ Sơ kết tiết học Học...
... TIẾT Y CÔ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!HỌC NGÀY HÔM NAY! GIÁO ÁN ĐIỆN TỬGIÁO ÁN ĐIỆN TỬMÔN : HÓA HỌCMÔN : HÓA HỌC LỚP 9LỚP 9BÀI S : 3ỐBÀI S : 3ỐTÍNH CH T HÓA H C C A AXÍTẤ Ọ ỦBIÊN ... hoá đỏđỏI.1.Làm đổi màu quỳ tím:I.1.Làm đổi màu quỳ tím: I/.TÍNH CHẤT HÓAHỌC CỦA I/.TÍNH CHẤT HÓAHỌC CỦA AXITAXIT I.2. Tác d ng v i kim lo i:ụ ớ ạI.2. Tác d ng v i kim lo ... ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NÀY HỌC NÀYCẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ CẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH...
... chất hóa học. Cả 2 đều tham gia phản ứng: thủy phân, xà phòng hóa, hiđro hóa ở gốc hiđrocacbon không no. Giáo viên: Nguyễn Văn Chánh 18 Trường THPT Cầu Quan GiáoánHóahọc 12 – Cơbản ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Nguyễn Văn Chánh 32 Trường THPT Cầu Quan GiáoánHóahọc 12 – Cơbản Giáo viên: Nguyễn Văn Chánh 16 Hoạt động của GV Hoạt động của ... Đ;d – Đ; e – SBài 3: Đáp án CBài 6: a. CTPT: CH3-COO-CH3b.38,2CH COONam g= Giáo viên: Nguyễn Văn Chánh 9 Trường THPT Cầu Quan GiáoánHóahọc 12 – Cơbản GV kiểm tra vở Bài...
... EU. Giáo viên yêu cầu cá nhân học sinh nhận xác định các mốc quan trọng của liên minh tiền tệ châu âu.- Giáo viên hỏi:Em hÃy cho biết lợi ích cơbản khi EU đ-a vào đồng tiền chung. Giáo ... Đức.- Đề nghị học sinh đọc toàn bộ nộidung bài học lòng 7-10' sau đó xác định những đặc điểm cơbản nỗi trội nhất về vị trí, cảnh quan tự nhiên.HĐ 2:- Giáo viên cho học sinh đọc SGK ... và đi vào bài học. Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung cơ bản HĐ 1:Tìm hiểu vị trí địa lí và lÃnh thổ Hoa Kì. (GV-Lớp)Bớc 1: Giáo viên sử dụng bản đồ tự nhiên Châu Mỹ để hớng dẫn học sinh tìm...
... TRỊ GIÁOÁN LỊCH SỬ KHI 10GIO VIấN SON GING: Lê ThSở GIáO DụC ĐàO TạO TỉNH QUảNG TRịTRƯờNG THPT THị XÃ QUảNG TRị GIáO áN lịch sử lớp 10 CƠ BảN giáo viên: Lê Thị Giangtổ: Tổng hợpnăm học: ... quốc gia cổ đại Phương Đông.B. THIẾT BỊ ,ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :* Giáo viên ,Học sinh: - Bản đồ các quốc gia cổ đại ,giáo án, sách giáo khoa,sg viên, Bản đồ thế giới hiện nay…….- Tranh ảnh nói về những ... đòi quyền tự do cá nhân, coi trọng khoa học kỹ thuật.- Có những tiến bộ về khoa học kỹ thuật, sự phát triển về văn học, hội hoạ.- Ý nghĩa:+ Lên ángiáo hội Ki -tô, tấn công vào trật tự phong...
... electron ở trạng thái cơbản , kích thích ?Khả năng tạo thành liên kết hóa học từ các electron độc thân ?Hoạt động 3 :Nhắc lại qui luật biến đổi tính KL, PK , tính oxi hóa- khử , độ âm điện ... xác định số oxi hoá của các nguyện tố ?- Nêu tính chất hoáhọccơbản của các nguyện tố trong nhóm halogen ?- Nêu tính chất cơbản và đặc điểm của các nguyện tố thuộc nhóm oxi ?I. LÝ THUYẾT ... ÔN TẬP ĐẦU NĂMI. MỤC TIÊU :1. Kiến thức :- Oân lại một số kiến thức cơbản về hoáhọc .- Oân lại cáckiến thức đã học ở lớp 10 * Cấu hình electron , sư phân bố electron vào các obitan ....
... chúng ta cung tìm hiểu bài học hôm nay.3. Tổ chức các hoạt động dạy & học bài mới14 Giáoán Lịch Sử 10 Trần Anh Cơ *Hs nghe, ghi chép và theo dõi Sgk cácchính sánh của vua Quang Trung ... nhận xét đánh giá và đa ra bảng thống kê đà chuẩn bị sẵn theo mẫu.Nội dungchủ yếuChính trị và t/c bộmáy nhà nớcKinh tế T tởngvăn hoá - giáo dụcXà hội Giáoán Lịch Sử 10 Trần Anh Cơ Tình ... - Nho giáo, Phật giáo thịnhhành - Văn hoá chịuảnh hởng cácyếu tố bên ngoàisong vẫn mangđậm bản sắc dântộc - Từ thế kỷ XVI,Nho giáo suythoái, Phật giáo phát triển. Thiênchúa giáo đợctruyền...
... loại văn bản khoa học. - Khoa học chuyên sâu.- Khoa họcgiáo khoa.- Khoa học phổ cập.1. Văn bản khoa học: VD: SGKNhận xét:- Văn bản a: khoa học chuyên sâu.- Văn bản b: khoa họcgiáo khoa.- ... khoa.- Văn bản c: khoa học phổ cập.* Văn bản khoa học: có 3 loại.- Văn bản khoa học chuyên sâu: mang tính khoa học cao và sâu: chuyên khảo, luận văn, báo cáo - Văn bản khoa họcgiáo khoa: ... ngôn ngữ khoa học. - Các loại văn bản khoa học? Ngôn ngữ khoa học? - Các đặc trưng của phong cách ngôn ngữ khoa học? 25 GIÁOÁN NGỮ VĂN12 TRƯỜNG THPT LÊ THẾ HIẾUTừ xác định cơ sở của bản tuyên...
... mui:Tổ Hóa - Giáo viên : Trần Quốc Quốc Trang 7 Trờng THPT Krông Bông Giáoánhoá 10 cơbản năm học : 2008 - 2009Tit 31: PHN LOI PHN ỨNG TRONG HÓAHỌC VÔ CƠA. Mục tiêu:HS hiểu:- Phản ứng hóa ... nghiờm (4 im):Tổ Hóa - Giáo viên : Trần Quốc Quèc Trang 21 Trờng THPT Krông Bông Giáoánhoá 10 cơbản năm học : 2008 - 2009Tit 18: í NGHA CA BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌCA. Mục tiêu:HS ... ionTổ Hóa - Giáo viên : Trần Quốc Quèc Trang 24 Trờng THPT Krông Bông Giáoánhoá 10 cơbản năm học : 2008 - 2009- c im cu trỳc và liên kết của 3 loại tinh thể;- Xác định hóa trị và số oxi hóa...