giáo án bài tập đạo hàm của hàm số lượng giác
giáo án - bài giảng đạo hàm và vi phân
- 18
- 1,419
- 4
Bài tập cực trị của hàm số
... CỐ:(3’)Qua bài học này HS cần khắc sâu -Quy tắc I thường dùng tìm cực trị của các hàm số đa thức ,hàm phân thức hữu tỉ. Quy tắc II dùng tìm cực trị của các hàm số lượng giác và giải các bài toán liên ... các điểm cực trị của hàm số +Chính xác hoá bài giải của học sinh+Cách giải bài 2 tương tự như bài tập 1+Gọi1HSxung phonglênbảng giải,các HS khác theo dõi cách giải của bạn và cho nhận ... cực trị-BTVN: làm các BT còn lại trong SGK Giáo viên:Tổ toán Giáo án Giải tích 12-Chương trình chuẩn+Dựa vào QTắc I và giải +Gọi 1 nêu TXĐ của hàm số +Gọi 1 HS tính y’ và giải pt: y’ = 0...
- 3
- 2,535
- 27
Tài liệu Bài Tập Giới Hạn Của Hàm Số
... Tìm giới hạn bên phải, giới hạn bên trái của hs f(x) tại xo và xét xem hàm số có giới hạn tại xo không ?Trường THPT Trà Cú Bài Tập Giới Hạn Của Hàm Số GV Soạn : Trần Phú Vinh5. Tìm caùc giôùi ... Trường THPT Trà Cú Bài Tập Giới Hạn Của Hàm Số GV Soạn : Trần Phú Vinhξ2. GIỚI HẠN HÀM SỐ1. Tìm các giới hạn sau a) 3 2x 0lim(x 5x 10x)→+ + ... 32x 1x 3x 2limx 2x 1→− +− + R = 53x 1x 1limx 1→−−Trường THPT Trà Cú Bài Tập Giới Hạn Của Hàm Số GV Soạn : Trần Phú Vinh e) 33 23 2 2lim2 2 1xx xx x→±∞− +− + − f)3...
- 4
- 2,598
- 68
bài tập cực trị của hàm số lần 1
... Bài 4.1: Cực trị của hàm số của hàm số – Khóa Giải tích 12 – Thầy Nguyễn Thượng Võ Page 3 of 3 Bài 5: Cho hàm số( ) ( ) ( )3 21 11 3 23 3f x mx m x m x= − − + − +. Tìm m ñể hàm ... Bài 4.1: Cực trị của hàm số của hàm số – Khóa Giải tích 12 – Thầy Nguyễn Thượng Võ Page 2 of 3 Vậymin523AB =. Dấu “=” xảy ra khi m=0 Bài 3: Tìm m ñể hàm số3 23 ... ñiều kiện bài toán. Bài 4: Cho hàm số:( )( ) ( )3 22cos 3sin 8 1 cos2 13f x x a a x a x= + − − + + a) CMR: Hàm số luôn có Cð, CT. b) Giả sử hàm số ñạt cực...
- 3
- 1,463
- 26
bài tập cực trị của hàm số lần 2
... Bài 5: Cực trị của hàm số của hàm số( Tiết 2) – Khóa Giải tích 12 – Thầy Nguyễn Thượng Võ Page 2 of 3 Bài 3: Tìm m ñể hàm số ( )3 2 23f x x x m x m= − ... 0m≠ Vậy ðS: 0m≠. Bài 5: Cực trị của hàm số của hàm số( Tiết 2) – Khóa Giải tích 12 – Thầy Nguyễn Thượng Võ Page 3 of 3 Bài 5: Chứng minh rằng: Hàm số 4 26 4 6y x x x= ... = − ⋅ + + = ⋅ − Bài 4: Tìm m ñể hàm số 3 23( )2mf x x x m= − + có các Cð và CT nằm về hai phía của ñường thẳng y = x Giải: Hàm số có Cð và CT 2(...
- 3
- 1,173
- 9
Giáo án bài tập thực hành đo độ dài
... ?- Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- Tóm tắt và giải bài toán- GV theo dõi, nhận xét bài làm của HS- HS tính- HS làm bài vào phiếu- Đổi phiếu, nhận xét bài làm của bạn- HS làm bài ... Điền số thích hợp vào chỗ chấm 3m 3dm = dm 1m 12cm = cm 5m 3dm = dm 7m 30cm = cm- GV chấm bài - Nhận xét bài làm của HS* Bài tập 3Em hái đợc 27 bông hoa, chị hái đợc số hoa gấp số hoa của ... chức:2/ Luyện tập: * Bài 1:- Đọc đề?- GV nhận xét, cho điểm.* Bài 2: Tính- Treo bảng phụ- chữa bài, cho điểm* Bài 3:- Muốn điền đợc số ta làm ntn?- Chấm bài, nhận xét.* Bài 4:- BT cho...
- 8
- 5,253
- 15
Giáo án : Bài tập cực trị
... trị của hàm số. Để củng cố ta đi giải quyết các bài tập sau:HĐ1 : Bài tập 1 Mục đích: Củng cố quy tắc tìm cực trị của hàm đa thức , phân thức nhờ đạo hàm cấp 1Hoạt động của GV Hoạt động của ... của các hàm số Bài 1a. 3 22 3 36 10y x x x= + − − Bài 1c . 1y xx= + KQ: Bài 1a. Hàm số đạt cực đại tại x= -1 và yCĐ= 71 Hàm số đạt cực tiểu tại x =1 và yCT = -54 Bài1 c. Hàm số đạt ... yCĐ= -2 Hàm số đạt cực tiểu tại x =2 và yCT = 2HĐ 2 : Bài tập 2Mục đích: Củng cố quy tắc tìm cực trị của hàm căn thức lượng giác nhờ đạo hàm cấp 1,2Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội...
- 4
- 1,220
- 4
Giáo án bài tập toán hình học 10
... Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dungHĐ 1: Kiểm tra bài cũ- Gọi 2 HS lên bảng:HS 1: Giải bài tập 7HS 2: Giải bài tập 8- Các em còn lại thực hiện kiểm tra chéo bài tập 7, 8 của nhau.- ... Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dungHĐ 1: Kiểm tra bài cũ- Gọi 2 HS lên bảng:HS 1: Giải bài tập 1HS 2: Giải bài tập 2- Các em còn lại thực hiện kiểm tra chéo bài tập 1, 2 của nhau.- ... kiểm tra kết quả bài tập 1, 2 của nhau- Nhận xét bổ sung hoàn thiện bài toán.- Kết luậnHĐ 2: Rèn luyện kĩ năngthông qua bài tập trắc nghiệm- Kết quả CHĐ 3: Giải bài tập 3- Yêu cầu HS...
- 24
- 10,783
- 18
giao an bài tập đương tròn
... hiện số và thước dài đối với chuyển động rơi của bi sắt. - Áp dụng đặc điểm sự rơi tự do để nghiên cứu những bài tập đơn giản .2. Xây dựng logic tiến trình khoa học xây dựng kiến thức trong bài ... rơi mà chỉ chịu tác dụng của trọng lực thì có nhanh chậm khác nhau không?Nếu các vật rơi mà chỉ chịu tác dụng của trọng lực thì có nhanh chậm khác nhau không?- Trực giác: HS đưa ra câu trả ... luận: Khi không có lực cản của không khí , các vật có hình dạng và khối lượng khác nhau đều rơi như nhau, ta bảo rằng chúng rơi tự do.Đ/n: Sự rơi tự do.Đặc điểm của chuyển động rơi tự do như...
- 2
- 917
- 0
Giáo án bài tập 10, chương 1 và 2
... làmvào vở bài tập. Bài 4:- Các em áp dụng cơng thứcđã học - a = tvttvv∆∆=−−00- Một em lên bảng làm- Bên dưới các em khác làmvào vở bài tập. Bài tập 5Ở bài này đề bài cho ta ... các bài tập Hoạt động của GV Phần ghi chép của học sinh Nội dung Bài 1 GVHD : lấy hiệu thời điểmđang xét với thời điểm được chọn làm gốc Bài 2 GVHD : so sánh với phương trình tổng quát của ... giải: Bài Giải ĐA : b Bài 3: Ở một nơi trên trái đất ( tức ở một vó độ xác định) thời gian rơi tự do của một vật phụ thuộc vào :a. Khối lượng của vậtb. Kích thước của vậtc. Độ cao của vậtd....
- 21
- 564
- 1
Tài liệu GIÁO ÁN "BÀI TẬP TÌNH HUỐNG - ĐMC" doc
... trường-Định hướng chiến lược phát triển bền vững-Chỉ số phát triển giáo dục-Chỉ số phát triển con người (nhà ở, sinh kế, chất lượng cuộc sống)-Chỉ số rủi ro (an toàn VSTP, an toàn GT, an ninh xã ... trường của Quy hoạch sử dụng đất Ví dụ về đánh giá mục tiêu và phương án thực Ví dụ về đánh giá mục tiêu và phương án thực hiện tronghiện trong QHSDĐ QHSDĐ (1)(1)No Mục tiêu Phương án thực ... trườngCác văn bản pháp lý có liên quanCác chỉ số đánh giáQuản lý chất thải rắn-Quy hoạch bãi chôn lấp-Chiến lược quốc gia về bảo vệ môi trường- Số lượng các bãi chôn lấp hợp vệ sinhCảnh quan-Hồi...
- 15
- 1,178
- 10
Tài liệu Giáo án bài tập và thực hành 5 - Tin học 12 docx
... giữa các bảng- Về thái độ: Hình thành ý thức tự giác, thao tác nhanh nhẹn, chính xác.2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:- Giáo viên: Giáo án, kiến thức, kĩ năng thuyết trình, giảng giải- ... Access, hỏi vàtrả lời.3. Nội dung bài giảng:3.1. Nội dung3.1.1. Hoạt động 1 (45 phút)3.1.1.1. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh- Hướng dẫn học sinh ... Ngày soạn 28/10/2008Ngày giảng 31/10/2008Tiết 21+22BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 51. Mục tiêu của bài giảng:- Về kiến thức: Hiểu khái niệm liên kết giữa các bảng và cách tạo...
- 2
- 10,562
- 23
giáo án bài tập phương trình và bất phương trinh lớp 10 NC
... xét, đánh giá và chính xác hóalại bài giải của HSThực hiên yêu cầu của GV.Các tập nghiệm của các bpt trong hệ giao lại bằng rỗng.Viết bài đầy đủ, cẩn thận. Bài 4: Tìm các giá trị của ... động, phát biểu xây dựng bài. - Nắm vững các dạng toán có liên quan .II.CHUẨN BỊ:1 .Giáo viên: Giáo án, hệ thống các câu hỏi, thước kẻ, bảng phụ.2. Học sinh: Làm bài tập trước ở nhà.III.PHƯƠNG ... ≤Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảngYêu cầu HS lên bảng làm bài 2.GV nhận xét, đánh giá và chính xác hóa lại lời giải của HS.Nhắc nhở HS làm bài cẩn thận, tránh sai sót.Thực...
- 7
- 4,799
- 47
giáo án bài tập elip lớp 10 nc
- 5
- 2,568
- 16
- bài tập cực trị của hàm số
- các dạng bài tập giới hạn của hàm số
- bài tập cực trị của hàm nhiều biến
- bài tập giới hạn của hàm số lượng giác
- bài tập giới hạn của hàm số lớp 11
- bài tập cực trị của hàm 2 biến
- giáo án bài tập quy tắc tính đạo hàm
- bai tap gioi han cua ham so co dap an
- giáo án bài tập hàm số liên tục
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25