0

giáo án bài tập vật lí 11 cơ bản

biên soạn phần mềm soạn thảo nhanh một số bài tập vật lý 11 cơ bản phần điện học

biên soạn phần mềm soạn thảo nhanh một số bài tập vật11 bản phần điện học

Công nghệ thông tin

... chia bài tập Vật thành bài tập định tính, bài tập tính toán, bài tập thí nghiệm, bài tập đồ thị. Nếu dựa vào mức độ khó khăn của bài tập đối với học sinh, thể chia bài tập Vật thành bài ... thống bài tập cần bao gồm nhiều thể loại bài tập như: bài tập luyện tập, bài tập nội dung thực tế, bài tập sáng tạo, bài tập nhiều cách giải khác nhau… Khi chọn bài tập phải chọn những bài ... 1. Phân loại và giải một bài tập Vật tiêu biểu phần Điện học 22 1.1. Phân loại bài tập Vật 22 1.2. Phương pháp giải bài tập Vật 22 1.2. Một số bài tập Vật tiêu biểu - phần Điện...
  • 70
  • 4,880
  • 3
giáo án vật lí 11 cơ bản(từ tiết 1- tiết 6)

giáo án vật 11 bản(từ tiết 1- tiết 6)

Vật lý

... của bài toán.+ Đọc và tóm tắt bài tập 3.+ Vẽ mạch điện.+ Trả lời các câu hỏi C8, C9. Bài tập 1:YC: Đọc và tóm tắt bài tập 1.+ Nêu câu hỏi C3. Bài tập 2:YC: Đọc và tóm tắt bài tập 2.+ Nêu ... tắt những kiến thức bản. Ghi các bài tập ve nhà.à Cho học sinh tóm tắt những kiến thức bản đã học trong bài. Yêu ca u học sinh ve nhà làm các à à bài tập từ 8 đến 11 trang 85 sgk và ... PC6.Nhận xét, đánh giá nhấn mạnh kiến thức trong bài. Hoạt động 5 ( phút): giao nhiệm vụ ve nhà.… àGhi bài tập về nhà.Ghi bài tập làm thêm.Ghi chuẩn bị cho bài sau.Cho bài tập trong SGK:...
  • 114
  • 870
  • 7
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT PHẦN HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT 10 NÂNG CAO)

Quản trị kinh doanh

... Bài tập trong dạy học Vật …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật ………………… Khái niệm bài tập Vật …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật ….……………………………. Phân loại bài tập ... trò của phần học (Vật 10) …………… Vị trí và vai trò của phần học (Vật 10) ……………… Cấu trúc nội dung phần học - Vật 10……………… Xây dựng các chủ đề bài tập Vật phần học (chƣơng ... giải bài tập theo một số chủ đề phần học (chƣơng trình tự chọn nâng cao - lớp 10) Bài 1: Bài tập về động lượng của một vật chuyển động Bài 2: Bài tập về năng của một vật chuyển động Bài...
  • 160
  • 3,058
  • 10
giáo án nâng cao Vật Lí 11- kh1

giáo án nâng cao Vật 11- kh1

Vật lý

... các bài tập đơn giản II/ Chuẩn bị của thầy và trò:1> Thầy: + Hệ thống các bài tập và cách giải các bài tập bản 2> Trò : + Đọc SGK và nghiên cứu trả lời các câu hỏi SGK + Các bài tập ... nguyễn du giáo án vật 11- nâng cao Gv: Lê Văn An1>Kiến thức: +Ôn tập các kiến thức bản vè dòng điện trong chất điện phân2> Kĩ năng: + Rèn kĩ năng vận dụng và tính toán + Giải ... ờng thpt nguyễn du giáo án vật 11- nâng cao Gv: Lê Văn An + Ví dụ : Hầu hết các kim loại * Vật cách điện : Các vật chứa rất ít điện tích tự do gọi là vật cách điện ( hay vật điện môi) Ví...
  • 47
  • 577
  • 0
on tap hoc ki II vat li 11 co ban

on tap hoc ki II vat li 11 co ban

Vật lý

... đổiC: Bớc sóng của ánh sáng không thay đổiD: Vận tốc truỳên của ánh sáng thay đổi C U32 : Cho biêt n1,n2và v1,v2lần lợt là chiết suất tuyệt đối vàvận tốc truyền ánh sáng của hai môi ... trong suốt tỉ lệ nghịch với vân tốc truyền ánh sáng trong môi trờng đóD: Chiết suất tỉ đối của hai môi trờng luôn lớn hơn đơn vị vì vận tốc ánh sáng trong chân không là vân tốc lớn nhấtn ... sai.Khi ánh sáng truyền từ môi trờng trong suốt chiết suất n1 sang môi trờng trong suốt chiết suất n2thì:A: Tỉ số giữa Sin góc tới và Sin góc khúc xạ là một số không đổiB: Tần số của ánh sáng...
  • 8
  • 687
  • 2
Bài giảng Bài Tập Vật lí 10 ( có Giải )

Bài giảng Bài Tập Vật 10 ( Giải )

Vật lý

... Hân. Giải toán vật 10. NXBGD. 1998.[2]. Vũ Thanh Khiết, Phạm Quý Tư. Bài tập vật sơ cấp. NXBGD.1999.[3]. Nguyễn Thế Khôi. Vật 10 nâng cao. NXBGD. 2006.αm3mlM’M Vật 10 : thiencuongth ... đượcN75,09321x1005,0Rv60cosgmTRvmmaht60cosPT2202o=+=+=⇒==−PHẦN THỨ HAIMỘT SỐ BÀI TẬP VẬT VẬN DỤNG SÁNG TẠO PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘPhương pháp tọa độ là phương pháp bản trong việc giải các bài tập vật phần động lực học. Muốn nghiên ... tường minh, chỉ cần làm theo một số bài tập mẫu một cách máy móc và rất dễ nhàm chán. Trong khi đó, Vật 10 : thiencuongthNhận xétĐây là bài toán về hệ hai vật chuyển động trượt lên nhau. Nếu...
  • 20
  • 2,608
  • 17
biên soạn phần mềm – soạn thảo nhanh bài tập vật lí 11

biên soạn phần mềm – soạn thảo nhanh bài tập vật 11

Kinh tế - Quản lý

... học sinh 1.2. Sự cần thiết của bài tập đối với giáo viên 2. Phân loại bài tập định lượng Vật 2.1. Bài tập định lượng 2.2. Bài tập tập dượt 2.3. Bài tập tổng hợp II. Visual Basic, ... Cứu Chương 1: sở lý luận I. Vai trò và phân loại bài tập định lượng Vật 1. Vai trò của bài tập trong việc giảng dạy Vật ở trường phổ thông 1.1. Vai trò của bài tập Vật đối với học ... việc giải các bài tập Vật 11 (Phần : Điện Từ Học & Quang Hình Học). Góp phần hỗ trợ đắc lực cho giáo viên các trường Trung Học Phổ Thông soạn thảo nhanh các bài tập Vật 11 (Phần : Điện...
  • 72
  • 643
  • 1
bài tập vật lí 11

bài tập vật 11

Vật lý

...
  • 14
  • 2,035
  • 5
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao

Lý thuyết và bài tập hóa học 11 bản và nâng cao

Trung học cơ sở - phổ thông

... thuyết hóa học lớp 11 theo chương trình SGK lớp 11 bản. - Hệ thống các bài tập SGK lớp 11, các bài tập ở sách tham khảo và các câu hỏi trong đề thi đại học từ 2007 - 2 011. IV. GIẢ THUYẾT ... huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh, tạo niềm tin, niềm vui, hứng thú trong học tập bộ môn. Từ những do đó tôi chọn đề tài: LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 11 BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng ... VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóa học lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bài tập hóa học 11 từ dể đến khó phù hợp với học sinh Trường THPT...
  • 54
  • 14,334
  • 67
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật11 bản 1

Vật lý

... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học GV thu bài và nhận ... thành bài tập 5, 7 SGK. Hớng dẫn HS làm bài 7 : So sánh về tác dụng (hút, đẩy), về sự phụ thuộc vào khoảng cách, vào môi trờng. Hoạt động 5. Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. ... hai bản của tụ điện phẳng. Hoạt động 7. Củng cố , vận dụng Cá nhân đọc phần ghi nhớ SGK. Trả lời các bài tập 9,10 SGK (9B ; 10D). GV nhắc lại những kiến thức bản trong bài...
  • 178
  • 6,721
  • 48
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật11 bản 2

Vật lý

... thành bài tập 4, 5 (SGK). Hoạt động 6 : Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu HS về nhà : Làm bài tập 6, 7 SGK. Ôn thuyết bài 19, ... O. Hoàn thành bài tập 3, 4, 6 (SGK). Hoạt động 5: Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu về nhà của HS : Làm bài tập 5, 7, 8 SGK. ... thành yêu cầu C3 và bài tập 3, 4. Hoạt động 7 : Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu về nhà đối với HS : Làm bài tập 5, 6,7 SGK. ...
  • 172
  • 2,928
  • 42

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008