... Giáo án Toán lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp7Toán ( Tăng) Luyện tập A. Mục tiêu: - Củng cố cách tính cộng trừ các số có ba chữ số cách tính nhân chia trong bảng đà học. - Củng cố cách, giải toán ... đọc Giáo án Toán lớp 3- Kim Thị Ngọc Diệp4Thứ t ngày 27 tháng 9 năm 2006ToánTiết 18 : Bảng nhân 6 A. Mục tiêu: - Tự lập và học thuộc bảng nhân 6. - Củng cố ýnghĩa phép nhânvà giải bài toán ... thế nào ?- GV nhận xét bài làm của HS* Bài 3 : Một cuộn dây dài 63m. Hỏi 4 cuôn dây nh thế dài bao nhiêu mét ?- Bài toán cho biết gì ?- Bài toán hỏi gì ?- GV chấm bài, nhận xét- 3 HS lên...
... Bài tập 1:Nhớ lại công thức, tính chất của rượu etylic,axit axetic và chất béo hoàn thành bảng tổng ... H H H OH C C H O H H HH C C O H H H H OH C C H O H H OH C C H O H Bài tập 7( SGK) /tr 149Cho 100 gam dung dịch CH3 COOH 12% tác dụng vừa đủ với dung dịch NaHCO3 ... (SGK) bµi tËp 48. 3,4 5,6 SBT- ChuÈn bÞ giÊy cho b¶n têng tr×nh cña bµi thùc hµnh, TiÕt 60 Bài tập 5 SGK /tr 149Khi xác định công thức của các chất hữu cơ A và B,người ta thấy công thức phân...
... hình tam giác? TOÁN LUYỆN TẬP Bài 1:Tính nhẩmThứ bảy, ngày 11 tháng 10 năm 200812-3 12-5 12-7 12-912-4 12-6 12-8 12-10=9=6=3=8=5=4=7=2 TOÁN LUYỆN TẬP Bài 3:Tìm x x = 52 - ... Kiểm tra bài cũ: b) 42 - 2842281452 - 28Thứ bảy, ngày 11 tháng 10 năm 2008TOÁN 363672TOÁN LUYỆN TẬPb) 53 + 19 36 + 36 53 19 72 Bài 2:Đặt tính rồi tínhThứ bảy, ngày 11 tháng 10 ... nữa xanh nữa trắng?TOÁN LUYỆN TẬP Bài 5:Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng? * Có bao nhiêu hình tam giác?Có 4 hìnhCó 4 hìnhCó 2 hìnhThứ bảy, ngày 11 tháng 10 năm 2008A) Có 7...
... GIÁOÁN ĐỊA LÝ 5 Bài 29: ÔN TẬP CUỐI NĂMI. Mục tiêu: Giúp HS ôn tập củng cố các kiến thức , kĩ năng sau:- Nêu được một số đặc ... châu lục vàm,ộ sôd nước trên thế giới- HS thảo luận theo 6 nhóm - HS làm bàitập 2 , cứ 2 nhóm làm mộtphần của bàitập và điền vào bảng sau: a) Tên nước thuộc châu lục tên nước thuộc châu ... -Phát cho mối em một thẻ từ ghi tên mộtchâu lục- Yêu cầu HS nối tiếp nhau dán các thẻđúng vị trí - HS chơi GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5- Tuyên dương đội làm nhanh - Gọi HS nêu vị trí từng châu lục-...
... - Giáo viên yêu cầu cả lớp thảo luận câu hỏi→ Giáo viên kết luận:- Nhờ có sự sinh sản mà thực vật và động vật mới bảo ... kiến thức cho HS.- Thi đua kể tên các con vật đẻ trứng, đẻ con.5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài. - Chuẩn bị: “Môi trường”.- Nhận xét tiết học....
... bị:GV: - Các bàitập trang 142, 143/ SGK. - Phiếu học tập. HSø: - SGK.III. Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: 3. Giới thiệu bài mới:4. ... hiểu về khái niệm môi trường.- Giáo viên chia lớp thành 3 đội. Mỗi đội cử3 bạn tham gia chơi. Những người còn lại cổđộng cho đội của mình.- Giáo viên đọc từng bàitập trắc nghiệmtrong SGK.- ... làm nước sạch, tiết kiệm nước, bảovệ không khí. HS làm phiếu học tập - Giáo viên phát phiếu cho mỗi học sinh mộtphiếu học tập. - Nhận xét, sửa chữa.Hoạt động 3: Tổng kết - Nhóm nào lắc chuông...
... lắc.- Thẻ từ chọn đáp án A; B; C; D2. Hình ảnh trang 101, 102.III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌCHOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCKiểm tra bài cũ: Bạn cần làm gì và không được làm gì để tránh bị điện giật ? ... không được làm gì để tránh bị điện giật ? Tại sao?Bạn có thể làm gì để tránh lãng phí điện ? Bài mới:- GV giới thiệu bài . Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh – Ai đúng?”MT : Củng cố cho HS kiến ... ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNGI. MỤC TIÊU Ôn tập về : - Các kiến thức phần Vật chất và năng lượng; các kĩ năng quan sát...
... ÔN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG( Tiếp)I.Mục tiêu:Ôn tập về : - Các kiến thức phần Vật chất và năng lượng; các kĩ năng quan ... 102 , bảng nhóm III. Hoạt động dạy và họcHOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCI.Giới thiệu -GV ghi tên bài Hoạt động 1 : Quan sát và trả lời câu hỏi MT : Củng cố kiến thức về việc sử dụng mộtsố nguồn...
... động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Phòng tránh tai nạn giao thông đườngbộ .→ Giáo viên nhận xét, cho điểm.3. Giới thiệu bài mới: Ôn tập: Con người ... các bài : Nam hay nữ; Từ lúc mới sinh đếntuổi day thì.Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại. * Bước 1: Làm việc cá nhân.- Giáo viên yêu cầu quan học sinh làmviệc cá nhân theo yêu cầu bàitập ... năng: - Các em có kĩ năng phòng tránh các bệnh trên.3. Thái độ: - Giáo dục học sinh bảo vệ sức khỏe và an toàn cho bản thân vàcho mọi người.II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Các sơ đồ trang 42 ,...
... hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động: 2. Bài cũ: Ôn tập: Con người và sứckhỏe (T1).- Giáo viên bốc thăm số hiệu, chọn họcsinh trả bài. • Hãy nêu đặc điểm ... năng: - Các em có kĩ năng phòng tránh các bệnh trên.3. Thái độ: - Giáo dục học sinh bảo vệ sức khỏe và an toàn cho bản thân vàcho mọi người.II. Chuẩn bị: - Giáo viên: - Các sơ đồ trong SGK. ... bệnh(sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêmgan B, nhiễm HIV/ AIDS)? - Giáo viên nhận xét, cho điểm.3. Giới thiệu bài mới: Ôn tập: Con người và sức khỏe (tiết2).4. Phát triển các hoạt động: ...
... Bước 2: Chữa bài tập. - Giáo viên gọi lần lượt một số học sinh lên chữa bài. Hoạt động 2: Củng cố.MT : Củng cố lại một số kiến thức về ... nhóm cử đại diện lên bốc thăm câu hỏi theo nội dung bài học và trả lời.- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài + học ghi nhớ.- Chuẩn bị : KTĐK- Nhận xét tiết...
... học sinh nêu cách giải và giải bài toán-Gọi học sinh nêu cách giải và giải bài toán-Gọi học sinh nhận xét bài làm của bạn.b) 112 2ax x a+ =− − (b) Bài 26:Giải và biện luận các phương ... casio fx-500MS ,Chuẩn bị giáo án, phiếu học tập -HS: Chuẩn bị trước bàitập ở nhàIII.Phương pháp:-Gợi mở,vấn đáp,thông qua các hoạt động điều khiển tư duy.IV.Tiến trình bài học và các hoạt động:Tiết ... THPT Hương Vinh.Tiết 32-33: LUYỆN TẬPI.Mục tiêu:Qua bài học học sinh cần nắm:1.Về kiến thức:-Nắm được phương pháp giải và biện luận các dạng phương trình nêu trong bài học-Củng cố và nâng cao...
... f(x)xyO(G1)(G)(G2)Đọc bàitập 39 gọi học sinh trả lời.Đọc bàitập 40, học sinh trả lời. Bài 39:a) Chọn B (nghịch biến)b) Chọn A (đồng biến)c) Chọn C ( vì A, B đều sai). Bài 40:a) a ≠ 0; b ... 6:Làm bài 42 (3’)Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo viên treo bảng và học sinh điền vào chỗ trống và giải thích.Hoạt động 7: Làm các bàitập từ 42 đến 44. (20’)Hoạt động của giáo ... Hoạt động của học sinh* Giáo viên chia nhóm, phân công cụ thể từng câu của bài 42 cho từng nhóm. * Yêu cầu từng nhóm trình bày nhanh ( có sử dụng máy chiếu).* (Đ/v bài 43) Cho học sinh thảo...