0

giáo án bài 22 luyện tập tính chất của kim loại

thiết kế bài luyện tập môn hóa học lớp 12 thpt theo hướng dạy học tích cực

thiết kế bài luyện tập môn hóa học lớp 12 thpt theo hướng dạy học tích cực

Thạc sĩ - Cao học

... 22 Luyện tập: Tính chất kim loại 43 2.5.6 Giáo án 23 Luyện tập: Điều chế kim loại ăn mòn kim loại 51 2.5.7 Giáo án 28 Luyện tập: Tính chất kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ hợp chất chúng ... 2.5.8 Giáo án 29 Luyện tập: Tính chất nhôm hợp chất nhôm 60 2.5.9 Giáo án 37 Luyện tập: Tính chất hóa học sắt hợp chất sắt 64 2.5.10 Giáo án 38 Luyện tập: Tính chất hóa học crôm, đồng hợp chất ... kế giáo án luyện tập theo hướng dạy học tích cực 24 2.5 Giáo án luyện tập hóa học lớp 12 THPT theo hướng dạy học tích cực 24 2.5.1 Giáo án Luyện tập: Este chất béo 24 2.5.2 Giáo án Luyện...
  • 127
  • 1,192
  • 10
Khái niệm,cấu tạp và hiệu lực của đạo luật hình sự VN

Khái niệm,cấu tạp và hiệu lực của đạo luật hình sự VN

Cao đẳng - Đại học

... bỏ bãi hiệu lực 0h00 ngày 01 tháng 07 năm 2000 3.3 Vấn đề hiệu lực hồi tố Ngày 29 tháng năm 2000, Nguyễn Văn A ném lựu đạn tự tạo vào nhà B B chết chỗ Ngày 30 tháng năm 2000 Nguyễn Văn A bị bắt ... nguồn gốc giải thích Giải thích thức Giải thích quan xét xử Giải thích có tính chất khoa học giải thích đạo luật hình (Làm sáng tỏ cách xác nội dung ý nghĩa điều luật) 4.2 Dựa vào ngôn ngữ lịch sử ... hành từ 0h00 ngày 01 tháng 07 năm 2000 Giả sử ĐLHS có hiệu lực hành vi phạm tội xảy trước 0h00 ngày 01/07/2000 Kết luận BLHS có hiệu lực hồi tố giải thích đạo luật hình (Làm sáng tỏ cách xác nội...
  • 17
  • 977
  • 5
Khái niệm về tập tin và thư mục pot

Khái niệm về tập tin và thư mục pot

Tin học văn phòng

... vào hệ thống tập tin Hệ điều hành, số trường hợp đặt tên có dấu tiếng Việt Chương trình gì? Ban đầu tập tin chứa lệnh để điều khiển máy vi tính thực công việc đó, hay nhiều tập tin dạng gọi ... dĩa, thư mục tập tin giống giá sách    Tóm lại, bỏ qua khái niệm khó hiểu tập tin thư mục, hình dung ổ dĩa giá sách, thư mục ngăn đựng sách khác giá sách tập tin sách xếp ngăn Tên tập tin tựa ... việc (Xử lý văn bản, bảng tính, đồ họa, chơi Game, ) Chương trình ứng dụng chạy Hệ điều hành, tất lệnh phải thông qua Hệ điều hành Các chương trình tạo nhiều tập tin khác, tập tin gọi tài liệu, liệu...
  • 3
  • 1,045
  • 1
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu những cách sử dụng khái niệm về tập mở trong toán học phần 10 pptx

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu những cách sử dụng khái niệm về tập mở trong toán học phần 10 pptx

Cao đẳng - Đại học

... chuẩn bò nhận tone 18 VDD Nguồn cung cấp, thường +5V TÓM TẮT TÊN VÀ CHỨC NĂNG CÁC CHÂN CỦA IC MT8870 BẢNG GIẢI MÃ CỦA MT8870 Digit TOE INH ANY L X H X H X H X H X H X H X H X H X H X H X * H X # H ... A5 A4 A3 A2 A1 A0 O0 O1 O2 GND VCC PGM NC A8 A9 A11 OE A10 CE O7 O6 O5 O4 O3 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 A0-A12 2764 CE\ OE\ VPP 2764 Sơ đồ chân sơ đồ logic Mode \ Pin Read Stand-by ... gian truy cập khoảng 150ns Ngõ vào/ra liệu dùng chung, ngõ vào/ra tương thích TTL Công suất tiêu tán trạng thái chờ thấp khoảng 0,1mW so với hoạt động bình thường 200mW N.C A12 A7 A6 A5 A4 A3 A2...
  • 10
  • 566
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu những cách sử dụng khái niệm về tập mở trong toán học phần 9 docx

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu những cách sử dụng khái niệm về tập mở trong toán học phần 9 docx

Cao đẳng - Đại học

... mạch điện máy điện thoại ấn phím Chương IV : Nguyên lý tính cước điện thoại I Phương pháp tính cước II Nguyên tắc tính cước III Tiêu chuẩn tính cước gọi đường dài IV Kỹ thuật ghi cước tổng đài ... qua chương trình quản lý đưa EPROM, RAM để đưa đòa giải mã thông qua 10 led đoạn SƠ ĐỒ KHỐI CỦA MÁY TÍNH CƯỚC ĐIỆN THOẠI RAM NHỚ CHỐT DATA CPU EPROM XUNG CK ĐẢO CỰC KHUẾCH ĐẠI CÔNG SUẤT GIẢI MÃ ... 10mA  R = VR / I = 1.3V / 10mA = 130  Chọn R = 220  * Mạch Reset Để Reset CPU 8031 chân RST (chân reset 8031) mức cao Biến trở cần đủ nhỏ để tránh trường hợp dòng nạp cho tụ phân cực bên 8031...
  • 11
  • 429
  • 0
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu những cách sử dụng khái niệm về tập mở trong toán học phần 8 doc

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu những cách sử dụng khái niệm về tập mở trong toán học phần 8 doc

Cao đẳng - Đại học

... hai sáng ngõ L2 (QB) 74164 xuống thấp, ngõ khác mức cao Quá trình tiếp tục xảy ra, led sáng tắt với tần số xung clock nên mắt thường ta không thấy chớp tắt mà coi led sáng tắt liên tục Tính toán ... led sáng lên theo chu kỳ xung clock - Khi CPU nạp số xuất port lúc led sáng transistor C945 kích dẫn ngõ L1 (QD) xuống thấp ngõ khác 74164 mức cao Độ rộng xung giải mã hiển thò thời gian sáng ... thấp (Assembly), lệnh chuyển dời liệu chiếm vò trí quan trọng phép toán số học logic thực ghi Vi điều khiển có số lượng ghi đáng kể có Ram nội đòa hóa bit, điểm mạnh họ vi điều khiển mà nhờ người...
  • 11
  • 517
  • 1
Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu những cách sử dụng khái niệm về tập mở trong toán học phần 7 potx

Giáo trình hướng dẫn tìm hiểu những cách sử dụng khái niệm về tập mở trong toán học phần 7 potx

Cao đẳng - Đại học

... thoại vàphát tín hiệu chờ (tín hiệu nhạc) Phân loại: Máy điện thoại phân làm 02 loại sau: a Máy điện thoại điện: Là loại máy dùng đóa quay số, với loại máy chức cung cấp dòch dụ bò giới hạn Nó ... b Máy điện thoại điện tử: Là loại máy dùng nút ấn để gọi số Với loại máy cung cấp nhiều chức phục hơn, dùng rộng rãi có nhiều chủng loại: * Máy điện thoại ấn phím loại thông thường (standar – ... trên) Varistor điện trở nhạy áp, đặt tính V-A ngược chiều thuận chiều giống đặt tính V-A ngược chiều diod ổn áp Khi điện áp hai đầu điện trở RM cao điện áp đánh xuyên dòng điện chạy qua điện trở...
  • 10
  • 560
  • 0
Toán tiểu học ôn tập khái niệm phân số

Toán tiểu học ôn tập khái niệm phân số

Trung học cơ sở - phổ thông

... = ); a ; ua (Vi a l s t nhiờn khỏc 0); gp (Vi a l s t nhiờn khỏc a ) Tun: Môn: toán (Tiết: ) ôn tập : tính chất phân số I MC TIấU: Giỳp HS: * Kin thc: - Nh li tớnh cht c bn ca phõn s * K nng: ... theo dừi v kim tra bi chỳng bng - GV nhn xột v cho im HS CNG C - DN Dề - GV tng kt gi hc, dn dũ HS chun b bi sau: ễn tp: So sỏnh hai phõn s Tuần: Môn: toán (Tiết: ) ôn tập : so sánh hai phân ... trờn bng, sau ú cha bi v cho im HS bi v t kim tra bi ca mỡnh CNG C - DN Dề - GV tng kt tit hc, dn dũ HS chun b bi sau: Luyn Tuần: Môn: toán (Tiết: ) Luyện tập I MC TIấU: Giỳp HS: * Kin thc: - Nhn...
  • 74
  • 3,390
  • 4
Ôn tập: Khái niệm về phân số

Ôn tập: Khái niệm về phân số

Tiểu học

... đọc sau nháy chuột nêu đáp án - Cả lớp chữa Đ, S Bài Nháy chuột nêu yêu cầu: - Học sinh làm phiếu Viết thơng dới dạng phân số học tập Nháy chuột đáp án: 3:5= : 17 = Bài ;7:4= ; 75 : 100 = 75 ; ... tập - Học sinh nêu tử số phân số - Cả lớp chữa Đ, S vào - Đánh giá điểm - Nháy chuột ra: Bay chữ nêu tử số + Các tử số trở màu cũ - học sinh nêu mẫu + Nêu mẫu số số phân số - Nháy chuột đáp án ... Nháy chuột: Số viết thành phân - Học sinh nhắc lại số có tử số mẫu số khác * Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Nháy chuột nêu yêu cầu Nêu tử số, mẫu số - đọc phân số Nháy chuột nêu tử số + Các phân...
  • 4
  • 683
  • 1
Ôn tập và khái niệm phân loại thực vật

Ôn tập và khái niệm phân loại thực vật

Sinh học

... vật để phân chia chúng thành bậc phân loại gọi phân loại thực vật Hoạt động 2: Tìm hiểu bậc phân loại (20 phút) Mục tiêu:Nêu bậc phân loại Các bậc phân loại - Cho sinh đọc thông tin sgk cho biết ... Nêu tên bậc phân loại thực vật đặc điểm chủ yếu ngành Kỹ năng: Vận dụng phân loại lớp ngành hạt kín Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ xanh II Chuẩn bò: - Giáo viên: Chuẩn bị ... phân loại chúng Đó nội dung học hôm Hoạt động I Tìm hiểu phân loại thực vật ? (15 phút) Mục tiêu:Nêu khái niệm phân loại thực vật Hoạt động GV HS Nội dung - Yêu cầu học sinh nhắc lại nhóm Phân loại...
  • 8
  • 1,236
  • 14
Tài liệu Ôn tập khái niệm về phân số

Tài liệu Ôn tập khái niệm về phân số

Toán học

... Hoạt động GV 1/ Ổn đònh: 2/ KTBC: - GV kiểm tra ĐDHT HS 3/ Bài mới: a) Giới thiệu bài: n tập: Khái niệm phân số b) Hướng dẫn bài: a Khái niệm ban đầu PS: - GV treo băng giấy biểu thò phân ... thành ps nào? Vì sao? + Hãy tìm cách viết thành ps? + viết thành ps nào? Vì sao? Hoạt động học Hát tập thể - HS quan sát trả lời băng giấy + 1’ chia thành phần nhau, tô màu 2 phần ta băng giấy -...
  • 3
  • 534
  • 0
ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ docx

ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ docx

Toán học

... tử số mẫu số khỏc 2.3 Luyện tập - Thực hành: Bài 1: GV cho HS làm miệng - HS trình bày, nhận xét Bài 2: GV cho HS làm vào - HS thực - HS lờn bảng làm bài, HS lớp làm vào tập - GV yêu cầu HS nhận ... 100 : 17  17 Bài 3: - GV tổ chức cho HS làm - HS làm bài: tương tự cách tổ chức làm Bài 32  32 105 ; 105  ; 1 1000  1000 Bài 4: - GV yêu cầu HS đọc đề tự làm - HS lờn bảng làm bài, HS làm ý, ... bảng làm bài, HS làm ý, HS lớp làm vào tập a)  - GV yờu cầu HS nhận xét làm 6 CỦNG CỐ - DẶN DÒ - GV tổng kết tiết học - Dặn dũ HS chuẩn bị bài: Ôn tập: Tính chất phân số - HS nhận xét đúng/sai...
  • 8
  • 430
  • 0
Toán ôn tập Khái niệm về phân số ppsx

Toán ôn tập Khái niệm về phân số ppsx

Mầm non - Tiểu học

... ;5 - Thi đua giải nhanh tập giáo viên ghi sẵn bảng phụ - Nhận xét cách đọc 1’ 6:8 Tổng kết - dặn dò: - Làm nhà : Bài 1,2,3,4 /3 (VBTT) - Chuẩn bị: Ơn tập Tính chất phân số” - Nhận xét tiết ... 2: Luyện tập Phương pháp: Thực hành Mục tiêu: Rèn hs kỹ - Hoạt động cá nhân + lớp tính thành thạo - Hướng dẫn học sinh làm tập - u cầu học sinh làm - Từng học sinh làm vào vào - Lần lượt sửa tập ... 5, 25, 91, 60, 85 Mẫu số PS: 7, 100, 38, 17, 1000 Bài 2: 75 ; ; 100 17 dạng PS có mẫu số Bài 3: 1: 32 105 1000 ; ; 1 32 ; 105 ; 1000 Bài 4: Bài 4: Viết số thích hợp a) vào trống b) 1 a) ; b)...
  • 8
  • 516
  • 0
SKKN sinh học 12: Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, củng cố và hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện kĩ năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

SKKN sinh học 12: Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, củng cố và hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện kĩ năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

Giáo dục học

... giới tính Gen nhân Tương tác bổ sung Các gen liên kết không hoàn toàn Hoán vị gen Gen quy định tính trạng giới tính Di truyền giới tính Gen quy định tính trạng thường liên kết với NST giới tính ... đánh giá chất lượng sơ đồ đả xây dựng, hiệu việc sử dụng sơ đồ việc nâng cao chất lương dạy ôn tập đồng thời nâng cao kĩ tự học HS chương I phần DTH- Sinh học 12 (nâng cao), đả soạn hai giáo án ... Nhận xét, đánh giá đưa đáp án thức (Sơ đồ dưới) \ Như sau hoàn thành đồ nêu HS thấy tranh toàn cảnh vật chất chế di truyền, từ HS hiểu rỏ chất vấn đề Đặc biệt thấy mối quan hệ hữu loại kiến thức...
  • 20
  • 2,391
  • 22
bài giảng toán 5 chương 1 bài 1 ôn tập khái niệm về phân số

bài giảng toán 5 chương 1 bài 1 ôn tập khái niệm về phân số

Toán học

... GIÁO ÁN MÔN TOÁN LỚP ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ TOÁN: ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ Viết: Đọc là: hai phần ba Đọc là: ba phần ... 18 100 ; 1= 100 4) Số viết thành phân số có tử số Và mẫu số khác Ví dụ: 0= ; 0= 19 ; 0= 125 Luyện tập thực hành : 1)a-Đọc phân số sau: b-Nêu tử mẫu phân số: Tử số 5 Năm phần bảy Mẫu số 7 Tử số ... số Mẫu số giống khác 4) Số viết thành phân số có tử số Và mẫu số khác VỀ NHÀ XEM LẠI BÀI Tạm biệt thầy cô giáo ...
  • 13
  • 883
  • 0
ÔN TẬP:KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ

ÔN TẬP:KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ

Toán học

... TRƯỜNG TH Phan Chu Trinh • GIÁO ÁN MÔN TOÁN LỚP • Tiết: • ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ GIÁO VIÊN: Ngơ Đại Hải Thứ tư ngày tháng năm 2013 TOÁN: ÔN TẬP: KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ Viết: Đọc ... 18 100 ; 1= 100 4) Số viết thành phân số có tử số Và mẫu số khác Ví dụ: 0= ; 0= 19 ; 0= 125 Luyện tập thực hành : 1)a-Đọc phân số sau: b-Nêu tử mẫu phân số: Tử số 5 Năm phần bảy Mẫu số 7 Tử số ... phân số có tử số Mẫu số giống khác 4) Số viết thành phân số có tử số Và mẫu số khác VỀ NHÀ XEM LẠI BÀI Tạm biệt thầy ...
  • 13
  • 394
  • 0
skkn xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong ôn tập chương i cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12

skkn xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong ôn tập chương i cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12

Giáo dục học

... nghiên cứu vấn đề dạy ôn tập như: Vũ Văn Tảo sơ đồ tự học là: Học → Hỏi → Hiểu → Hành có hành khâu quan trọng việc học 2.1.2 Bài ôn tập 2.1.2.1 Khái niệm ôn tập Bài ôn tập ứng với kiểu lên lớp ... thức thức học thông qua câu ôn tập học chương hỏi tập sách giáo khoa Tổ chức ôn tập lớp Bước 1: - Giáo viên cung cấp BĐKN khuyết câm (là BĐKN dạng tổng quát chương) - Giáo viên chia nhóm đưa nhiệm ... thức có chức kiểm tra đánh giá kiến thức mà Học sinh tiếp thu mức cao hơn…” Như vậy, tác giả vai trò, ý nghĩa việc ôn tập, loại hình tổ chức ôn tập, yêu cầu để tổ chức ôn tập có hiệu Nhiều tác...
  • 22
  • 632
  • 0
Giáo án: Toán tuần 1 tiết 1 ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ

Giáo án: Toán tuần 1 tiết 1 ÔN TẬP : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ

Mầm non - Mẫu giáo

... dài giải toán với số đo độ dài Thực tốt tập: Bài tập ; Bài tập (a,c) ; Bài tập 3 Thái độ : Cẩn thận, xác, sáng tạo hợp tác II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Giáo viên : Bảng phụ viết sẵn nội dung tập Học sinh ... Thực tốt tập: Bài ; Bài (hai hỗn số đầu) ; Bài ; Bài Thái độ : Cẩn thận, xác, sáng tạo hợp tác II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Giáo viên : Bảng phụ giải sẵn tập Học sinh : SGK, … đồ dùng học tập III CÁC ... tỉ số ” b Hoạt động : Luyện tập (15 phút ) * Mục tiêu : HS làm tập * Cách tiến hành : Bài : GV gọi HS đọc đề toán - Hướng dẫn HS phân tích : + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi ? + Theo em,...
  • 180
  • 626
  • 0

Xem thêm