0

giáo trình thí nghiệm

Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng pdf

Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng pdf

Phần cứng

... chương trình, nạp xuống kít thí nghiệm , tiến hành nhấn các nút nhấn và quan sát 2 led. *Bước 4: Thay đổi chương trình như sau:  Thêm vào dòng : ( 1 ) đoạn code sau: Giáo trình thí nghiệm ... GIE=1; Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng 41 BÀI 4: KHỐI CCP (CAPTURE-COMPARE-PWM) I.MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM : Kiến thức sinh viên cần đạt được sau khi thực tập: − Giải thích ... X=A,B,C,D,E ; Y=0-7) Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng 37 T0IF=0; //Reset cờ ngắt. } } *Bước 3 : Biên dịch chương trình , nạp xuống kít thí nghiệm , quan sát trạng thái...
  • 70
  • 1,140
  • 14
Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ Thuật Môi Trường docx

Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ Thuật Môi Trường docx

Điện - Điện tử

... điều kiện phòng thí nghiệm. 2.2. THIẾT BỊ VÀ HÓA CHẤT 2.2.1. Thiết bị - Ống nghiệm 25ml: 20 - Pipet 10ml: 4 - Pipet 25ml: 1 - Đũa thủy tinh: 2 - Máy đo pH Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ ... nước Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ Thuật Môi Trường 102.1.1. Ý nghĩa môi trường Các quá trình xử lý nước như keo tụ, oxy hóa, diệt khuẩn, làm mềm, khử sắt. pH chi phối mọi quá trình hoạt ... cứng trong phân tích và xử lý nước? 6.5.3. Giải thích hiện tượng gây ra độ cứng giả trong nước? Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ Thuật Môi Trường 35- Dung dịch...
  • 39
  • 2,164
  • 49
GIÁO TRÌNH THÍ NGHIỆM hóa đại CƯƠNG

GIÁO TRÌNH THÍ NGHIỆM hóa đại CƯƠNG

Hóa học - Dầu khí

... bài thí nghiệm đầu tiên tại phòng TN. Các loại dụng cụ thông dụng nhất trong phòng thí nghiệm hoá học: 1. Cân: Là dụng cụ đo lường dùng để xác định khối lượng của một vật, trong phòng thí nghiệm ... như đã làm ở bước 3, làm lại các thí nghiệm đối với các mẫu này như đã mô tả ở bước 4, 5 và 6. Ghi lại các kết quả. 4. Thí nghiệm 4: 1. Chuẩn bị hai ống nghiệm sạch và khô. Cho vào mỗi ống ... m2 Trang: 5 Bài 1: KỸ THUẬT PHÒNG THÍ NGHIỆM I/ Giới thiệu: Kỹ thuật phòng thí nghiệm (PTN). Nói chung sẽ được lần lượt giới thiệu trong quá trình thực tập lâu dài của sinh viên ở các...
  • 48
  • 3,400
  • 0
Giáo trình thí nghiệm VDK

Giáo trình thí nghiệm VDK

Điện - Điện tử

... Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng 98 IV.SƠ ĐỒ NGUYÊN LÝ KIT THÍ NGHIỆM: Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng 33 CHƢƠNG III : ADC MODULE I.MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM ... thanh ghi PORTB. Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng 81 *Bƣớc 4 : Sử dụng chương trình Terminal (chương trình dùng test cổng COM) truyền nhận kí tự xuống kit thí nghiệm , đồng thời ... 13 15 14 16 Giáo trình thí nghiệm vi điều khiển ứng dụng 46 CHƢƠNG IV :TIMER I.MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM : Kiến thức sinh viên cần đạt được sau khi thực tập : − Giải thích được nguyên...
  • 107
  • 534
  • 3
Giáo trình thí nghiệm hóa polime

Giáo trình thí nghiệm hóa polime

Hóa học

... Cân ống nghiệm rỗng 4 trên cân kỹ thuật có độ chính xác đến 0,01 g. Sau đó cân ống nghiệm có 25 35 ml dung môi. Lắp ống nghiệm nh- hình vẽ và liên tục khuấy dung môi trong ống nghiệm đồng ... OH(IV)(V)2HO-H2CTiến hành thí nghiệm: Pha 25 ml các dung dịch polistiren trong toluen với các nồng độ: 0,4%; 0,2%; 0,1%; 0,05%; 0,025% từ dung dịch 0,4% có sẵn trong phòng thí nghiệm. Tráng nhớt ... dung môi và dung dịch đà đo đổ vào một bình thu hồi. Làm xong thí nghiệm phải tráng nhớt kế bằng tôluen nhiều lần. Các kết quả thí nghiệm ghi vào bảng theo mẫu d-ới đây: STT Nồng độ (%) Thời...
  • 48
  • 801
  • 4
GIÁO TRÌNH THÍ NGHIỆM KỸ THUẬT XỬ LÝ CHẤT THẢI

GIÁO TRÌNH THÍ NGHIỆM KỸ THUẬT XỬ LÝ CHẤT THẢI

Môi trường

... Mô hình thí nghiệm. 5.3.1.1 Quá trình hấp phụ 1 bậc Thực hiện thí nghiệm khảo sát quá trình hấp phụ 1 bậc trên mô hình thiết bị khuấy trộn hoàn toàn vận hành gián đoạn. Mô hình thí nghiệm bình ... bậc trong thí nghiệm 1, ta xác định lượng than cho vào mỗi bậc của quá trình hấp phụ nhiều bậc như sau :m1= m2 = m3 = m/3, g. Để mô phỏng quá trình liên tục, ta thực hiện thí nghiệm với ... g. 5.4.2 .Thí nghiệâm 2: hấp phụ nhiều bậc Thực hiện thí nghiệm trên mô hình hấp phụ 3 bậc mô phỏng quá trình hấp phụ liên tục. Từ lượng than thích hợp xác định được ở quá trình hấp phụ...
  • 43
  • 888
  • 0
giáo trình thí nghiệm cô đặc chân không

giáo trình thí nghiệm cô đặc chân không

Môi trường

... lưỡng, trong bài thí nghiệm chưa đo lượng dung dịch cuối cùng, nên không có số liệu để so sánh và đưa ra kết luận đối với lượng dung dịch thu được sau quá trình cô đặc.Trong bài thí nghiệm cần thiết ... nước ngưng từ hơi thứ thu được sau quá trình cô đặc: 2.75 kgTrong khi đó theo số liệu và tính toán ta có lượng hơi thứ bốc lên là 3.03 kgTrong quá trình thí nghiệm đã mắc phải các sai số •Đo ... dung dịch cuối quá trình cô đặc.•Nhiệt độ của dung dịch ban đầu trước khi cho vào nồi cô đặc.•Nhiệt độ của dung dịch sau quá trình cô đặc.•Áp suất khi tiến hành thí nghiệm. •Lượng nước...
  • 8
  • 1,295
  • 9
giáo trình thí nghiệm hóa sinh

giáo trình thí nghiệm hóa sinh

Môi trường

... FeSO4.7H2O : 0,006gEDTA: 0,0074g Agar: 4gThêm nước cất đủ: 200mlII. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM:• Chuẩn bị một loạt các ống nghiệm chứa sẵn 9ml nước muối sinh lí vôtrùng.• Hút 1ml mẫu nước ao, hồ, tiến ... 3-5 ngày xem kết quả.Ống nghiệm Pipet 1mlĐèn cồn Bình tia2. Môi trường-hóa chất:Nước muối sinh lý 0,9%Mẫu nước ao, hồNước cất vô trùngCồn 960II. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM:Đặt lamelle sạch ... DỤNG CỤ-MÔI TRƯỜNG-HÓA CHẤT:1. Dụng cụ:Kính hiển vi quang học Phiến kính, lá kínhHộp Petri Ống nghiệm Que cấy đầu tròn, đầu nhọn PipetĐèn cồn Bình tia2. Môi trường- hóa chất:Nước muối sinh...
  • 27
  • 875
  • 2
giáo trình thí nghiệm công nghệ lên men

giáo trình thí nghiệm công nghệ lên men

Cao đẳng - Đại học

... ngạt. BÁO CÁO Báo cáo kết quả thí nghiệm: quy trình công nghệ, giải thích cơ chế quá trình lên men và kết quả thí nghiệm. Câu hỏi: 1. Trình bày cơ chế của quá trình lên men rƣợu? 2. Tại sao ... tham khảo TCVN 7045 : 2002 BÁO CÁO Báo cáo kết quả thí nghiệm: quy trình công nghệ, giải thích cơ chế quá trình lên men và kết quả thí nghiệm. 11 BÀI 4: LÊN MEN SỮA CHUA Mục tiêu: ... quan C. BÁO CÁO Viết báo cáo kết quả thí nghiệm về quy trình công nghệ, giải thích và kết quả thí nghiệm. Câu hỏi: 1. Tại sao nhiệt độ ảnh hƣởng đến quá trình lên men? 2. Tại sao phải bảo...
  • 25
  • 1,468
  • 0
giáo trình thí nghiệm hóa đại cương

giáo trình thí nghiệm hóa đại cương

Cao đẳng - Đại học

... PHÉP ĐO 1.3.1. Độ ngờ Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 1 NỘI QUI VÀ CÁC QUI ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM A. NỘI QUI PHÒNG THÍ NGHIỆM: 1. Đi làm thí nghiệm phải đúng ngày giờ ... Chuẩn bị bài thí nghiệm trước khi vào phòng thí nghiệm 3. Để túi xách vào đúng nơi qui định, chỉ để tập ghi chép tại bàn thí nghiệm 4. Kiểm tra dụng cụ hóa chất trước khi làm thí nghiệm, nếu ... phòng thí nghiệm 7. Không tiếp khách phòng thí nghiệm 8. Không được phép tự ý rời khỏi phòng thí nghiệm trong khi đang thực hành mà không được phép của CBHD 9. Không tự ý làm những thí nghiệm...
  • 29
  • 4,223
  • 8
giáo trình thí nghiệm hóa phân tích

giáo trình thí nghiệm hóa phân tích

Cao đẳng - Đại học

... toán và cách thực hiện mỗi thí nghiệm trong bài. 2. Đến phòng thí nghiệm đúng giờ quy định, nộp đầy đủ bài tường trình cho giáo viên hướng dẫn ngay sau buổi thí nghiệm. 3. Nghe và thực hiện ... định nồng độ phần trăm của NaCl trong mẫu. Giáo trình Thí nghiệm Hóa Phân Tích 1 NỘI QUY MƠN HỌC THÍ NGHIỆM HĨA PHÂN TÍCH 1. Trước buổi thực tập (chuẩn bị ở nhà): ... dẫn cụ thể của giáo viên về bài thực hành trước khi tiến hành thí nghiệm 4. Đứng đúng chỗ thí nghiệm quy định. Kiểm tra ngay các dụng cụ, nếu thiếu hoặc hỏng thì báo cáo ngay cho giáo viên. 5....
  • 24
  • 1,528
  • 5
giáo trình thí nghiệm xử lý nước thải chất thải

giáo trình thí nghiệm xử lý nước thải chất thải

Cao đẳng - Đại học

... Giáo trình Thí nghiệm Xử lý nước thải, chất thải 25 Ce: nồng độ sau khi hấp phụ V: thể tích dung dịch nước thải Giáo trình Thí ... Pipet 10ml Giáo trình Thí nghiệm Xử lý nước thải, chất thải 17  V. CÂU HI 1. Các yu t n hiu qu x lý ca quá trình Fenton m khi s dng quá trình Fenton ... con và quá trìng ch s dng H2O2. Gii thích? Giáo trình Thí nghiệm Xử lý nước thải, chất thải 6 - ...
  • 32
  • 454
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose