giáo trình thí nghiệm hóa vô cơ
Tài liệu Giáo trình Kỹ thuật hóa vô cơ pdf
... haloysit Al2O3.2SiO2.4H2O thường đi kèm với caolinhit. Nó được coi là sản phẩm hydrat hóa của caolinit. 2.3.1.2 Cạc chè tiãu k tht ca âáút sẹt. - Thnh pháưn v kêch thỉåïc hảt Kích...
- 42
- 815
- 5
Giáo trình kỹ thuật hoá vô cơ
... nguồn gốc vô cơ được sản xuất trong công nghiệp → Phân hữu cơ: phân chuồng, các sản phẩm chế biến từ động thực vật → Khoáng - hữu cơ: có cả hai loại trên: than bùn, chất thải hữu cơ. - Phân ... hydroclorua. Quá trình hấp thụ toả nhiệt làm cho axit sôi, ảnh hưởng không tốt đến quá trình hấp thụ. Vì vậy, cần phải lấy nhiệt của quá trình này. Tuỳ theo cách lấy nhiệt mà quá trình điều chế ... Phương trình phản ứng tổng hợp của quá trình phóng: PbO2 + 2H2SO4 + Pb = PbSO4 + 2H2O + PbSO4 (7) (+) (-) (+) (-) Sự thay đổi nồng độ của dung dịch điện phân trong quá trình...
- 59
- 481
- 0
Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ Thuật Môi Trường docx
... nước Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ Thuật Môi Trường 102.1.1. Ý nghĩa môi trường Các quá trình xử lý nước như keo tụ, oxy hóa, diệt khuẩn, làm mềm, khử sắt. pH chi phối mọi quá trình hoạt ... thay đổi như thế nào? Nêu cơ chế phản ứng? Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa Kỹ Thuật Môi Trường 14- pH kế: 1 - Máy ly tâm - Máy Spectrophotometer (máy so màu) 3.2.2. Hóa chất Dung dịch màu ... BỊ VÀ HÓA CHẤT 19 5.2.1 Thiết bị 19 5.2.2 Hóa chất 19 5.3 THỰC HÀNH 19 5.3.1 Mẫu có pH > 8.3 19 5.3.2 Mẫu có pH < 8.3 20 5.4 TÍNH TOÁN 20 5.5 CÂU HỎI 20 Giáo Trình Thí Nghiệm Hóa...
- 39
- 2,164
- 49
GIÁO TRÌNH THÍ NGHIỆM hóa đại CƯƠNG
... GIÁO TRÌNH THÍ NGHIỆM HÓA ĐẠI CƯƠNG Tháng 10 – 2008 Trang: 44 IV/ THỰC HÀNH: 1. Cân benzen: Dùng cân cân khối lượng ống nghiệm thuỷ tinh F, ... như đã làm ở bước 3, làm lại các thí nghiệm đối với các mẫu này như đã mô tả ở bước 4, 5 và 6. Ghi lại các kết quả. 4. Thí nghiệm 4: 1. Chuẩn bị hai ống nghiệm sạch và khô. Cho vào mỗi ống ... m2 Trang: 5 Bài 1: KỸ THUẬT PHÒNG THÍ NGHIỆM I/ Giới thiệu: Kỹ thuật phòng thí nghiệm (PTN). Nói chung sẽ được lần lượt giới thiệu trong quá trình thực tập lâu dài của sinh viên ở các...
- 48
- 3,400
- 0
Thí nghiệm hóa vô cơ potx
- 34
- 1,056
- 14
Giáo trình Thực hành hoá vô cơ
... kiềm. 4- Trình bày tính chất hóa học của NO2. Viết phương trình phản ứng của NO2 với nước. Lê Thị Hải – Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Thực Hành Hóa Vô Cơ -24- Viết các phương trình phản ... H2SO4 đặc. Đun nhẹ ống nghiệm. Quan sát hơi sinh ra. Viết phương trình phản ứng. Lê Thị Hải – Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Thực Hành Hóa Vô Cơ -64- * Cũng làm như thí nghiệm trên nhưng thay ... Giải thích. Sau thí nghiệm cho vào lọ 1 ml nước cất để tráng khắp thành lọ. Dung dịch có màu gì? Viết phương trình phản ứng. Lê Thị Hải – Hồ Bích Ngọc Khoa Hóa Học Thực Hành Hóa Vô Cơ -56-...
- 75
- 7,932
- 9
Giáo trình thí nghiệm hóa polime
... sạch trong một ống nghiệm cho đến khi có màu đỏ sẫm. Cẩn thận nhúng ống nghiệm còn nóng đỏ vào 10 ml n-ớc lạnh trong một cái bát nhỏ. Khi ống nghiệm bị nứt vỡ, hoà tan vôi bằng cách thêm từ ... Cân ống nghiệm rỗng 4 trên cân kỹ thuật có độ chính xác đến 0,01 g. Sau đó cân ống nghiệm có 25 35 ml dung môi. Lắp ống nghiệm nh- hình vẽ và liên tục khuấy dung môi trong ống nghiệm đồng ... OH(IV)(V)2HO-H2CTiến hành thí nghiệm: Pha 25 ml các dung dịch polistiren trong toluen với các nồng độ: 0,4%; 0,2%; 0,1%; 0,05%; 0,025% từ dung dịch 0,4% có sẵn trong phòng thí nghiệm. Tráng nhớt...
- 48
- 801
- 4
giáo trình thí nghiệm hóa sinh
... 3-5 ngày xem kết quả.Ống nghiệm Pipet 1mlĐèn cồn Bình tia2. Môi trường -hóa chất:Nước muối sinh lý 0,9%Mẫu nước ao, hồNước cất vô trùngCồn 960II. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM:Đặt lamelle sạch ... 0,006gEDTA: 0,0074g Agar: 4gThêm nước cất đủ: 200mlII. TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM:• Chuẩn bị một loạt các ống nghiệm chứa sẵn 9ml nước muối sinh lí vô trùng.• Hút 1ml mẫu nước ao, hồ, tiến hành pha loãng ... THẢII. DỤNG CỤ-MÔI TRƯỜNG-HÓA CHẤT:1. Dụng cụ:Kính hiển vi quang học Phiến kính, lá kínhHộp Petri Ống nghiệm Que cấy đầu tròn, đầu nhọn PipetĐèn cồn Bình tia2. Môi trường- hóa chất:Nước muối...
- 27
- 875
- 2
giáo trình thí nghiệm hóa đại cương
... PHÉP ĐO 1.3.1. Độ ngờ Giáo Trình TN Hóa Đại Cương Trang: 1 NỘI QUI VÀ CÁC QUI ĐỊNH AN TOÀN TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM A. NỘI QUI PHÒNG THÍ NGHIỆM: 1. Đi làm thí nghiệm phải đúng ngày giờ ... Chuẩn bị bài thí nghiệm trước khi vào phòng thí nghiệm 3. Để túi xách vào đúng nơi qui định, chỉ để tập ghi chép tại bàn thí nghiệm 4. Kiểm tra dụng cụ hóa chất trước khi làm thí nghiệm, nếu ... sắp xếp lại hóa chất làm vệ sinh chỗ làm thí nghiệm, khóa điện nước xong, bàn giao cho tổ trực trước khi ra về. 12. Mỗi tổ làm xong thí nghiệm phải trình bảng số liệu của các thí nghiệm cho...
- 29
- 4,223
- 8
giáo trình thí nghiệm hóa phân tích
... toán và cách thực hiện mỗi thí nghiệm trong bài. 2. Đến phòng thí nghiệm đúng giờ quy định, nộp đầy đủ bài tường trình cho giáo viên hướng dẫn ngay sau buổi thí nghiệm. 3. Nghe và thực hiện ... định nồng độ phần trăm của NaCl trong mẫu. Giáo trình Thí nghiệm Hóa Phân Tích 1 NỘI QUY MƠN HỌC THÍ NGHIỆM HĨA PHÂN TÍCH 1. Trước buổi thực tập (chuẩn bị ở nhà): ... 4.1.2. Thực nghiệm 4.1.2.1. Hóa chất - Dung dịch chuẩn acid oxalic 0,050N - Dung dịch H2SO4 (1 : 5) - Buret: dung dịch mẫu KMnO4 4.1.2.2. Cách tiến hành Giáo trình Thí nghiệm Hóa Phân...
- 24
- 1,528
- 5
giáo trình thí nghiệm cô đặc chân không
... lưỡng, trong bài thí nghiệm chưa đo lượng dung dịch cuối cùng, nên không có số liệu để so sánh và đưa ra kết luận đối với lượng dung dịch thu được sau quá trình cô đặc.Trong bài thí nghiệm cần thiết ... bồn (IV) ra ngoài V. XỬ LÝ KẾT QUẢ THÍ NGHIỆMV.1. Tính tốn cân bằng vật chất:Đây là q trình cơ đặc gián đoạn vớiLượng dung dịch pha, trước khi cho vào nồi cơ đặc mo = 10.112 kgTrong đó lượng ... dung dịch cuối quá trình cô đặc.•Nhiệt độ của dung dịch ban đầu trước khi cho vào nồi cô đặc.•Nhiệt độ của dung dịch sau quá trình cô đặc.•Áp suất khi tiến hành thí nghiệm. •Lượng nước...
- 8
- 1,295
- 9
giáo trình thí nghiệm công nghệ lên men
... phẩm Cơm rƣợu đạt là có nƣớc rƣợu ứa ra đọng lại từ từ, mùi rƣợu ngào ngạt. BÁO CÁO Báo cáo kết quả thí nghiệm: quy trình công nghệ, giải thích cơ chế quá trình lên men và kết quả thí nghiệm. ... tham khảo TCVN 7045 : 2002 BÁO CÁO Báo cáo kết quả thí nghiệm: quy trình công nghệ, giải thích cơ chế quá trình lên men và kết quả thí nghiệm. 11 BÀI 4: LÊN MEN SỮA CHUA Mục tiêu: ... - Thực hiện các bƣớc trong quy trình lên men tôm chua - Giải thích cơ chế quá trình lên men Câu hỏi 1. Bản chất sinh hóa quá trình lên men tôm chua? 2. Qui trình sản xuất tôm chua? 3. Vi...
- 25
- 1,468
- 0
Đề thi trắc nghiệm hoá vô cơ - AK1 (M132) ppsx
... Cho 2 cặp oxi hóa khử: Xx+/X đứng trước cặp Yy+/Y trong dãy điện hóa. Phát biểu nào sau đây không dúng ?A. tính khử của X mạnh hơn Y B. Yy+ có thể oxi hóa được XC. tính oxi hóa của Yy+ ... 13,75% C. 34,44% D. 15,9%Câu 30: Hòa tan 8 gam hỗn hợp gồm Fe và kim loại M ( hóa trị 2, đứng trước H2 trong dãy điện hóa) vào dung dịch HCl dư thu được 4,48 lit H2 (đktc). Mặt khác để hòa tan ... CO2, H2.C. N2, NO2, CO2, CH4, H2. D. NH3, SO2, CO, Cl2.Câu 50: Trong phòng thí nghiệm, để điều chế một lượng nhỏ khí X tinh khiết, người ta đun nóng dung dịch amoni nitrit...
- 4
- 325
- 2
Đề thi trắc nghiệm hoá vô cơ - AK6 (M134) ppsx
... đúng Trang 2/4 - Mã đề thi 134BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA VÔ CƠ-AK6Thời gian làm bài: 75 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 134Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: ... Fe tác dụng với dung dịch HClD. Cho Fe3O4 tác dụng với dung dịch HClCâu 12: Trong phòng thí nghiệm, người ta thường điều chế clo bằng cáchA. cho F2 đẩy Cl2 ra khỏi dung dịch NaCl.B. ... 4,4 gam. B. 6,4 gam. C. 5,6 gam. D. 3,4 gam.Câu 27: Dãy các ion được sắp xếp theo chiều tính oxi hóa tăng dần là:A. Ni2+, Fe2+, Cu2+, Ag+, Fe3+, Au3+B. Ni2+, Fe2+, Cu2+, Fe3+,...
- 4
- 568
- 1
Đề thi trắc nghiệm hoá vô cơ - AK8 (M138) ppt
... không giải thích gì thêm. Trang 4/4 - Mã đề thi 138BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA VÔ CƠ-AK8Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 138Họ, tên thí sinh: ... Ba(OH)2.Câu 51: Cho phương trình hóa học: N2 (k) + O2 (k) 2NO (k) H∆> 0 Hãy cho biết những cặp yếu tố nào sau đây ảnh hưởng đến sự chuyển dịch cân bằng hóa học trên: A. Nhiệt độ ... B. Áp suất và nồng độ C. Nồng độ và chất xúc tác D. Chất xúc tác và nhiệt độCâu 52: Cho phương trình phản ứng sau: FeSO4 + KMnO4 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + MnSO4 + K2SO4 +...
- 4
- 429
- 0
Đề thi trắc nghiệm hoá vô cơ - AK10 (M102) pot
... gì?A. KI là chất oxi hóa, H2O2 là chất khử B. KI là chất khử, H2O2 là chất oxi hóa C. H2O2 là chất bị oxi hóa, KI là chất bị khử D. H2O2 là vừa là chất oxi hóa, vừa là chất khửCâu ... vào dd Fe(NO3)3 thấy màu vàng nâu của dd nhạt dần đến màu xanh nhạt.Câu 57: Thực hiện hai thí nghiệm: 1) Cho 3,84 gam Cu phản ứng với 80 ml dung dịch HNO3 1M thoát ra V1 lít NO.2) Cho ... CuCl2,ZnCl2A. dd NH3. B. dd NaOH. C. dd Ba(OH)2. D. dd Ca(OH)2.Câu 38: Trong phòng thí nghiệm người ta điều chế nitơ bằng cách nhiệt phân amoni nitrit. Tính khốilượng amoni nitrit...
- 4
- 369
- 0
- thí nghiệm hoá vô cơ
- giáo trình thí nghiệm mô hình công trình thủy
- giáo trình thí nghiệm hoá sinh
- giáo trình thí nghiệm hóa đại cương
- giáo trình thí nghiệm điện tử công suất
- giáo trình thực hành hóa vô cơ
- giáo trình kỹ thuật hóa vô cơ
- giáo trình thí nghiệm hóa kỹ thuật môi trường
- giao trinh thi nghiem hoa huu co
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25