giá trị nội dung tư tưởng và hình thức nghệ thuật của bài thơ đàn ghi ta của lorca thanh thảo

Những Chuyển Biến Về Nội Dung Tư Tưởng Và Hình Thức Nghệ Thuật Của Thơ Việt Nam Nhìn Từ Phong Trào Thơ Mới Đến Hết Thế Kỉ XX

Những Chuyển Biến Về Nội Dung Tư Tưởng Và Hình Thức Nghệ Thuật Của Thơ Việt Nam Nhìn Từ Phong Trào Thơ Mới Đến Hết Thế Kỉ XX

Ngày tải lên : 07/02/2017, 10:28
... nghệ sĩ thật vào kháng chiến với dung dáng vững vàng người nghệ sĩ - chiến sĩ b Nghệ thuật Đi đôi với chuyển biến nội dung tưởng, hình thức thơ thời kì có chuyển biến định Hình thức câu thơ ... đáo, quan niệm nội dung nội dung hình thức hình thức hình thức nội dung thơ chống Mỹ làm cho tìm tòi hình thức phù hợp với chất tinh thần nhằm chuyển tải hiệu nội dung thực lượng cảm xúc thời ... đổi nội dung, nhà thơ thật quan tâm tìm đến hướng tìm tòi hình thức vận động nội thơ, với phần thực vững vàng tăng cường chất thơ, chất suy nghĩ hình ng, chất cảm xúc, chất nhạc điệu cho thơ...
  • 51
  • 1.6K
  • 1
Đặc điểm nổi bật về nội dung tư tưởng và đặc sắc nghệ thuật của tạp văn Phan Thị Vàng Anh

Đặc điểm nổi bật về nội dung tư tưởng và đặc sắc nghệ thuật của tạp văn Phan Thị Vàng Anh

Ngày tải lên : 12/04/2016, 12:53
... kiến hữu ích với chúng tơi nghiên cứu đề tài Mục đích nghiên cứu Chỉ đặc điểm bật nội dung tưởng đặc sắc nghệ thuật tạp văn Phan Thị Vàng Anh Đặt tạp văn Phan Thị Vàng Anh hành trình văn chương ... yếu tố nghệ thuật phi nghệ thuật (văn chương báo chí) Nó dung nạp phương thức tự sự, phương thức trữ tình phương thức nghị luận, đan xen “những điều trơng thấy” cảm xúc, suy tư, liên ng người ... phong phú, trải nghiệm đa dạng để sau hóa thân vào trang văn chị, cho chị thể nhiều thể loại 1.3.2 Vàng Anh thơ Thuở bé thơ, Vàng Anh làm thơ tiếng với thơ Mèo học từ năm lên tuổi Bài thơ tổ chức...
  • 110
  • 671
  • 2
Anh (chị) hãy trình bày quan điểm của mình về giá trị nội dung tư tưởng của câu ca dao: Ta về ta tắm ao ta .Dù trong dù đục, ao nhà vẫn hơn.

Anh (chị) hãy trình bày quan điểm của mình về giá trị nội dung tư tưởng của câu ca dao: Ta về ta tắm ao ta .Dù trong dù đục, ao nhà vẫn hơn.

Ngày tải lên : 03/10/2015, 04:07
... hiển ngôn câu tục ngữ: Ta ta tắm ao ta hiểu người xưa đâu dừng Họ muốn mượn hình thức đơn giản để gửi gắm tình yêu quê hương sâu nặng triết lí sống: tự do, tự chủ tự tin vào thân Tất dù chưa hoàn ... trình tồn phát triển Còn thời đại ngày nay, câu tục ngữ có giữ ngun giá trị? Có người cho nêu quan điểm sống ta ta tắm ao ta quan điểm bảo thủ, tiêu cực, thái độ an phận tự mãn cần phải phê ... đến đâu nữa, ta ta, khơng để bị biến thành cáibhóng mờ người khác Thực tế số nước cho thấy yếu tố dân tộc yếu tơ đại song song tồn tại, phát triển Câu tục ngữ:" Ta ta tắm ao ta Dù dù đục ao nhà...
  • 2
  • 925
  • 0
Giá trị nội dung   tư tưởng của thơ ca kháng chiến chống mỹ giai đoạn 1955   1975

Giá trị nội dung tư tưởng của thơ ca kháng chiến chống mỹ giai đoạn 1955 1975

Ngày tải lên : 16/12/2015, 08:05
... tựu nghệ thuật đặc sắc Đây xem thời kì văn học cách mạng có nhiều thành cơng cả, có đóng góp nội dung tưởng hình thức nghệ thuật vào phát triển lịch sử văn học” [9; tr 319] Đi sâu vào mảng thơ ... đường từ 1955 đến 1975, sâu nghiên cứu phương diện nội dung tưởng Trong trình thực hiện, người viết tiến hành khảo sát, tìm hiểu, nêu lên giá trị nội dung tưởng thơ ca kháng chiến chống ... nghiên cứu mang tính chất khoa học Phạm vi nghiên cứu Với đề tài Giá trị nội dung tưởng thơ ca kháng chiến chống Mĩ giai đoạn 1955 – 1975”, người viết giới hạn phạm vi nghiên cứu mảng thơ...
  • 114
  • 1.2K
  • 0
Phân tích ngôn từ nghệ thuật trong bài thơ Đàn ghi ra của Lor-ca

Phân tích ngôn từ nghệ thuật trong bài thơ Đàn ghi ra của Lor-ca

Ngày tải lên : 02/10/2015, 22:07
... nổi tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường Đại học ...
  • 2
  • 797
  • 0
Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về kết hợp sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại

Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về kết hợp sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại

Ngày tải lên : 11/04/2013, 14:32
... quốc tế C- KẾT THÚC VẤN ĐỀ tưởng kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại nội dung lớn tưởng Hồ Chí Minh tưởng vận dụng phát triển Đại học Luật Hà Nội Tưởng Hồ Chí Minh thực tiễn ... học tưởng Hồ Chí Minh, Nxb CTQG, Hà Nội, 1998 TS Nguyễn Mạnh ng (chủ biên), tưởng Hồ Chí Minh - số nhận thức bản, Nxb CTQG, Hà Nội, 2009 Nguyễn Bá Linh, tưởng Hồ Chí Minh - Một số nội ... KHẢO Bộ Giáo dục đào tạo, Giáo trình tưởng Hồ Chí Minh, Nxb CTQG, Hà Nội, 2008 Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình quốc gia, Giáo trình tưởng Hồ Chí Minh, Nxb CTQG, Hà Nội, 2003...
  • 9
  • 4.9K
  • 78
Những giá trị nội dung xã hội và nghệ thuật trong kịch Lưu Quang Vũ

Những giá trị nội dung xã hội và nghệ thuật trong kịch Lưu Quang Vũ

Ngày tải lên : 11/04/2013, 19:36
... phù vân, t liệu hình để lại nên tập trung nghiên cứu kịch văn học mà bàn giá trị nội dung xã hội quan tâm đến giá trị nội dung xã hội quan thiết tới thời cuộc, giá trị nghệ thuật mà thấy bổ ... t nghệ thuật đặc biệt ấy, Lu Quang Vũ xây dựng thành công kịch mang giá trị nội dung xã hội nh giá trị nghệ thuật T nghệ thuật lựa chọn hệ đề tài phong phú phép biên kịch phóng túng Trong t nghệ ... đích nhiệm vụ nghiên cứu Thông qua kịch văn học đậm nét đặc trng tính sân khấu Lu Quang Vũ, tìm hiểu giá trị nghệ thuật nội dung xã hội cách có hệ thống, đồng thời xem xét giá trị cã ý nghÜa...
  • 14
  • 2K
  • 10
cac hinh thai tu ban va hinh thuc bieu hien cua gia tri thang du

cac hinh thai tu ban va hinh thuc bieu hien cua gia tri thang du

Ngày tải lên : 05/09/2013, 13:10
... phí sản xuất chủ nghĩa (k) k=c+v W = c + (v + m) > W = (c + v) + m = k +m W = k + p (giá trị hàng hoá chi phí sản xuất chủ nghĩa cộng với lợi nhuËn) So sánh lợi nhuận với giá trị thặng dư...
  • 3
  • 1.2K
  • 30
SKKN Áp dụng phương pháp dạy học mới vào dạy học môn Thủ công lớp 1 theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức dạy học

SKKN Áp dụng phương pháp dạy học mới vào dạy học môn Thủ công lớp 1 theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức dạy học

Ngày tải lên : 13/04/2015, 15:45
... ý thức rõ ý ng tạo hình nảy sinh ý ng Hơn việc sử dụng sản phẩm tạo hình vào tình huống, vận động thực giúp trẻ dễ dàng nhận xét đánh giá thưởng thức giá trị mỹ thuật chất lượng, kỹ thuật ... lựa chọn nội dung, phương pháp hình thức dạy học” Phần II: Nội dung 1.Thực trạng nguyên nhân 1.1 Thực trạng n Trong trình giảng dạy dự đồng nghiệp, nhận thấy hầu hết GV vận dụng PPDH vào dạy học ... 0 Bài học: Từ kết đạt dược rút kết luận : kỹ kỹ thuật hình thành sở vận dụng kiến vào trình thực hành kỹ thuật Bởi dạy học thủ công GV cần kết hợp linh hoạt nhiều phương pháp dạy học hình thức...
  • 15
  • 4.3K
  • 16
Chuyên đề 2: NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÔNG TÁC  HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG THPT

Chuyên đề 2: NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 26/05/2015, 02:00
... tác giáo dục nhằm góp phần thúc đẩy có hiệu hoạt động giáo dục hướng nghiệp Chuyên đề NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP TRONG TRƯỜNG THPT TÍNH CẤP THIẾT CỦA GIÁO ... Các kiểu vấn nghề vấn thông tin hướng dẫn vấn chẩn đoán Các kiểu vấn nghề vấn y học vấn hiệu chỉnh 21 • + vấn thông tin hướng dẫn: nhằm giới thiệu với thiếu niên nội dung nghề ... nắm vững nội dung tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán môn “Hoạt động giáo dục hướng nghiệp” trường THPT Học viên triển khai công tác bồi dưỡng giáo viên môn “Hoạt động giáo dục hướng nghiệp” đòa...
  • 30
  • 2.6K
  • 116
Chương 2: NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÔNG TÁC  HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG THPT

Chương 2: NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 26/05/2015, 02:00
... tác giáo dục nhằm góp phần thúc đẩy có hiệu hoạt động giáo dục hướng nghiệp Chuyên đề NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP HÌNH THỨC TỔ CHỨC CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP TRONG TRƯỜNG THPT TÍNH CẤP THIẾT CỦA GIÁO ... tác động giáo dục ý thức trò lý ng nghề nghiệp cho người lao động • => Trong GDHN phải khơi gợi cho HS ý thức trò lý ng XH không thông qua công tác giáo dục đạo đức, trò 18 • Hướng nghiệp ... trải nghiệm, kiểm nghiệm thân 44 * Vai trò người giáo viên phương pháp sư phạm tích cực ng tác - Giáo viên đóng vai trò người thiết kế hoạt động cho học sinh (mục tiêu, nội dung, hình thức, ...
  • 56
  • 3K
  • 28
Quan niệm của Nguyễn Khoa Điềm có điểm gì mới về tư tưởng và hình thức biểu hiện

Quan niệm của Nguyễn Khoa Điềm có điểm gì mới về tư tưởng và hình thức biểu hiện

Ngày tải lên : 02/10/2015, 23:07
... thuyết muôn màu, muôn vẻ, trải dài không gian, xuyên suốt thời gian, lắng đọng tâm ng ta qua liên ng kì thú để ng trưng cho đất nước Trước hết, đất nước có từ lâu đời, qua Sự tích trầu cau, ... vọng Nó tạo nên tinh cảm tha thiết sâu lắng, ngân rung lòng người đọc Bài thơ tạo nên ng đài Tổ quốc Việt Nam thơ, ng đài vĩnh qua thời gian, năm tháng lòng người dân Việt Nam yêu đất ... Nước nơi em tắm, Đất Nước nơi ta hò hẹn, Đất Nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm hữu thân người chúng ta: Trong anh em hơm Đều có phần Đất Nước, Khi hai đứa cầm tay, Đất Nước hài hòa nồng...
  • 3
  • 338
  • 0
Quan niệm của Nguyễn Khoa Điềm có điểm gì mới về tư tưởng và hình thức biểu hiện

Quan niệm của Nguyễn Khoa Điềm có điểm gì mới về tư tưởng và hình thức biểu hiện

Ngày tải lên : 28/06/2016, 19:38
... sinh động có ý nghĩa thẩm mĩ sâu sắc: hình thức thể nội dung ấy, nội dung diễn đạt hình thức Phép đối xứng làm cho thơ liền mạch, hài hòa, gắn bó, thể rõ ý thơ: tình u lứa đơi, tổ ấm hạnh phúc, ... đồng bào ta bọc trứng – Những khuất – Những bây giờ…” Từ huyền thoại thiêng liêng có ý thơ này: “Khi cầm tay người Đất Nước vẹn tròn, to lớn” Hai chữ “cầm tay” câu thơ “Khi hai đứa cầm tay” có ... lắng, thiết tha, ngào Cấu trúc đoạn thơ 13 câu thơ cấu trúc tổng – phân – hợp mà ta cảm nhận tính chất luận ngòi bút thơ Nguyễn Khoa Điềm Hai câu thơ mở đoạn thức nhận chân lý cội nguồn, truyền...
  • 10
  • 596
  • 0
Trường ca mặt đường khát vọng nguyễn khoa điềm đã quan niệm về đất nước như thế nào so với những nhà thơ khác, quan niệm của nguyễn khoa điềm có điểm gì mới về tư tưởng và hình thức biểu h

Trường ca mặt đường khát vọng nguyễn khoa điềm đã quan niệm về đất nước như thế nào so với những nhà thơ khác, quan niệm của nguyễn khoa điềm có điểm gì mới về tư tưởng và hình thức biểu h

Ngày tải lên : 01/12/2016, 12:02
... thuyết muôn màu, muôn vẻ trải dài không gian, xuyên suốt thời gian, lắng đọng tâm ng ta qua liên ng kì thú để ng trưng cho đất nước Trước hết, đất nước có từ lâu đời, qua Sự tích trầu cau, ... lịch sử đâu khắp ruộng đồng gò bãi, Chẳng mang dáng hình, ao ước, lối sống ơng cha Ơi Đất Nước sau bốn ngàn năm đâu ta thấy, Những đời hóa núi sơng ta Đất Nước khơng phải xa xơi trừu ng mà ... khát vọng Nó tạo nên tình cảm tha thiết sâu lắng, ngân rung lòng người đọc Bài thơ tạo nên ng đài Tổ quốc Việt Nam thơ ng đài vĩnh qua thời gian, năm tháng lòng người dân Việt Nam yêu đất...
  • 5
  • 1.2K
  • 1
skkn áp dụng phương pháp dạy học mới vào dạy học môn thủ công lớp 1 theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức dạy học

skkn áp dụng phương pháp dạy học mới vào dạy học môn thủ công lớp 1 theo hướng linh hoạt lựa chọn nội dung, phương pháp và hình thức dạy học

Ngày tải lên : 21/03/2017, 14:00
... trẻ ý thức rõ ý tởng tạo hình nảy sinh ý tởng Hơn việc sử dụng sản phẩm tạo hình vào tình huống, vận động thực giúp trẻ dễ dàng nhận xét đánh giá thởng thức giá trị mỹ thuật nh chất lợng, kỹ thuật ... Để gấp đợc nếp gấp thứ ta làm ?(Lật tờ giấy cho mặt màu gấp vào ô theo đờng dấu ) ? Gấp vào ô sau ta làm ? (Dùng tay miết mÐp giÊy cho thËt ph¼ng ) ? Ta võa thùc xong hình tranh quy trình ? Hãy ... dợc rút kết luận : kỹ kỹ thuật đợc hình thành sở vận dụng kiến vào trình thực hành kỹ thuật Bởi dạy học thủ công GV cần kết hợp linh hoạt nhiều phơng pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học song...
  • 9
  • 373
  • 0

Xem thêm