... động1: Thảo luận nhóm 4( bàitập 2, SGK) Nếu Nam bò ốm phải nghỉ học nhiều ngày Theo em, bạn Nam cần phải làm để theo kòp bạn lớp? Nếu bạn lớp với Nam, em làm để giúp bạn? Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ... nhân (bài tập 4, SGK) *Hãy nêu số khó khăn mà em gặp phải họctập biện pháp để khắc phục khó khăn theo mẫu đây: Những khó khăn gặp phải Những biện pháp khắc phục Kết luận chung: -Trong sống, người...
... luận nhóm câu hỏi 1, SGK Hoạt động 2: GV phát phiếu họctập - Hs thảo luận nhóm Nhóm 1: Thảo gặp phải khó khăn học tập? Nhóm + 3: Thảo khắc phục khó khăn nào? Nhóm 4: Kết họctập cưa Thảo sao? Nhóm ... banû vượt qua khó khăn Liên hệ thực tế: Ở lớp, trường Hoạt động 4: Gọi hs đọc tập GV treo bảng phụ viết tập - Hs GV dùng phấn màu đánh dấu x vào ý - Hs làm việc cá nhân đúng.(a, b, đ ) GV nhận ... lắng nghe bổ sung GV chốt: Thảo gặp nhiều khó khăn họctập sống Thảo biết cách khắc phục thật đáng khen Thế em Thảo em làm gì? Hoạt động 3: Yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi câu hỏi SGK Gọi hs đọc...
... Em tán thành hay không tán thành ý kiến đây? Hãy đánh dấu vào X vào ô trống phù hợp giải thích c/ Khi gặp khó khăn học tập, phải biết cố gắng vượ qua họhoàn thành cá nhiệm đỡ b/ Vượtkhó ttrongđể ... tốt ch giúp vụ a/ Nhà giàuhọc sinh g cần vượtkhóhọctập củ ngườ bốamẹ i khôn Tán thành Phân vân Không tán thành -Trong sống , người có khó khăn riêng - Để họctập tốt, cần cố gắng vượt qua khó ... ) Đại diện nhóm trình bày Gíáo viên nhận xét , kết luận Em bạn nhóm xử lí tình sau : a/ Gặp toán khó, Nga loay hoay mà chưa giải Thấy vậy, anh trai Nga liền nói : “Đưa đây,anh giải cho” -Theo...
... *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (Bài tập 2- SGK trang 7) -GV chia nhóm giao nhiệm vụ thảo -Các nhóm thảo luận (4 nhóm) luận nhóm: +Yêu cầu HS đọc tình -HS đọc tập 4- SGK +HS nêu cách giải -GV giảng ... ta xem bạn Thảo -Cả lớp nghe.1 -2 HS tóm tắt lại câu gặp khó khăn vượt qua chuyện nào? -GV kểchuyện *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (Câu -Các nhóm thảo luận Đại diện 2- SGK trang 6) -GV chia lớp thành ... cực -Cả lớp chuẩn bị -GV hỏi: Qua học hôm nay, rút điều gì? -HS lớp thực hành 4. Củng cố - Dặn dò: -Chuẩn bị tập 2- SGK trang -Thực hoạt động: +Cố gắng thực biện pháp đề để vượtkhó khăn học tập...
... lại học thuộc Tính hồn nhiên tự tin dáng vẻ tảo tần bé khiến tơi vừa thương mến, vừa cảm phục em Theo Mạc Tâm 1/ Thảo gặp khó khăn họctập sống ngày ? 2/ Trong hồn cảnh khó khăn vậy, cách Thảo ... Thảo, em làm ? Trong sống, người có khó khăn riêng Để họctập tốt, cần cố gắng kiên trì vượt qua khó khăn Có chí nên Tục ngữ Bài: • Trò chơi 1: Bạn chọn ? • Trò chơi 2: Bạn xử lý ? Trong ý kiến ... ? - Dạ, sáng cháu học, chiều chăm gà, vịt, tưới rau đỡ bố mẹ - Vậy cháu học vào lúc ? - Ở lớp , cháu tập trung họctập Chỗ khơng hiểu, cháu hỏi giáo hỏi bạn Buổi tối cháu học , làm Sáng cháu...
... gia bo + HS1 TL: Tham gia cỏc hot ng lao Giáoán dự thi Tổ : Bốn v mụi trng? ng dn v sinh, gi gỡn v sinh trng + HS2 : Tuyờn truyn mi ngi thc + HS2: Ngoi vic tham gia v sinh hin tt vic gi gỡn ... nghốo nhng bn hc gii Hụm tri ma ln, Lan ngh hc *********** Trờng Tiểu học Nguyễn ***** Giáoán dự thi Tuần 32: Đề bài: Chuyện kể: Giáo viên : Phạm Thị Thanh Tuyền Tổ : Bốn Bài soạn Chơng trình dành ... nghèo vợt khó I: MC TIấU: 1/ K nng: Hc sinh hiu : Trong cuc sng v hc tp, mi ngi u gp nhng khú khn cn phi quyt tõm v tỡm cỏch vt qua khú khn hc tt 2/ Thỏi : - Bit c nhng khú khn hc m bn thõn gp...
... 1, SGK Hoạt động 2: - Đại diện nhóm báo cáo GV phát phiếu họctập - Hs lắng nghe bổ sung Nhóm 1: Thảo gặp phải khó khăn học tập? Nhóm + 3: Thảo khắc phục khó khăn nào? Nhóm 4: Kết họctập cưa ... banû vượt qua khó khăn Liên hệ thực tế: Ở lớp, trường Hoạt động 4: Gọi hs đọc tập GV treo bảng phụ viết tập GV dùng phấn màu đánh dấu x vào ý đúng.(a, b, đ ) GV nhận xét lớp - tuyên dương Hỏi ... điều gì? GV nhận xét GV chốt: Thảo gặp nhiều khó khăn họctập sống Thảo biết cách khắc phục thật đáng khen Thế em Thảo - Hs em làm gì? - Hs làm việc cá nhân Hoạt động 3: -Hs dùng thẻ đỏ cho ý Thẻ...
... luận nhóm bốn GV giao việc nhóm bốn thảo luận tập2 HS thảo luận nhóm bốn GV mời số nhóm trình bày - ghi kết thảo luận vào phiếu - HS trình bày kết thảo luân - HS nhận xét, đánh giá nhóm có kết ... luận nhóm vào phiếu GV giải thích yêu cầu tập - HS trình bày trước lớp GV giao việc cho nhóm trả lời câu hỏi - HS nhận xét đánh giá HS thảo luận nhóm GV mời vài em trình bày trước lớp GV kết luận ... kết luận - Khuyến khích HS thực biện pháp khắc phục khó khắn đề để học tốt * Kết luận chung : - Trong sống , người có khó khăn riêng - Để học tốt cần cố gắng vượt qua khó khăn * Hoạt động tiếp...
... phục khó khăn họctập có tác - Chúng ta tìm cách khắc phục khó dụng gì? khăn để tiếp tục học H 2: EM SẼ LÀM GÌ? - HS thảo luận theo nhóm bốn + Yêu cầu nhóm thảo luận làm tập - GV tổ chức cho...
... , ngày tháng năm 20 1 Kểchuyện tuần CÂY CỎ NƯỚC NAM (MT) I MỤC TIÊU : Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Giáo viên: Nguyễn Lớp 5 /2 Thu Hà Kiến thức: Dựa vào tranh minh họa Sách giáo khoa, kể ... Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 20 1 Kểchuyện tuần 12 KỂCHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC (MT) Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Giáo viên: Nguyễn Lớp 5 /2 Thu Hà I MỤC TIÊU : Kiến thức: Kể ... Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 20 1 Kểchuyện tuần 14 PA-XTƠ VÀ EM BÉ I MỤC TIÊU : Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Giáo viên: Nguyễn Lớp 5 /2 Thu Hà Kiến thức: Dựa vào lời kể GV...
... -Cho hs kểchuyện nhóm -Cho hs thi kể2 -Gv nhận xét, khen hs kể hay , nối ý nghĩa 3-Củng cố dặn dò: -Gv nhận xét tiếthọc -Dặn hs nhà ... lại câu chuyện vừa kểlớp cho người thân nghe -Dặn hs nhà đọc trước nội dung tiếtkểchuyện tuần 27 -Từng cặp hs kể cho nghe trao đổi ý nghĩa câu chuyệnkể -Một số hs thi kể nói ý nghĩa câu chuyện...
... nêu nhận định -Câu giới thiệu -Câu nêu nhận định 15’ b.BT 2: -Cho Hs đọc BT2 -Gv giao việc -Cho Hs làm -Cho Hs trình bày kết làm -Gv dán 4băng giấy viết sẵn câu kể Ai gì? lên bảng lớp -Gv chốt ... ông người Hà Nội Ông Năm dân ngụ cư làng Cần trục cánh tay kỳ diệu công nhân Học sinh -HS1:Tìm từ nghĩa với từ dũng cảm -hs2:Làm BT4(trang 74) -Hs lắng nghe -1 hs đọc lại -Hs đọc thầm nội dung ... viết vâu kể Ai gì? tập III- Hoạt động dạy học: Tg 4 1’ 13’ Giáo viên –Bài cũ: -Kiểm tra hs -Gv nhận xét cho điểm 2- Bài mới: 2. 1-Giới thiệu: -Trong tiết LTVC hôm nay,các em tiếp tục luyện tập...
... lại -Học sinh nêu -Học sinh làm 12 a) ; b) 45 ; c) 12 ;d) 39 36 -Học sinh đọc -Học sinh tự giải Khoa Học: ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG I.Mục tiêu: -Kể vai trò ánh sáng đời sống thực vật -Nêu ví dụ ... quan sát& trả lời 94, 95 SGK Bước 2: Giáo viên kiểm tra nhóm giúp đỡ * Hđ 2: Tìm hiểu nhu cầu ánh sáng thực vật Giáo viên gợi ý câu 3: Ngoài vai trào giúp quang hợp , ánh sáng ảnh hưởng đến trình ... cần ánh sáng? Câu hỏi Nêu số ứng dụng nhu cầu ánh sáng kỹ thuật trồng trọt Giáo viên chốt ý + Kết luận:Tìm hiểu nhu cầu ánh sáng loài cây, thực biện pháp kỹ thuật trồng trọt để đựoc chiếu sáng...
... cho câu chuyện kể. (2 phút) - Cô mời 4- 5 trẻ lên kể câu chuyện nghĩ vật mà trẻ lựa chọn + Cô khích lệ, động viên trẻ kểgiáo dục trẻ phải biết yêu quý vật *HĐ3:Chúng làm thú đáng yêu nhé! -Trẻ ... diệu sau ô màu -Trẻ ngồi xung quanh cô trớc máy chiếu -Trẻ mở ô màu quan sát hoạt động vật *H 2: Những câu chuyện thú vị thú bé yêu Cô kể chuyện: -Trẻ lắng nghe cô kể -Cô giới thiệu , dẫn dắt...
... Tiểu học Tân lập Giáo viên: Phùng Thò Huệ TUẦN 22 ……… Ngày… tháng… năm TIẾT 22 MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ nói: - Dựa vào trí nhớ, ... Trường Tiểu học Tân lập Giáo viên: Phùng Thò Huệ TUẦN 24 Ngày… tháng… năm ……… TIẾT 24 QUẢ TIM KHỈ I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ nói: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa gợi ... TUẦN 20 TIẾT 20 Ngày… tháng… năm ……… ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ nói: Trường Tiểu học Tân...