giao an van soan theo phuong phap moi cuc hay
GIAO AN VAN SOAN THEO PHUONG PHAP MOI CUC HAY
... khổ xa Cái cảnh chồng chan, vợ húp thật sinh động & hấp dẫn Cái cảnh đợc nói ca dao khác hay : Lấy anh sớng vua Anh ruộng bắt cua kềnh Đem nấu nấu, rang rang Chồng chan, vợ húp lại vua Hai câu ... thơ - Làm theo thể lục bát (6-8) Vần tiếng thứ câu với tiếng thứ câu VD: Trăm quan mua lấy miệng cời Nghìn quan chẳng tiếc, tiếc ngời đen - Làm theo lối lục bát biến thể câu tiếng hay tiếng Hạn ... long lanh dới nắng ban mai,hai chi tiết nh rời rạc mà diễn tả cảnh đêm sáng hay ậ tình lắng sâu cảnh Đó tình cảm chan hòa với thiên nhiên yên ả, tịnh Hồ Tây buổi sớm mà thực chất tình cảm chan hòa...
- 31
- 1,890
- 3
CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM GIÃN BUỔI CÁC MÔN LỚP 4, SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI”
... nhóm:danh từ khơng phải danh từ: b,Xếp danh từ tìm vào nhóm sau: -Danh từ người: -Danh từ vật: -Danh từ tượng: -Danh từ khái niệm: -Danh từ đơn vị: -Nhóm thảo luận vào phiếu tập -Thế danh từ? ... - Viết tả tiếng có vần an ang II: Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Những từ ngữ viết tả: a, hoa ban b, hoa lan c, rạng sáng d, giản dị e, la bàn g, râm ran f, hang đá i, than thở Bài2: Đọc câu ca ... hỏi gì? -HS làm vào Bài 3:(hs khá- giỏi).Ngày đầu Lan đọc 18 trang sách.Hỏi ngày sau Lan đọc trang sách, biết trung bình ngày Lan đọc 21 trang sách -Bài tốn cho biết gì? -Bài tốn hỏi gì? -HS...
- 184
- 1,007
- 0
CHUYÊN ĐỀ: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ GIÁO ÁN CẢ NĂM MÔN ĐỊA LÍ LỚP 4, SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI”
... lạnh trồng quanh năm trở Hoa rau xanh Đà Lạt cung cấp nhiều nơi + HĐ3: Làm việc theo nhóm - Bắp cải, súp lơ, cà chua, dâu B1: Cho quan sát hình thảo luận tây, - Kể tên số hoa rau xanh Đà Lạt? ... nhóm trình bày - Giáo viên nhận xét kết luận - Học sinh quan sát tranh ảnh + HĐ2: Làm việc lớp - Vài học sinh lên - Cho HS quan sát tranh ảnh - Gọi HS lên vị trí Buôn Ma Thuột - GV giới thiệu ... xung gì? III Dạy mới: Khai thác sức nước - Học sinh theo dõi lược đồ + HĐ1: Làm việc theo nhóm - Có sông Xê Xan, Ba, Đồng B1: Cho học sinh quan sát lược đồ Nai - Kể tên số sông Tây - Sông chảy...
- 82
- 2,651
- 1
Dạy văn học theo phương pháp mới
... nghiệm: Phần 4: Kết quả: Từ trang Từ trang trang Từ trang trang 19 Từ trang - trang 20 Ngời viết: Dơng Thị Chinh Trờng THCS Giang Biên 22 Dạy học văn theo hớng đổi mới, phát huy vai trò tích ... ngời phải chăm sóc nâng giấc nên anh luôn phải day dứt điều B Nhĩ bị ốm anh muốn thay sang bên sông thăm lại nơi trớc anh nhiều lần qua C Nhĩ ốm nặng ngày cuối đời anh khao khát đ ợc đặt chân lên ... sen lẫn màu xanh non ? Em có nhận xét tranh mà anh Nhĩ quan sát đợc.Tâm trạng anh Nhĩ trớc khung cảnh đó? Xúc động trớc cảnh vật quê hơng xứ sở Ngời viết: Dơng Thị Chinh Trờng THCS Giang Biên 10...
- 25
- 632
- 2
Giáo án dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột môn hóa học lớp 9 (FULL)
... Ca(OH) tan nước làm quỳ tím hóa xanh không? - CaO tác dụng với tất oxit axit tạo thành muối hay không? Hay tác dụng với số oxit axit? - CaO tác dụng với tất axit tạo thành muối nước hay không? Hay ... học nào? Nêu ý kiến ban đầu HS: Trước tìm hiểu tính chất hóa học muối GV yêu cầu HS tra bảng tính tan để biết cách xác định số muối tan, tan, không tan Nêu nhận xét tính tan muối clorua, muối ... dùng để nghiên cứu tính chất canxi hidroxit Các câu hỏi sau: - Câu 1: Canxi hiđroxit có trạng thái, màu sắc nào? Khả tan nước vôi hay nhiều? 19 - Câu 2: Dung dịch canxi hiđroxit tác dụng với quỳ...
- 72
- 16,688
- 76
Giáo án dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột môn hóa học lớp 8 (FULL)
... hàng ngày có chất tan nước, có chất không tan nước lại tan rượu xăng, dầu Theo em chất hòa tan nước, rượu hay xăng dầu chất gọi dung dịch, dung môi hay chất tan Nêu ý kiến ban đầu HS: GV yêu cầu ... Có chất tan không nhiệt độ thường lại tan đun nóng + Có chất tan vô hạn nước lại có chất hòa tan lượng định lượng không tan + Có chất tan nước có chất tan chậm 43 + Làm chất rắn tan nhanh hơn? ... (GV không mô tả trước cách tiến hành thí nghiệm cho HS làm theo) - GV lưu ý HS quan sát (chất tan hay không tan, khả hòa tan chất nhanh hay chậm ) - Khi HS tiến hành thí nghiệm GV bao quát lớp,...
- 48
- 16,388
- 88
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VINEN TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 10LỚP 2 CẤP TIỂU HỌC
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 - Cho HS quan sát - Theo dõi nhận xét độ cao khoảng cách chữ - Viết vào tập viết theo yêu cầu - Hướng dẫn viết chữ Anh vào bảng ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 - Cho HS quan sát nhận xét độ cao khoảng cách chữ - Theo dõi - Viết vào tập viết theo yêu cầu - Hướng dẫn viết chữ Anh vào bảng ... Hoạt động 1: Viết chữ HOẠT ĐỘNG HỌC hoa Mục tiêu: Biết viết chữ A hoa theo cỡ vừa - Quan sát trả lời nhỏ - Cho HS quan sát - Theo dõi nhận xét chữ A hoa - Viết chữ A lên bảng, vừa viết vừa nhắc...
- 261
- 937
- 0
Giáo án dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột
... SGK tìm hiểu vế - HS làm việc theo nhóm : việc nên làm không nên làm để bảo vệ tim Quan sát tranh 19 thảo luận câu hỏi mạch -Cho HS làm việc theo nhóm : Quan sát tranh : - Đại diện nhóm lên trình ... tòi, thí nghiệm : +Theo em làm để kiểm tra quan BTNT có phận ? +Theo em làm để ta biết quan BTNT có thận Ta tìm hiểu đâu ? Bước :Thực phương án tìm tòi khám phá : -HS xem tranh vẽ 10’ 3’ -GV ... Hoạt động :HS quan sát tìm hiểu giống khác cối xung quanh Bước 1: Đưa tình xuất phát -GV cho HS kể tên số xung quanh -HS kể trường số mà em biết -Cho HS quan sát loại có hình trang 76, 77 SGK...
- 13
- 1,630
- 1
giáo án cực hay soạn theo phương pháp đổi mới
... dùng kỹ thuật GV: Cho học sinh quan sát biến trở dùng Lớp than hay lớp kim loại mỏng có điện trở kỹ thuật lớn tiết diện nhỏ ? Hãy đọc giá trị biến trở nhóm em? HS: Quan sát điện trở có vòng màu hớng ... trở than) - Mắc biến trở vào mạch nhờ chốt di động chốt cố định - Dịch chuyển chạy làm thay đổi ? Nhìn vào sơ đồ cho biết dịch chiều dài dây điện trở dây chạy vị trí điện trở biến trở thay đổi ... có tác dụng gì? + - ? Vì thay đổi cờng độ dòng Biến trở có tác dụng gì? 26 điện qua mạch ? Biến trở làm thay đổi cờng độ dòng điện HS: Đọc trả lời câu C7 mạch cách thay đổi điện trở HĐ2: ( phút...
- 84
- 2,592
- 1
GIÁO ÁN BÀI SOẠN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 TUẦN 29 VÀ TUẦN 30 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... nhi đồng Tranh 2: Bác Hồ trò chuyện Tranh 3: Bác khen Tộ ngoan biết nhận lỗi G: Nêu nội dung yêu cầu tiết học H: Quan sát nội dung tranh kể nhanh nội dung tranh G: HD học sinh dựa vào tranh lời ... bạn đề nghị Bác chia kẹo cho ngời ngoan, ngoan đợc ăn kẹo - Vì Tộ thấy hôm cha ngoan, cha lời cô - Bác khen Tộ ngoan Tộ thật dũng cảm, nhận người chưa ngoan 4,Luyện đọc lại: (18P) hỏi - Lời đáp ... sung, đánh giá G: Hướng dẫn học sinh quan sát tranh tìm hiểu nội dung tranh H: Viết vào http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025...
- 39
- 1,000
- 0
GIÁO ÁN BÀI SOẠN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 TỪ TUẦN 28 ĐẾN TUẦN 30 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... thiệu bài: H: Quan sát nội dung tranh (1P) kể nhanh nội dung tranh 2,Hướng dẫn kể chuyện: (30P) G: HD học sinh dựa vào tranh a) Kể đoạn lời gợi ý kể đoạn câu chuyện câu chuyện - Tranh 1: Bác Hồ ... bạn đề nghị Bác chia kẹo cho ngời ngoan, ngoan đợc ăn kẹo - Vì Tộ thấy hôm cha ngoan, cha lời cô - Bác khen Tộ ngoan Tộ thật dũng cảm, nhận người chưa ngoan 4,Luyện đọc lại: (18P) 5,Củng cố - ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 thăm trại nhi đồng Tranh 2: Bác Hồ trò chuyện Tranh 3: Bác khen Tộ ngoan biết...
- 57
- 1,016
- 0
Một số giáo án sinh học lớp 9, 8, 7, 6 soạn theo phương pháp bàn tay nặn bột
... với màu xanh F có màu trung gian màu vàng màu xanh + Nếu màu vàng không hòa lẫn với màu xanh F có màu vàng màu xanh - Phương án kiểm chứng giả thuyết: + Dùng hộp sơn màu vàng hộp sơn màu xanh rót ... tượng ban đầu HS - GV tập hợp ý kiến ban đầu HS thành nhóm biểu tượng ban đầu khôi phục môi trường, gìn giữ thiên nhiên hoang dã - HS đề xuất câu hỏi khôi phục môi trường, gìn giữ thiên nhiên hoang ... động HS GV yêu cầu HS quan sát hình59SGK tự lập sơ đồ biện pháp bảo vệ thiên nhiên hoang dã Sau HS hoàn thành GV phác hoạ sơ đồ lên góc phải bảng Quan sát tranh lập sơ đồ theo nhóm Phát phiếu học...
- 49
- 6,202
- 35
giao án 11 co ban theo phuong phap moi 2111
... tố quang hợp xanh? - Đặc điểm xanh thích hợp với chức quang hợp? 3.Nội dung : * Mở : Lá quan quang hợp nên có cấu tạo phù hợp với chức nó.Vậy q trình quang hợp diễn ntn?→Bài * Nội dung : QUANG ... nghi vơi chức quang hợp? - Bào quan thực quang hợp? HS quan sát H8.2, nghiên II LÁ LÀ CƠ QUAN cứu SGK trả lời câu hỏi QUANG HỢP 1.Hình thái giải phẫu sinh lí thích nghi với chức quang hợp a Đặc ... hình thành cacbohydrat, AS AS biến động theo thời gian, xanh tím kích thích tổng hợp khơng gian, mùa Quan sát tranh trả lời câu Protein, axit amin Treo tranh H10.2 hỏi - Điểm bù , điểm bão hồ...
- 159
- 684
- 1
giáo án 11 nâng cao theo phuơng pháp mới
... biểu đợc khái niệm quang hợp - Nêu rõ vai trò quang hợp xanh - Trình bày cấu tạo thích nghi với chức quang hợp - Liệt kê sắc tố quang hợp, nơi phân bố nêu chức chủ yếu sắc tố quang hợp II Thiết bị ... hành theo dõi thấy chậu có khác IV Thu hoạch Mỗi học sinh làm tờng trình, theo nôi dung sau: Thí nghiệm 1: Bảng ghi tốc độ thoát nớc tính theo thời gian: Nhóm Ngày, Tên cây, vị trí Thời gian chuyển ... Chuyển tiếp: Lá quan quang hợp 3.Quang hợp giữ bầu khí quyễn Vậy có cấu tạo phù hợp với chức quang - Cung cấp nguyên liệu cho XD dợc liệu hợp nh - Điều hoà không khí II Bộ máy quang hợp * Hoạt động...
- 76
- 1,007
- 3
THIẾT KẾ GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 TỪ TUẦN 22 ĐẾN TUẦN 24 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
... sinh quan sát - Quan sát nêu nội dung tranh nêu ND tranh chủ tranh chủ điểm cảnh sông điểm núi, nhà cửa, chùa chiền… - GV đa tranh trái - Quan sát tranh trái sầu sầu riêng riêng http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... TẬP QUAN SÁT CÂY CỐI I- Mục đích, yêu cầu Biết quan sát cối, trình tự quan sát, kết hợp giác quan quan sát - Nhận giống khác miêu tả loài với tả Từ hiểu biết tập quan sát, ghi lại kết quan sát ... thiệu SGK - Treo tranh ảnh hoa phợng - Nghe giới thiệu - Nêu nội dung SGV 78 - Quan sát tranh 2.Hớng dẫn luyện đọc tìm hiểu - Quan sát tranh a) Luyện đọc SGK - GV kết hợp xem tranh - Luyện đọc tiếng...
- 64
- 1,521
- 0
GIÁO ÁN MẪU MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 TỪ TUẦN 32 ĐẾN TUẦN 34 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN HỌC.
... lại thứ tự tranh theo trình tự ND câu chuyện G: Nhận xét, chốt lại KQ H: Quan sát nội dung tranh G: Kể nhanh nội dung tranh( 1,2) H: Lắng nghe, nắm nội dung G: HD học sinh dựa vào tranh tập kể ... toàn câu chuyện theo cách mở đầu Đất nước ta có 54 dân tộc anh em Mỗi dân tộc có tiếng nói riêng, có cách ăn mặc riêng Nhưng tất học H: Quan sát nội dung tranh G: Kể nhanh nội dung tranh( 1,2) H: ... ta - anh hùng, thông minh, gan dạ, đoàn kết, anh dũng, H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học H: Quan sát tranh SGK, trao đổi nhóm đôi tìm từ ngữ nghề nghiệp người vẽ tranh -...
- 48
- 799
- 0
GIÁO ÁN MẪU MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 TỪ TUẦN 19 ĐẾN TUẦN 22 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN HỌC.
... m li ú cú tng bc tranh minh ho cỏi bỡnh to - Yu cu quan st tranh minh ho +Tranh : Bỏc ỏnh cỏ SGK v m t nhng gỡ em bit qua mng lm vỡ em cỏi bỡnh bc tranh ch bn cng c tin +Tranh : T bỡnh mt ln ... thut li cuc chin u gia bn anh em Cu Khõy chng yờu tinh ? + Vỡ anh em Cu Khy thng c yờu tinh ? + Ni dung on cho bit iu gỡ ? - HS ni tip c theo trỡnh t - HS c theo nhúm ụi - HS lng nghe + Anh em ... Treo tranh minh ho cnh hc n quanh tu nh sinh ang lm trc nht lp CN VN + on cú mt s cõu k Ai lm chia vui gỡ ? - Mt HS c thnh ting + Yờu cu HS vit on - Quan st tranh + Mi mt s em lm phiu mang...
- 88
- 827
- 0
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC GIÁO ÁN MẪU MÔN KHOA HỌC LỚP 4 SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT: CHƯƠNG NƯỚC.
... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ( GV gợi ý tranh ảnh treo lớp) Có thể chọn phương án ( quan sát tranh ảnh ... cục cứng lạnh Biểu tượng ban đầu HS: + nước chuyển từ Gv u cầu học sinh ghi lại http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 dạng rắn sang dạng lỏng https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ... ban đầu cục ? hướng dẩn HS so sánh giống + nước có tồn dạng khác ý bong bong khơng ? kiến ban đầu, sau giúp + nước lạnh lại http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025...
- 22
- 1,620
- 0
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC GIÁO ÁN MẪU MÔN KHOA HỌC LỚP 4 SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT CHƯƠNG KHÔNG KHÍ.
... Thành phần khơng khí quan trọng thở? ( Ơ- xi) B Bài mới: Khởi động giới thiệu bài: Cho HS quan sát tranh H1và H2 Tranh vẽ gì? ( Tranh vẽ lay động cánh diều bay lên) - Vậy theo em, nhờ đâu mà lay ... xung quanh ta , có vật , khơng khí củng tồn xung quanh em , phòng học em có suy nghĩ tính chất khơng khí ? Biểu tượng ban đầu HS: GV u cầu học sinh ghi lại hiểu biết ban đầu http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... thời gian ngày? Mơ tả hướng gió minh họa hình? H6: Vẽ ban ngày hướng gió thổi từ biển vào đất liền H7: Vẽ ban đêm hướng gió thổi từ đất liến biển - Tại ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền ban...
- 42
- 2,311
- 1
- giao an bai co quan van dong theo phuong phap ban tay nan bot
- dạy văn theo phuong phap moi
- giáo án văn 10 bài phương pháp thuyết minh
- giáo án văn 8 bài phương pháp thuyết minh
- soan bai ngu van theo phuong phap moi
- giao an my thuat theo phương pháp đan mạch
- giao an khoa học theo phương pháp bàn tay nặn bột lớp 5 hk2
- giao an nhac 8 hk2 soan theo phuong phap vnen
- giao án soạn theo phương pháp bàn tay nặn bột lớp 4
- giáo an soạn theo phương pháp bàn tay nặn bột mon tự nhiên xã hội lớp 1 bài con cá
- mon tu nhien xa hoi lop 2 giao an dien tu theo phuong phap ban tay nan bot tuan 24
- giao an dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột bài a xit a xetic mon hóa học 9
- thiet ke giao an bai day theo phuong phap ban tay nan bot hoa 9
- giáo án tấm cám theo phương pháp loại hình
- giao an hoa hoc theo phương pháp nghiên cứu
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008