... Lục Vân Tiên được NguyễnĐình Chiểu sáng tác trong quãng thời gian 19 50 – 19 51. - Nhà thơ bị mù khi tu i đời còn rất trẻ(27 tu i), sự nghiệp bị dở dang vì thếđành gửi trọn ước nguyện giúp nước ... lớp học.- Trò: Ôn lại ki n thức lớp 10 có liên quan đến bài ki m tra.III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC- Ổn định tổ chức (1 phút): Ki m tra sĩ số học sinh- Ki m tra bài cũ (4 phút): Ki m tra sự chuẩn bị ... ngắn Gió đầumùa (19 37), Nắng trong vườn (19 38), Sợi tóc (19 42), tiểu thuyết Ngày mới (19 39), tập tiểuluận Theo dòng (19 41) , tập bút ký Hà Nội bămsáu phố phường (19 43).- Quan niệm văn chương:...
... các cụm danh từ, gạch chân các cụm danh từ ấy.D- Hớng dẫn học ở nhà :- Nắm lại nội dung toàn chuyên đề- Chuẩn bị làm bài ki m tra chuyên đề 6. . . Ngày soạn : 1- 1-2008Tiết 36 : Ki m tra ... chỉ ra các cụm danh từ có trongtruyện và chép nó vào mô hình cấu tạo cụm danh từ.Cụm danh từPhần truớc Phần trung tâm Phần saut1 t2 T1 T2 S1 S2Bài tập 2 : Tìm và chép các cụm danh từ trong ... túp lều (cụm danh từ)b. Một túp lều (cụm danh từ)Một túp lều nát (cụm danh từ phức tạp)c. Một túp lều nát (cụm danh từ phứctạp)Một túp lều nát trên bờ biển(cụm danhI. Cụm danh từ - Xa :...
... đánh ST. 11 STuần Tu n 1 Ngày Ngày soạn Ngày Ngày dạy:Chủ đề 1: Văntự sựTiết 1: Lập dàn ý cho văntự sự.A/ Mục tiêu bài học.Giúp HS nhận thức đợc về thể loại văntự sự. Nâng cao ki n thức ... phần: 1. Cụm danh từ là gì?- KN:- Đặc điểm: +Ngữ nghĩa: +Ngữ pháp:2. Cấu tạo của cụm danh từ.3. Bài tập.a. Bài tập 1 Khoanh vào câu trả lời đúng nhất?- Đáp án: D 17 HS: Có 6 yếu tố.GV: ... tên Lan, ở xóm 2, đang học lớp 6C + Lan rất dịu dàng, giọng nói nghe rất ấm + Đôi môi lúc nào cũng nở nụ cời - Lan nhanh nhẹn trong mọi lĩnh vực nhất là trong học tập: Bài khó hỏi Lan, bạn...
... thống hóa các ki n thức về danh từ, cụm danh từ Rèn kĩ năng phát hiện cụm danh từ, sử dụng cụm danh từ để tạo lập đoạn văn Tiến trình lên lớp* Tổ chức: Lớp 6 * Ki m tra: - Ki m tra bài tập ... gian đà học***********************************Tiết 8 chủ đề 1: rèn kĩ năng làm văntự sựMục tiêu Giúp hs củng cố ki n thức về viết lời văn, đoạn văntự sự Tu n 12 - Tiết 17 chủ đề 2: các ki n ... hoàn t an do mình tởng tợng Rèn kĩ năng làm văntự sự Tiến trình lên lớp* Tổ chức: Lớp 6A: Lớp 6B:* Ki m tra: - Ki m tra bài tập về nhà của hs* Bài mới? Muốn viết 1 kết thúc khác cho 1 truyện...
... 4Ngày soạn: 3 /12 /08Tiết: 16 - 17 Bài dạy: Tiếng Việt THỰC HÀNH VỀ PHONG CÁCH NGÔN NGỮ VÀ CÁC BIỆN PHÁP TUTỪ CÓ TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮVĂN 10 CHỦ ĐỀ 1 (Tiếp theo)Ngày soạn: 10 /09/2008Tiết ... dân gian.IV. RÚT KINH NGHIỆM……………………………………………………………………………………………………….CHỦ ĐỀ 4Ngày soạn: 10 /11 /08Tiết: 14 - 15 Bài dạy: Tiếng Việt THỰC HÀNH VỀ PHONG CÁCH NGÔN NGỮ VÀ CÁC BIỆN PHÁP TUTỪ ... mới đề cập ý 1 câu 1 chưa đề cập ý 2.- Lỗi lặp ý.- Lỗi loãng ý.- Lỗi mâu thuẫn ý. b. Lỗi hình thứcTiết: 11 – 12 - 13 Bài dạy: Đọc văn MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM QUA...
... một minh : còn Kim Trọng lúc đó cũng đang mơ về Thuý Ki u . Suốt 15 năm lu lạc bất chấp , thời gian , năm tháng , dÃi dầu , mối tình của Kim Ki u vẫn hết sức thuỷ chung . Kim Trọng đà trở ... đờng dài lịch -18 -Chủ đề tựchọnVăn 9/Trờng THCS Lơng Sơn3. Những sáng tạo của Nguyễn Du trong Truyện Ki u .-So sánh Truyện Ki u của Thanh Tâm Tài Nhân và Truyện Ki u của Nguyễn Du , em ... miêu tả TK trong Kim Vân Ki u Truyện của Thanh Tâm Tài Nhân và trong Truyện Ki u của Nguyễn Du ) I.Những sáng tạo về nghệ thuật 1. Thể loại .-Những sáng tạo về thể loại của Nguyễn Du thể...
... Phòng Giáo dục HUYệN BA Vì Trờng THCS VÂN HòA Ngữ văn Lớp 6 học ky i Giáo viên: Trần Văn Thịnh Lớp dạy : 6a Trờng thcs vân hoà Năm học : 2008-2009 Phòng Giáo dục HUYệN BA...
... đồng âm. 6.Từ nhiều nghóa – Sự chuyển nghóa giữa các từ.7. Từ Hán Việt.8. Trường từ vựng.9. Từ đồng nghóa. 10 .Từ trái nghóa. 11 .Từ địa phương. 12 .Biệt ngữ xã hội. 13 .Từ tượng thanh. 14 .Từ tượng ... chứ không giữ nguyên vẹn, khi đó ta không dùng dấu ( : )VI. Thuật Ngữ:Tiết 5 – 6 C.Phần Tập Làm Văn:TỔNG KẾT CÁC KI U VĂN BẢN ĐÃ HỌC.TT Ki u Văn bản Phương thức biểu đạt Ví dụ 1.Văn bản Tự ... chuẩn bị cho tiết ki m tra tu n tới.Tiết 3 – 4B. PHẦN TIẾNG VIỆTI. Các phương châm hội thoại: 1. Phương châm về lượng: Khi giao tiếp, khi nói cần có nội dung đúng nhu cầu giao tiếp, không...
... thuộc các bài thơ, nắm nội dung, thể loại Tu n 13 CA DAO- DÂN CA Tiết 25- 26 CÁC TÁC PHẨM TRỮ TÌNHNS: 15 .11 .2007I. MTCĐ:- Củng cố thể loại dân gian giáo dục tình cảm cho HS qua ca dao dân ... sống xã hội, rút ngắn khỏang cách giữa nhà trường và xã hộiIV/ Dặn dò: Thuộc bài-Chuẩn bị” các lọai đại từ tiếng việt” Tu n :6 CÁC LỌAI ĐẠI TỪ TIẾNG VIỆTTiết :11 NS :6/ 10 /2007 I/MĐYC:Cũng cố từ ... Bắc Bộ _Học sinh ki n trì học tập suốt 12 năm mới đủ ki n thức phổ thông _Anh nguyễn ngọc Ký ki n trì luyện tập viết chữ bằng chân để trở thành người có ích cho xã hội .Anh là một tấm gương...
... Nam+ Phògiá về kinh* Củng cố dặn dò:D. Phần đánh giá điều chỉnh kế hoạch: Ngày dạy: Tu n 4: Luyện tập tạo lập văn bảnA. Mục tiêu cần đạt: 1.Ki n thức: - Củng cố ki n thức về việc ... để chúng ở lại với anhmình. Cảm động biết bao khi chúng tachứng ki n tấm lòng nhân hậu, tốtbụng, chan chứa tình yêu thơng củaThủy. Thà mình chịu thiệt thòi còn hơnđể anh mình phải thiệt. ... dòng chảy thời gian, nhịp điệucuộc sống vẫn sôi động và khôngngừng trôi. Câu chuyện nh một lờinhắn nhủ: mỗi ngời hÃy lắng nghe vàchú ý đến những gì đang diễn ra quanhta, để san sẻ nỗi đau cùng...
... chuẩn bị”luyện tập về đại từ” Tu n :6 LUYỆN TẬP ĐẠI TỪNgun H¶i Thêng-Trêng THCS Qu¶ng Lu7Gi¸o ¸n tù chän Ng÷ v¨n 7 Tu n:8-Tiết :15 , 16 PHÂN BIỆT TỪ LÁY VÀ TỪ GHÉPNS:20 /10 /2007 I/MĐYC: Giúp HS biết ... Bắc Bộ _Học sinh ki n trì học tập suốt 12 năm mới đủ ki n thức phổ thông _Anh nguyễn ngọc Ký ki n trì luyện tập viết chữ bằng chân để trở thành người có ích cho xã hội .Anh là một tấm gương ... đối với xã Ngun H¶i Thêng-Trêng THCS Qu¶ng Lu 26 Gi¸o ¸n tù chän Ng÷ v¨n 7 Tu n 12 ÔN TẬP CÁC TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI Tiết 23,24 NHẤN MẠNH THỂ LOẠI CỦA CÁC TÁC PHẨM NS: 10 .11 .2007I. MĐCĐ:-...
... Thời gian* Ki n thức* Tổ chức các hoạt động: Ngày soạn :12 /03/2008Ngày dạy :17 & 21/ 03/2008 CHủ Đề 5 - Tiết 26: các phép lập luận trong văn nghị luậnA. Mục tiêu: Giúp học sinh: 1.Ki n thức:GV: ... Hạc b, Ba văn bản đợc sáng tác vào giai đoạn nào? A. Giai đoạn: 19 00 - 19 30. B. Giai đoạn: 19 30 - 19 45. C. Giai đoạn: 19 45 - 19 54. Câu 2: a,Tác phẩm nào dới đây phản ánh mâu thuẫn giai cấp ... )c. Từ sau 19 75- Văn học viết về chiến tranh (Hồi ức, Kỉ niệm).- Viết về sự nghiệp xây dựng đất nớc, đổi mới - Tác giả, tác phẩm tiêu biểu: Nguyễn Minh Châu, Lu Quang Vũ, Nguyễn Duy Hoạt...
... binh lính, giang Tu n 8 Ngày soạn: 21/ 10/2007Tiết : 15 & 16 TÊN BÀI: TIẾP TỤC THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT – KI M TRA KẾT THÚC CHỦ ĐỀ 3.I-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1Ki n thức:> ... làm bài ki m tra viết.IV- TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1- Ổn định tổ chức lớp (1 ): Ki m diện.2- Ki m tra bài cũ (5’): Ki m tra sự chuẩn bị của học sinh.3- Giảng bài mới: * Giới thiệu bài mới (1 ): Ở ... trích giảng như sau: Tu n 7Tiết : 13 & 14 CHỦ ĐỀ 2: ƠN TẬP VÀ THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI TẬP NÂNG CAO VỀ TIẾNG VIỆT A-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1Ki n thức: Ơn tập, vận dụng các ki n thức đã học để...
... sau: *1- Gợi mở vào đề ( Ki u mở bài gián tiếp - lung khởi)- Nêu xuất xứ của đề, của một nhận định - Nêu lí do đa đến bài viết.- Đa ra 1 mẩu chuyện, 1 so sánh, 1 liên tởng, 1 danh ngôn, 1 câu ... tiết, sự ki n quan trọng trong 10 VD: Tinh thần yêu nớc của ND ta:+Trình tự dẫn chứng: Xa- Nay. Nay: Miền xuôi- miền ngợc > Không gian.VD: Trích đoạn: SGKTập làm văn THCS( 16 5 )_? Thế ... đề.- Tránh viết lan man, không ăn khớp vơí phần sau.- Tránh viết bay bớm, cầu kì, dài dòng làm phân tán sự chú ý của ngời đọc.III- Một số ki u MB: 1- MB trực tiếp: 16 A- Mc tiờu bi hc:-...