... 6). IV. Củng cố: + Gv nhắc l i các kh i niệm trong b i đđể Hs khắc sâu kiến thức.Các chủ đề tựchọnbámsát đ i v i CT chuẩn.Hình học. Gi i tam giác. (4 tiết) I. Mục đđích b i dạy: - Kiến ... 1800 - (400 + 1200) = 200Theo định lý sin ta có: 26120sin40sin.35sinsinsinsin00≈==⇒=CAcaCcAa (cm)14120sin20sin.35sinsinsinsin00≈==⇒=CBcbCcBb(cm)8−==⇒−=−=+⇒63111043265DDDDyxyxVậy: ... thức lượng giác. + Biết cách tính độ d i các cạnh, các đường trung tuyến trong tam giác dựa vào các định lý trên. + Biết cách gi i tam giác. - Th i độ: cẩn thận. - Tư duy: logic.II. Phương...
... TiÕt sè: 15Grammar: INFINITIVE, TO-INFINITIVE AND GERUND I. Objective: By the end of this lesson, student- will be able to review some points of infinitive, to-infinitive and gerund. - will ... conclusion if required.Activity 2:- T. elicits and teaches some main vocabulary.Introduction;The line graph reveals biểu lộ The chart indicates Describing similarities and differences:This ... found in the Antarctic.B. Practice:- T guides. - Sts practice in pairs.- Sts do the exercise individually.- Sts write the answers on theboard.II. Activities 2 - Change into passive voice:1....
... : H thng bi tp v cõu hi gi mã Hc sinh : Chun b kin thc c liờn quan n trc ca ng trũn ngoi tip tam giỏc, mt cu, khi cu, lm bi tp nhIII. Phng phỏp : Vn ỏp, gi m, thuyt ging.IV. Tin trỡnh lờn ... toỏn.II. Chun b ca giỏo viờn v hc sinh 1. Giỏo viờn: Cỏc phiu hc tp, ỳc kt mt s dng bi tp, chun b mt s bi tp 2. Hc sinh: Phi nm c nh ngha v cỏc tớnh cht ca logarit, lm bi tp trong SBTIII. Tiến ... kh i đa diện l i nếu đoạn thẳng n i hai i m bất kỳ của (H) ln thuộc (H). Khi đó đa diện (H) được g i là kh i đa diện l i * “Kh i đa diện đều là kh i đa diện l i có tính chất sau đây: + Mỗi...
... G/v : Đậu Thị Sâm ¤n tËp ch¬ng III.A-Mơc tiªu :- ¤n l i kiÕn thøc cđa ch¬ng III- RÌn kÜ n¨ng gi i BT: gi i pt; gi i b i to¸n b»ng c¸ch lËp pt.B-n i dung:*kiÕn thøc:- PT t¬ng ®¬ng- Ph¬ng ... b i lơgic.- u thích mơn học, có th i độ học tập nghiêm túc tự giác. II. Chuẩn bị 1> Giáo viên: Hệ thống b i tập, bảng phụ. 2> Học sinh: máy tính bỏ t i, bảng nhóm III. Tiến trình b i ... tính kiên trì; chịu khó; cẩn thận; chính xác khi gi i t an. II. CHUẨN BỊ : Giáo viên : B i soạn , SBT, SGK , bảng phụ , phấn màu. Học sinh : dụng cụ học tập, bảng nhómIII. TIẾN TRÌNH TIẾT...
... of planning: 18 /9/ 2008 Period 1 : infinitive with to, infinitive without to and gerund I. Objectives:- Help Ss review the use and the form of infinitive with to, infinitive without to and ... activities Students’ activitiesWarmer(7 min)Word arrangement.T gives verbs and ask Ss to arrange theminto three categories: verbs whichcombine with infinitive with to, infinitivewithout ... Ss will be able to use infinitive with to, infinitive without to and gerund correctly and able to do some related exercises.II. Teaching methods: - Communicative teaching approach.III. Preparation:...
... d i, tiến hành viết b i. 3. Hoạt động 3 - GV : Theo d i, quan sát HS viết b i. - HS : Viết b i. 4. Hoạt động 4 Thu b i, nhận xét, dặn dò.* Đáp án I. Mở b i : Gi i thiệu Cây tre Việt Nam.II. ... th i gian giúp đỡ mẹ làm kinh tế gia đình. T i đến Trí học b i, làm b i, soạn b i nghiên cứu thêm về tư liệu, khi nào chuẩn bị b i xong cho một bu i học Trí m ii ngủ. Có hôm b i vở nhiều ... Giá trị kinh tế, m i trường, thẩm mó.+Vai trò, ý nghóa của lo i cây đ i v i con ngư i. c) Kết b i :- L i nhận xét, đánh giá, cảm nghó của ngư i viết lo i cây ấy.III. Thực hành :- Đề bài...
... in brackets1. Thao wishes she the tennis championship. (will win, can win, could win, wins)2. Phong wishes he. Hanoi some day. (will visit, would visit, visits, visited)3. Lan wishes she an ... …………………………….………………………………………………Topic two: CLOTHINGPERIOD 6: REVIEW ON TENSES AND PASSIVE VOICEA. Revision: 1. Intended Future - Future SimpleTenses Affirmation (KĐ) Negation (PĐ) Interrogation (NV) With IntendedFuture ... go fishing with my father when I was young.4. The children were (decided – divided– comprised– organized) into four groups.5. The (nation – national –inter nation – international) language in...
... Develop writing skill.II. Language content: Exercises on reported speech with Wh- / How questions and imperatives.III. Teaching aids and method: - Teaching aids: books, chalk, board, and a table ... People are using this dictionary. This dictionary isn’t being used.2. Someone is giving Mary this present. Mary was being given this present.3. They have found oil in the Antarctic. Oil has been ... present simple, past simple, future simple- Develop writing skill.II. Language content: A. Vocabulary: unit 1(textbook- English 9) B. Structures: Wish - sentencesIII. Teaching aids and method:-...
... ngo i. a. Tìm từ Hán Việt:1a: Thanh minh, tiết, lễ, tảo mộ, h i, đạp thanh, yến thanh, bộ hành, xuân, t i tử, giai nhân.1b: Bạc mệnh, duyên phận, thần linh, chứng giám, thiếp, đoan trang, tiết ... m i g i, cuốn hút, hấp dẫn du khách.+ Con ng i ở Sa Pa.*. Anh thanh niên:=> Lòng yêu nghề, anh tìm thấy niềm vui trong công việc và anh tạo nguồn vui bằng việcđọc sách. Là ng i c i mở, ... m i g i, cuốn hút, hấp dẫn du khách.+ Con ng i ở Sa Pa.*. Anh thanh niên:=> Lòng yêu nghề, anh tìm thấy niềm vui trong công việc và anh tạo nguồn vui bằng việcđọc sách. Là ng i c i mở,...