0

giao an toan on so luong trong pham vi 5

Giáo án chương trình đổi mới LÀM QUEN VỚI TOÁN: Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 9 pps

Giáo án chương trình đổi mới LÀM QUEN VỚI TOÁN: Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 9 pps

Mầm non - Tiểu học

... kiểm tra cá nhân “Con mua hạt nút?” “Muốn có hạt nút, ?” - Lấy thêm… hạt *Mở rộng : “Con thử tách hạt nút thành nhóm - Trẻ tách nhóm theo dấu hiệu nhỏtheo suy nghĩ con” đồ dùng “Con tách nào?”(Hỏi ... thích lại cách xếp - Con xếp số lẻ theo chiều tăng nhóm dần - Con xếp thứ tự dãy số theo chiều giảm dần Hoạt động : “Dạo phố ngày xuân” - Ba góc lớp cô để bảng 4< ? ?> - Trẻ quan sát bảng 1
  • 4
  • 2,027
  • 8
Giáo án chương trình đổi mới Giáo án. Chủ đề : Phương tiện giao thông Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 10 ppsx

Giáo án chương trình đổi mới Giáo án. Chủ đề : Phương tiện giao thông Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 10 ppsx

Mầm non - Tiểu học

... - Phương pháp hỗ trợ phương pháp trực quan hình ảnh phương pháp dùng lời IV Bộ môn tích hợp: - Môn tích hợp : môi trường xung quanh, tạo hình, văn học, âm nhạc V.Tiến trình: Các bước ... “ nhanh hơn” - Xếp lại thứ tự với thẻ -Trẻ lắng nghe tương ứng ( cô gắn thẻ số không theo thứ tự ) Hoạt - Trẻ vạch xuất phát động vượt chứơng ngại vật đến kết thúc đích xếp lại Đội xếp xong trước ... Hoạt động : bắt chước tiếng xe lửa cô tiếng Củng cố 10 xếp số theo thứ tự theo giảm dần từ trái sang phải nhóm Chia trẻ thành nhóm - Trẻ tham gia + Nhóm : vẽ điền số thích trò hợp vào ô trống +...
  • 5
  • 3,659
  • 7
Giáo án chương trình đổi mới Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 9 ppsx

Giáo án chương trình đổi mới Đề tài: Ôn số lượng trong phạm vi 9 ppsx

Mầm non - Tiểu học

... xem mẫu gợi ý bàn hoa sẵn, trang trí xếp xen kẽ theo bạc thảo luận cách trang trí mẫu gợi ý theo ý thích cho thêm đẹp xếp nhóm đĩa chả giò mừng tất niên” - Khi thực xong đại diện trẻ - Một bé đại ... xếp trang trí trình bày nhóm VD : Nhóm : Nhóm xếp đĩa chả giò thành hoa (con dùng cà rốt làm nhụy), hoa cánh (cuốn) , hoa cánh (cuốn ) Hoạt động : “Chưng bày đĩa trái cây” *Yêu cầu : - Trang trí ... hoa xong cho trẻ lên trình VD : Nhóm : Con bày lại cách cắm hoa nhóm cắm bình hoa gồm : hoa cánh dài hoa cánh tròn hoa cánh cưa *Kết thúc: Hát bày “Chúc mừng năm mới” tổ chức tiệc liên hoan ...
  • 5
  • 3,184
  • 3
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Phương tiện giao thông Lớp :Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi ) Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 10 pdf

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Phương tiện giao thông Lớp :Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi ) Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 10 pdf

Mầm non - Tiểu học

... yếu trò chơi - Phương pháp hỗ trợ phương pháp trực quan hình ảnh phương pháp dùng lời IV Bộ môn tích hợp: - Môn tích hợp : môi trường xung quanh, tạo hình, văn học, âm nhạc V.Tiến trình: Các bước ... chơi “ nhanh hơn” - Xếp lại thứ tự với vũ thêm cho trẻ Hoạt cô thúc thẻ tương ứng ( cô gắn thẻ số không theo thứ tự ) - Trẻ vạch xuất phát vượt chứơng ngại vật đến đích xếp lại Đội xếp xong trước ... chước tiếng xe lửa cô tiếng Hoạt - Trẻ tham 10 xếp số theo thứ gia trò chơi tự giảm dần từ trái sang vận động phải động - Có thể Trò trẻ gặp chơi Chia trẻ thành nhóm vận + Nhóm : vẽ điền số vận...
  • 7
  • 4,784
  • 19
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 9 pot

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 9 pot

Mầm non - Tiểu học

... tra cá nhân “Con mua hạt nút?” “Muốn có hạt nút, làm - Lấy thêm… hạt ?” *Mở rộng : “Con thử tách hạt nút thành - Trẻ tách nhóm theo nhóm nhỏtheo suy nghĩ dấu hiệu đồ dùng con” “Con tách nào?”(Hỏi ... giải thích - Con xếp số lẻ theo lại cách xếp nhóm chiều tăng dần - Con xếp thứ tự dãy số theo chiều giảm dần Hoạt động : “Dạo phố ngày xuân” - Ba góc lớp cô để bảng 4< ? ?> - Trẻ quan sát bảng ... suy nghĩ dấu hiệu đồ dùng con” “Con tách nào?”(Hỏi vài - Trẻ nêu cách làm : trẻ) Con tách hạt to – hạt nhỏ “Con cất hạt to vào rổ to hạt nhỏ vào rổ nhỏ” Hoạt động : Nhà tạo mẫu nhỏ tuổi “Gió...
  • 8
  • 2,046
  • 4
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: : Ôn số lượng trong phạm vi 9 (Lồng ghép hoạt động Bé tập làm nội trợ) pptx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: : Ôn số lượng trong phạm vi 9 (Lồng ghép hoạt động Bé tập làm nội trợ) pptx

Mầm non - Tiểu học

... chiên sẵn, dưa leo, cà rốt tỉa hoa sẵn Đĩa, đồ gắp, tranh, mẫu gợi ý tranh *Hoạt động : Trái : Dưa hấu ( đỏ, vàng) Mỗi cháu miếng quýt thái lan (nửa trái) Dĩa, mâm, nĩa, đồ gắp, mẫu gợi ý (1 đĩa ... mẫu gợi ý tỉa hoa sẵn, trang trí bàn bạc thảo luận xếp xen kẽ theo mẫu gợi ý cách trang trí xếp theo ý thích cho thêm đẹp đĩa chả giò mừng tất niên” nhóm - Khi thực xong đại diện trẻ - Một bé ... trình bày trang trí nhóm VD : Nhóm : Nhóm xếp đĩa chả giò thành hoa (con dùng cà rốt làm nhụy), hoa cánh (cuốn) , hoa cánh (cuốn ) Hoạt động : “Chưng bày đĩa trái cây” *Yêu cầu : - Trang trí đĩa...
  • 6
  • 1,448
  • 4
Ôn số lượng trong phạm vi 5

Ôn số lượng trong phạm vi 5

Mầm non - Mẫu giáo

... chức giới thiệu bài: - Cô cho trẻ hát bài: “Gà trống, mèo cún con” - Trò chuyện với trẻ hát: - Các vừa hát gì? - Trong hát có vật con? Cho trẻ chơi trò chơi: Đếm tiếng vỗ tay cô (đếm thêm, bớt) ... Yêu Cầu:    - Kiến thức: Ôn số lượng phạm vi Kĩ năng: Trẻ nắm thứ tự số dãy số tự nhiên Trẻ biết đếm Khi trẻ đếm không lặp lại hay bỏ sót Trẻ biết so sánh, thêm bớt Giáo dục: Giáo dục trẻ biết...
  • 12
  • 49,200
  • 162
Giáo Án TOÁN 1 Phép trừ trong phạm vi 100(trừ không nhớ)

Giáo Án TOÁN 1 Phép trừ trong phạm vi 100(trừ không nhớ)

Mầm non - Tiểu học

... nêu: Ta vi t 36 trước tính phép tính sau vi t cho đơn vị thẳng đơn vị, vi t dấu trừ kẻ đường gạch ngang - Gv nhận xét.Chúng quan sát lên bảng, cô minh họa cách đặt tính sau: Ta vi t 36 sau vi t ... tính theo dãy dọc.( Gv vi t bảng) - trừ 5, vi t trừ 3, vi t - Yêu cầu lớp đọc - Cả lớp đọc đồng * Giới thiệu cách - Cô trò vừa nghiên - Hs lắng nghe làm tính trừ dạng cứu xong cách đặt tính 36 ... vị.Rồi vi t dấu trừ nằm bên trái khoảng hai số, sau dung thước kẻ kẻ đường gạch ngang thay cho - Hs quan sát dấu - Yêu cầu hs nêu cách thực - hs nêu: phép tính theo dãy dọc trừ 2, vi t Hạ 3, vi t...
  • 10
  • 1,063
  • 1
Ôn số lượng trong phạm vi 9

Ôn số lượng trong phạm vi 9

Tư liệu khác

... thích lại cách xếp nhóm 4< ? - Trẻ kết thành nhóm - Con xếp số lẻ theo chiều tăng dần - Con xếp thứ tự dãy số theo chiều giảm dần - Trẻ quan sát bảng 1
  • 3
  • 1,937
  • 4
Ôn số lượng trong phạm vi 10

Ôn số lượng trong phạm vi 10

Tư liệu khác

... Muốn hai ta phải làm gì? - Số toa số bánh với nhau? - Bằng mấy? Hoạt động ôn luyện Trò chơi “trúc xanh” - Cô cho trẻ chọn thẻ chia nhóm trẻ theo thẻ mà trẻ chọn Từng đội bốc thăm làm yêu cầu thăm ... sau ( số trẻ tìm số 10 ) bắt chước tiếng xe lửa cô tiếng 10 xếp số theo thứ tự giảm dần từ trái sang phải Chia trẻ thành nhóm Hoạt động : Củng cố theo nhóm + Nhóm : vẽ điền số thích hợp vào ô trống ... theo nhóm + Nhóm : nối thẻ với số lượng tương ứng + Nhóm 3: vẽ sáng tạo theo số 10 Trò chơi “ nhanh hơn” Hoạt động Trò chơi vận động - Xếp lại thứ tự với thẻ tương ứng - Trẻ tham gia trò chơi...
  • 3
  • 19,293
  • 51
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 5 pot

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: SO SÁNH SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 THÊM BỚT TẠO SỰ BẰNG NHAU TRONG PHẠM VI 5 pot

Mầm non - Tiểu học

... Trẻ lắng nghe quan sát Trẻ đếm Gấu  Sau trẻ đếm xong, tương ứng cô gắn thẻ số bên cạnh Cô: “Ngày hôm nay, anh em Gấu định siêu thị Cống Quỳnh mua mật ong để chuẩn bị bữa tiệc mật ong (cô vừa nói ... chơi nhỏ chuyển tiếp Cung cấp: so sánh thêm bớt tạo phạm vi a.Cung cấp:  Cô kể tiếp: “cũng khu rừng đó, có anh em Thỏ Trẻ lắng nghe sống vui vẻ, anh em Gấu mời anh em Thỏ đến dự tiệc (vừa kể ... (cô vừa nói vừa Trẻ lắng nghe gắn loại mật ong có số lượng Trẻ lên chọn từ đến lên bảng) Nhưng, mật ong có nhiều loại Các giúp anh em Gấu chọn loại mật ong mà số lượng chai vừa đủ với số lượng...
  • 12
  • 3,126
  • 7
giáo án Toán bài Số 0 trong phép cộng

giáo án Toán bài Số 0 trong phép cộng

Toán học

... cộng phạm vi 1+ = 1+ = 2+ = 2+ = + =4 + =5 Vi t phép tính thích hợp: + = + = + = + =1 + =1 + =2 + =2 + =5 + =4 + =5 + =4 Bài : Tính 1+0= 0+2= 0+1= 2+0= 5+ 0= 4+0= 0 +5= 0+4= Bài : Tính + 5 + + + ... + Bài : số ? 1+…=1 …+ = … + = 1+…=2 0 + … = + … = + =1 + =1 + =2 + =2 + =3 + =4 + =3 + =4 + =5 + =5 ...
  • 11
  • 333
  • 2
phân chia số lượng trong phạm vi 8

phân chia số lượng trong phạm vi 8

Mầm non - Mẫu giáo

... trắng phau Vòi dài vắt vẻo đầu Trong rừng thích sống với đàn (Đó gì?) 8 • Cô cho trẻ luyện tập - Cho trẻ chia theo ý thích - Cho trẻ chia theo yêu cầu cô 8 •7- •6-2 5- 3 •4-4 Hoạt động 3: Củng cố ... - Giáo dục trẻ biết yêu thương, chăm sóc, bảo vệ vật II CHUẨN BỊ: - Thẻ số để chơi trò chơi “Con sâu chữ số” - Mỗi trẻ mèo, thẻ số - bóng cắt sẵn III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC Hoạt động 1: ... giới thiệu bài: - Cả lớp cô hát “Đố bạn” - Trò chuyện với trẻ hát 4 - Cho trẻ chơi trò chơi “Con sâu chữ số” - Chơi “Nối nhóm đồ vật với thẻ số tương ứng” 4 82 - Giới thiệu Hoạt động 2: Hướng...
  • 21
  • 3,183
  • 13
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BIÊNphep trư trong pham vi 6

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BIÊNphep trư trong pham vi 6

Toán học

... cũ: Phép cộng phạm vi Đọc bảng cộng Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 Toán Phép trừ phạm vi 6–1 =5 6 5= 1 6–2=4 6–4=2 6–3=3 6–3=3 Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 Toán Phép trừ phạm vi Tính: 3 6 6 Thứ ... phạm vi Viết phép tính thích hợp: a) b) – = – = Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 Toán Phép trừ phạm vi Trò chơi: Tiếp sức -3 +2 4 -1 -2 +1 +3 -4 -3 Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 Toán Phép trừ phạm vi ... tư ngày tháng 11 năm 2010 Toán Phép trừ phạm vi Tính: + = 4+2=6 3+3=6 6 5= 6–2= 6–3=3 6–1= 6–4= 6–6= Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 Toán Phép trừ phạm vi Tính: 6–4–2= 6–2–1=3 6–3–3= 6–2–4= 6–1–2=...
  • 10
  • 763
  • 8
G.a NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 8 pptx

G.a NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 8 pptx

Tài liệu khác

... số 8, cách vi t chữ số - Cho trẻ lấy bảng phấn để vi t chữ số - Cho trẻ chơi: Tìm đồ dùng đồ chơi lớp có số lượng đặt thẻ chữ số tương ứng Hoạt động 3: Luyện tập * Trò chơi: AI NHANH NHẤT - Cách ... số Ai nhanh thắng (Số trẻ số ghế không nhau) - Luật chơi: Trẻ ngồi vào ghế có chữ số - Lần - 3: Số ghế giảm dần * Trò chơi: TẠO NHÓM - Cách chơi: Chia trẻ làm nhóm, trẻ đại diện nhận phong thư ... Chia trẻ làm nhóm, trẻ đại diện nhận phong thư đọc yêu cầu phong thư Trẻ thảo luận nhóm, xem phải thực yêu cầu - Luật chơi: Mỗi nhóm có tranh mẫu, trẻ tạo hình vật giống dán vào cho đủ số lượng IV/...
  • 2
  • 5,977
  • 19
Giáo án thao giảng: Phép cộng trong phạm vi 6

Giáo án thao giảng: Phép cộng trong phạm vi 6

Toán học

... theo cột 2+4=6 , 1 +5= 6 , 0 +5= 5 GV lưu ý củng cố cho học sinh TC học sinh nêu tính chất giao hoán giao hoán phép cộng thông qua dụ phép cộng cụ thể dụ: Khi biết + = vi t + = Bài 3: Học sinh ... tính GV gợi ý học sinh nêu: 6, sau học sinh tự vi t vào chỗ chấm phép cộng 5+ 1 = GV vi t công thức : + = bảng cho học sinh đọc Bước 3: Giúp học sinh quan sát hình để rút nhận xét: hình tam giác hình ... hình tam giác hình tam giác + = Vài học sinh đọc lại + = Học sinh quan sát nêu: 5+ 1=1 +5= 6 Vài em đọc lại công thức 5+ 1=6 + = 6, gọi vài em đọc lại, nhóm đồng Hướng dẫn học sinh thành lập công thức...
  • 3
  • 13,079
  • 70

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25