... quan sát - Yêu cầu Hs quan sát hình bảng nhận xét diệntích hai hình - Gv hỏi: Vì diệntích hai hình lại ? - Hs trả lời : diệntích hai hình - Hs trả lời : HCN cắt, ghép từ hbh - Yêu cầu Hs quan ... cho thời gian phút để Hs học thuộc quy tắc công thức tính diệntích hbh - Yêu cầu 3Hs đọc thuộc quy tắc công thức tính diệntích hbh.Hs lớp ý lắng nghe nhận xét - Gv : Cô thấy lớp học nhanh, giỏi ... không, cô trò chuyển sang phần luyện tập - Hs phát biểu quy tắc tính diệntích hbh - Hs lên bảng - Hs quan sát - HS nhắc lại - Hs học thuộc - Hs đọc thuộc lòng - Hs lắng nghe 3 .4> Luyện tậpthực hành...
... dm, chiều cao 34 cm; b/ Độ dài đáy m, chiều cao 13 dm Giải a/ Đổi dm = 40 cm Diệntíchhìnhbìnhhành là: 40 x 34 = 1360 ( dm2 ) b/ Đổi m = 40 dm Diệntíchhìnhbìnhhành là: 40 x 13 = 520 m2 ... bìnhhành ) Luyện tập Bài Tính diệntíchhìnhbìnhhành 5cm 9cm 4cm 9cm 13cm 7cm sau: gIảI Diệntích là: x = 45 ( cm2 ) cm 9cm 4cm Diệntích là: 13 x = 52 ( cm2 ) 13cm cm cm Diệntích là: x =...
... Tính : 41 62 x = 16 648 18 41 8 : = 46 04 ( d 2) 3- Dạy ( 33') a) Giới thiệu b) Nội dung - Đọc *Bài (tr5) Tính nhẩm -Tìm yêu cầu ? a) 6000 + 2000 - 40 00 = 40 00 90 000 - ( 70 000 - 20 000) = 40 000 ... luận theo cặp, phân tích cấu tạo tiếng câu tục ngữ ? Tiếng Âm đầu Vần Thanh Nhận xét - Chữa Khôn Kh ôn Ngang Ngoan Ng Oan Ngang Đối Đ ôi Sắc - Tìm yêu cầu ? - Suy nghĩ trả lời miệng * Bài - Bài ... a) 245 3:Hai nghìn bốn trăm năm mơi ba Thực vào bảng 65 243 :Sáu mơi năm nghìn hai trăm bốn mơi ba b) 245 3 Chữ số hàng chục 65 243 Chữ số hàng nghìn * Bài 3( tr10) Viết số - Bài yêu cầu ? a )43 00 b) 243 16...
... (trang 44 ): Cả lớp làm - đổi kiểm tra Giải toán: - Đọc đề - tóm tắt đề? - Nêu phép tính giải? - GV chấm nhận xét: x3= 1x3 = Bài (trang 44 ): Cả lớp làm em lên bảng chữa : Chu vi hình vuông: 15 x4= ... == x3 x7 = Hoạt động trò Bài trang 43 : lớp làm - Đổi kiểm tra 12 35 a * 1x3 x8 = = (còn lại làm tơng tự) - Tính (theo mẫu)? (Hớng dẫn tơng tự nh 1) 40 Bài (trang 44 ): Cả lớp làm vào vở-2em chữa ... trang 22, 23 Quy đồng mẫu số phân số(theo mẫu)? Ta có: 5 *4 20 = = 7 *4 28 - Quy đồng mẫu số ; đợc 20 28 - em nêu - lớp nhận xét Bài 1(trang 22): Cả lớp làm vào - 1em chữa 3*5 15 = = 4* 5 20 1* 4...
... a) (8x23) :4 = 1 84: 4 = 46 *Cách b) (15x 24) :6 = 360:6 = 60 (8x23) :4 = 8:4x23 = 2x23 = -Gv yêu cầu HS nhận xét làm 46 bạn bảng, sau hỏi HS (15x 24) :6 = 15x( 24: 6) = vừa làm bảng: Em áp 15x4 = 60 dụng ... giá trị lớp làm vào giấy nháp biểu thức (9x15):3=135:3 =45 9x(15:3)=9x5 =45 (9:3)x15=3x15 =45 -Giá trị biểu thức -GV yêu cầu HS so sánh giá trị 45 biểu thức -Vậy ta có (9x15):3=9x(15:3)= (9:3)x15 *Ví ... nhắc HS thực tính giá làm vào VBT trị biểu thức, em nên (25x36):9 = 25x(36:9) = quan sát kĩ để áp dụng tính chất 25x4 = 100 học vào việc tính toán cho thuận tiện Bài -GV yêu cầu HS nêu yêu cầu -Gv...
... 3x2=6 lấy 24: 6 =4 giá trị 24: (3x2) =4? (Gợi ý: Dựa vào cách tính giá trị biểu thức -Lấy 24 chia cho chia tiếp cho 24: 3:2 24: 2:3) (Lấy 24 chia cho chia tiếp -GV : biểu thức cho 3)/ 24: (3x2)? -GV: ... thức 24: (3 x 2) 24: 3:2 24: 2:3 -GV yêu cầu HS tính giá trị biểu thức -3 HS lên bảng làm bài, HS lớp -GV yêu cầu HS so sánh giá trị làm vào giấy nháp biểu thức -Giá trị biểu thức -Vậy ta có: 24: (3 ... vào giấy nháp biểu thức -Giá trị biểu thức -Vậy ta có: 24: (3 x 2)= 24: 3:2= 24: 2:3 b)Tính chất số chia cho tích -GV hỏi: Biểu thức 24: (3 x 2) có dạng nào? -Khi thực tính giá trị biểu thức -Có dạng...
... biết chúng thuộc màu nóng hay màu lạnh ? Tím, chàm, xanh lam, xanh đậm, xanh lục, Ví dụ : Quả cà chua có màu đỏ màu nóng, xanh mạ dãy núi có màu xanh màu lạnh ù Hoạt động 2:Hướng dẫn HS cách sử ... Yêu cầu HS tìm cặp màu bổ túc Đỏ-lục Giới thiệu màu nóng, màu lạnh Cho HS Lam –cam quan sát màu hình 4- 5 trang SGK Vàng –tím +Màu nóng màu có cảm giác nóng ấm Đó màu nào? + Màu lạnh màu có cảm ... 3:HS thực hành vẽ HS thực hành vẽ _ GV quan sát, nhắc nhở hướng dẫn bổ sung vẽ theo hình thức cá nhân để HS pha màu, chọn màu vẽ màu gọn hình Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá _ Trình bày tập theo...
... cho đồ vật + Vẽ hình chi tiết GV gợi ý vẽ nhà hàng rào hS vẽ tranh theo ý thích vào xanh hoa vẽ màu kín tranh tập Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá _Treo theo nhóm _ GV nhận xét chung chi tiết ... hợp vẽ minh họa : + Vẽ nét ngang vẽ từ trái sang phải + vẽ nét dọc vẽ từ xuống +nét gấp khúc ;vẽ iền naét từ xuống từ lên GV tóm tắt ; dùng nét thẳng đướng ,ngang, nghiêng vẽ nhiều hình _...
... thực luật lệ an - Là trách nhiệm người dân để tự toàngiao thông? bảo vệ mình, bảo vệ người đảm bảo antoàngiao thông - Em cần làm để tham gia giao thông an - Để tham gia giao thông an toàn, điều ... nghiêm chỉnh Kế hoạch học HĐ Giáo viên Học sinh luật lệ antoàngiao thông Sau cần phải vận động người xung quanh tham gia giao thông antoàn - Xuất phát từ đâu mà môi trường bò ô - Từ nhiều ... vạch kẻ thẳng hai tay chống hông - Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang - Đi kiễng gót hai tay chống hông - Đi nhanh chuyển sang chạy - Đi vượt chướng ngại vật - Đi chuyển hướng (phải, trái)...
... chữ nhật : ( + ) x x = 54 (dm2) Diệntíchtoàn phần hình hộp chữ nhật : 54 + x x = 94 (dm2) ĐS : Sxq : 54 dm2 ; Stp : 94 dm2 Thứ ngy 24 tháng năm 2009 ToánDiệntích xung quanh diệntíchtoàn phần ... xung quanh hình lập phương : (5 x ) x = 100 (cm2) Đáp số : 100 cm2 Thứ ngy 24 tháng năm 2009 ToánDiệntích xung quanh diệntíchtoàn phần hình lập phương Quy tắc : Muốn tính diệntích xung quanh ... phương 96 cm2 600 cm2 24 cm2 Thi gian Chn ý tr li ỳng nht: Mun tớnh diệntích xung quanh hình lập phương : A Diệntích mặt x B Diệntích mặt x C Diệntích mặt x Thi gian Chn ý tr li ỳng nht:...
... b) 57 24, 5 740 , 5 742 c) 63 841 , 648 13, 648 31 -Xếp số theo thứ tự từ lớn đến bé -Phải so sánh số với -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào VBT a) 19 84, 1978, 1952, 1 942 b) 1969, 19 54, 1 945 , 1890 ... 653211 = 653211 43 256 < 43 2510 845 713 < 8 547 13 -GV yêu cầu HS nhận xét làm bảng số HS -HS nhận xét -GV yêu cầu HS giải thích cách điền dấu đến trường hợp Ví dụ: +Tại 43 256 < 43 2510 ? +Vì 43 256 có năm ... Số trung bình cộng 34, 43 , 52 39 : ( 34 + 43 + 52 + 39)h 4 = 42 cho ba lớplớp có bao nhiê + 37 sinh d) Số trung bình cộng 20, 35, 37, 65 73 : (20 + 35 u học+ 65 + 73) : = 46 -GV nhận xét làm...
... VBT a) Số trung bình cộng 34 42 : ( 34 + 42 ) : = 38 b) Số trung bình cộng 33, 47 40 : (33 + 47 + 40 ) : = 40 c) Số trung bình cộng 34, 43 , 52 39 : ( 34 + 43 + 52 + 39) : = 42 +GV chữa Lưu ý HS cần ... số Bài : Bài tập yêu cầu làm gì? - HS tự làm bài: 9898…10000; 6 543 21…6 543 21 99898…100000; 42 256 41 1560 5723 64 42 7998; 7251 34 7252 34 - GV yêu cầu hs giải thích cách làm - GV nhận xét cho điểm Bài ... 9898…10000; 6 543 21…6 543 21 99898…100000; 42 256 41 1560 - GV nhận xét Hoạt động2: Thực hànhBài 1/14GV yêu cầu HS đọc đề - Nêu yêu cầu toán - GV cho hs làm + GV nhận xét cho điểm HS Bài / 14: Bài tập...
... 13 24 x 20 -Có thể nhân 13 24 x 20 NTN ? -GV hướng dẫn : 20 = 10 x 13 24 x 20 = 13 24 x (10 x 2) = (13 24 x 2) x 10 =2 648 x 10 -HS rút nhận xét: Khi thực nhân =2 648 0 13 24 x 20 ta việc thực 13 24 x ... nêu cách thực hiện-GV làm bảng -Ta có: 13 24 x 20 = 2 648 0 13 24 -Ta đặt tính nhân x 20 246 80 -Vài HS nhắc lại cách nhân Viết thêm vào bên phải tích 13 24 x chữ số b/HĐ2: Nhân số tận chữ số GV ghi ... -xi-mét vuông viết tắt là: dm2 -HS đọc thực hành : dm2, 24 dm2 -3 đề-xi-mét vuông, 24 đề-xi-mét 2 vuông, *Quan hệ dm cm -GV y/c HS quan sát hình -Hình vuông có cạnh dm xếơ đầy -100 hình hình...
... chiều cao 34 cm b/- Độ dài đáy 4m , chiều cao 13 dm Bài giải : a/ dm = 40 cm Diệntíchhìnhbìnhhành : 40 x 34 = 1360 ( cm2 ) Đáp số : 1360 cm2 b/ 4m = 40 dm Diệntíchhìnhbìnhhành : 40 x 13 ... cm cm 1- Tính diệntíchhìnhbìnhhành sau : 55 cm cm cm Diệntíchhìnhbình hành: x = 45 (cm2) Đáp số: 45 cm2 1- Tính diệntíchhìnhbìnhhành sau : cm 13 cm Diệntíchhìnhbình hành: 13 x =...
... l phõn s cú tử s l , mu s l Mu s l s t nhiờn vit di gch ngang Mu s cho bit hỡnh trũn chia thnh phn bng T s l s t nhiờn vit trờn gch ngang T s cho bit phn bng ó c tụ mu Vớ d Vit ri c phõn s ch ... ; ; ; ; l nhng phõn s Mi phõn s cú t s v mu s T s l s t nhiờn vit trờn gch ngang Mu s l s t nhiờn khỏc vit di gch ngang LUYN TP Bi 1: a- Vit ri c phõn s ch phn ó tụ mu mi hỡnh di õy: b- Trong ... phn nm b) Mi mt phn mi hai c) Bn phn chớn d) Chớn phn mi e) Nm mi hai phn tỏm mi t 11 12 9 10 52 84 LUYN TP Bài : Đọc phân số ; ; ; 19 ; 80 17 27 33 100 LUYN TP Bài : Đọc phân số ; LUYN TP Bài :...
... theo tranh -Giáo viên treo tranh : nai, thêm nai -Yêu cầu học sinh đặt toán -Cho chơi theo nhóm Giáo viên giao cho nhóm tranh, yêu cầu học sinh thảo luận Cử đại diện đọc toán phù hợp với tranh Nhóm ... vào chỗ chấm để có Bài : toán -Có thỏ, có thêm thỏ chạy tới Hỏi có tất thỏ - Cho học sinh quan sát tranh điền số thiếu toán đọc toán lên cho bạn - Có thỏ, thêm thỏ nghe -Có tất thỏ -Bài toán cho ... Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Học sinh tự nêu yêu cầu -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ viết số thích hợp vào chỗ chấm để có toán -Có bạn, có thêm bạn tới Hỏi có tất bạn ?...
... Luyện tập đặt toán theo tranh -Giáo viên treo tranh : nai, thêm nai -Có nai, thêm nai.Hỏi có tất nai -Yêu cầu học sinh đặt toán -Cho chơi theo nhóm Giáo viên giao cho nhóm tranh, yêu cầu học sinh ... viết số Bài : thích hợp vào chỗ chấm để có toán -Có thỏ, có thêm thỏ chạy - Cho học sinh quan sát tranh điền số thiếu tới Hỏi có tất thỏ toán đọc toán lên cho bạn nghe - Có thỏ, thêm thỏ -Bài ... Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Học sinh tự nêu yêu cầu -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ viết số thích hợp vào chỗ chấm để có toán -Có bạn, có thêm bạn tới Hỏi có tất bạn ?...
... Y/c: HS làm 43 27>3 742 số có chữ - GV: Gọi HS nxét bạn Sau số, hàng nghìn 4> 3 nên y/c HS nêu cách so sánh số cặp 43 27>3 742 ) số trg - GV: Nxét & cho điểm HS - HS: Tự so sánh số & xếp Bài 4: số theo ... bạn Lan có tcả bn - Ta th/h phép tính cộng số vở ta làm ntn? Lan có ban đầu với số mẹ cho - GV: Treo bảng số phần học thêm SGK & hỏi: Nếu mẹ cho bạn Lan thêm - Lan có tcả: 3+1 qvở bạn Lan có ... Bài 2: Phần a) - GV: Y/c 2HS cạnh đọc - HS: Th/h đọc số: 45 3, 65 số trg cho nghe, sau gọi 243 , 46 2 543 , 53 620 4HS đọc trước lớp 20 - 4HS trả lời (M) gtrò 20 - HS làm tiếp phần b) chữ số số -...
... đọc số: 45 3, 65 243 , cho nghe, sau gọi 4HS đọc trước lớp 46 2 543 , 53 620 - HS làm tiếp phần b) - 4HS trả lời (M) gtrò chữ số - GV: Hỏi thêm chữ số hàng khác số Vd: Chữ số hàng đvò số 65 243 chữ ... Nếu rót đầy số dầu vào can can có bn lít dầu? - Y/c HS: Tr/bày lời giải toán - Gthiệu: Can thứ có l dầu, can thứ hai có l dầu rót đầy số dầu vào can can có l dầu Ta nói TB can có l dầu Số đc gọi ... >,3 742 số có chữ số, hàng nghìn 4> 3 nên 43 27>3 742 ) - HS: Tự so sánh số & xếp số theo thứ tự: a) 56 732, 65 371, 67 351,...