... năng : Rèn kỹ năng quan sát , nhận biết
-
Thái độ : Biết vai trò của thể dục thể thao
II) PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN :
PHƯƠNG TIỆN : Tranh hình 7. 1 , 7. 2 ,7. 3 ,7. 4 /sgk,
Mô hình bộ ... xương có đặc
tính rắn chắc vì vậy tạo nên
khung làm chỗ bám của c
ơ và
_ họcsinh quan sát hình
7. 1 ,7. 2 ,7. 3 / 24 /sgk
_ bộ khung , cơ bám ,
bảo vệ
_ giống nhau về kích
thước và cấu ... THÍCH HÌNH TRANG 24 / 25 /SGK
SOẠN BÀI8
HOẠT ĐỘNG GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC
SINH
NỘI DUNG GHI
HĐ 1: Tìm hiểu các phần
chính của xương
_ Giáo viên yêu cầu họcsinh
xác định...
... Vẽ
đoạn thẳng 1 đơn vị độ
dài và quay thước 90
0
sang phải.
Bước 3: Nếu k<4 thỡ
Tuần : 22 Tiết
: 42
Giáo án tin họclớp8
Bài 7: CÂU LỆNH LẶP
I. Mục tiêu :
Biết nhu cầu cần ... trước.
Hướng dẫn về nhà họcbài và
làm bài: (2’)
- Họcbài và làm bài tập 1, 2
trong SGK trang 60.
- Đọc trước nội dung tiếp
theo của bài, giờ sau học
tiếp.
lệnh. Đó là câu lệnh lặp
HS: ... Trong các tiết học vừa qua
em đã được làm quen với một số câu lệnh
trong ngôn ngữ lập trình TuborPascal như
lệnh điều kiện, bàihọc hôm nay giúp chúng
ta tìm hiệu thêm câu lệnh mới
Hoạt động...
... to N do
P:= P*i;
writeln( N, ‘! = ‘, P);
readln;
end.
Giáo án tin họclớp8
Bài 7: CÂU LỆNH LẶP (tt)
I. Mục tiêu :
Hiểu hoạt động của câu lệnh với số lần biết trước
for ... và so
sánh sự khác nhau ở câu
var i:integer;
begin
for i:= 1 to 20 do
writeln(‘Day la
lan lap
thu’,i);
readln;
end.
Vd2: Chương trình ghi
nhận vị trớ 10 chữ O rơi
từ trên xuống....
...
II/ Nhiệm vụ của
phần cơ thể người
và vệ sinh
–
Sinh học8
cung c
ấp những
kiến thức về đặc
điểm cấu tạo và
chức năng của cơ
thể trong mối
quan hệ với môi
trường, những
hiểu biết về ... công
của giới y học trong thời gian
gần đây
–
Kết luận: Sinhhọc8 cung
cấp những kiến thức về đặc
điểm cấu tạo và chức năng của
cơ thể trong mối quan hệ với
môi trường, những hiểu biết ... Thỏ” và bài “ Cấu tạo trong của thỏ” trong SGK Sinh7
-
Chuẩn bị bài “Cấu tạo cơ thể người”
3/ Mở bài : Trong chương trìng Sinhhọclớp 7, các em đã học các ngành
động vật nào? Lớp động...
...
Khoang ngực chứa
tim, phổi
Khoang bụng chứa
dạ dày, ruột, gan, tụy,
thận, bóng đái và các
cơ quan sinh sản
–
Da – Bảo vệ cơ thể
–
Cơ và xương => Hệ
vận động
–
Khoang ...
Dưới da là các cơ quan nào?
–
Hệ cơ và bộxương tạo ra
những khoảng trống chức các cơ
quan bên trong. Theo em đó là
những khoang nào?
và tay chân
Khoang ngực và
khoang bụng được
ngăn ... Trực quan , vấn đáp , thảo luận , giảng giải .
2 / Giáo viên:
-
Tranh phóng to H2.1 – 2.2 SGK
-
Sơ đồ mối quan hệ qua lại giữa các hệ cơ quan trong cơ thể
-
Bảng phụ sau :
Hệ cơ quan
...
...
–
Các tranh phóng to hình 2.2 trang 8, hình 3.1 , hình 4.1 –2 –3 –4 SGK
–
Bảng 3.1 – 3.2 SGK
–
Sơ đồ mối quan hệ giữa chức năng của tế bào với cơ thể và môi trường
3 / Họcsinh
III/ ... tranh hình 3.1, cho
–
HS quan sát tranh
hình 3.1
BÀI 3: TẾ BÀO
I/ MỤC TIÊU:
1/Kiến thức:
HS trình bày được thành phần cấu trúc cơ bản của tế bào bao gồm:
màng sinh ... HS quan sát tranh và hoạt động
cá nhân để trả lời
–
GV giảng thêm:
Màng sinh chất có lỗ màng
đảm bảo mối liên hệ giữa tế
bào với máu và dịch mô. Chất
tế bào có nhiều bào quan như...
... :
Tranh vẽ 6.1 :Nơron và hướng lan truyền xung thần kinh.
Tranh 6. 2 ( Câm ) : Cung phản xạ .
Sơ đồ 6.3 : Sơ đồ phản xạ .
2 . Họcsinh :
mô thần kinh?
–
Gv treo tranh 6 . ... gồm 5
yếu tố : cơ quan
thụ cảm , Nơron
hướng tâm ,
Nơron trung gian
, Nơron li tâm và
cơ quan phản
ứng .
Cung phản
xạ là đường dẫn
truyền xung thần
kinh từ cơ quan
thụ cảm qua
trung ... cung phản xạ
–
GV hoàn chỉnh kết luận :
–
HS tự đọc thông
tin và Quan sát tranh
–
HS lên bảng điền
vào tranh câm
–
Hs thảo luận nhóm
–
Cử đại diện trình
bày
–
Các nhóm...
...
HOẠT ĐỘNG GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC
SINH
NỘI DUNG GHI
HĐ 1 : Tìm hiểu cấu tạo và
chức năng của xương
- Tranh 8. 1 ,8. 2 / 29 /sgk
- Dựa tranh giáo viên giảng
giải cấu tạo một xương ... Thả thêm
1 xương đùi ếch vào cốc
đựng axit HCl 10 %
? Yêu cầu họcsinh quan
sát có hiện tượng gì xảy ra
_học sinh quan sát và
theo dõi thí nghiệm
_ có bọt khí nổi lên
...
-
làm tan lượng
muối khoáng có
trong xương
-
cốt giao cháy hết.
-
Xương người già
nhiều muối
khoáng nhưng ít
cốt giao
XƯƠNG :
_ Xương gồm 2
thành phần chính là
cốt giao ( xương...
...
–
HS đọc thông tin
quan sát hình 9.1 ,
thảo luận nhóm và
trả lời câu hỏi .
–
Đại diện nhóm
trình bày , nhóm
khác bổ sung
–
HS quan sát tranh
, đọc thông tin , trả ... thức : Sự
sắp xếp các cơ trên cơ thể thường
tạo thành từng cặp đối kháng .
–
HS quan sát tranh
hình 9.4 và tiến hành
làm bài tập ở mục III
bằng cách thảo luận
nhóm .
–
Đại diện ...
đĩa tối dày lên do đó bắp cơ co
ngắn lại và to về bề ngang .
–
Các nhóm thực
hiện , nhóm khác
nhận xét bổ sung .
–
HS quan sát trả
lời câu hỏi
–
Đại diện nhóm...
... –
GV tổ chức cho HS làm thí
nghiệm như hình 10 SGK và treo
bảng số 10 trang 34
Kết quả
thực nghiệm về biên độ co cơ
của ngón tay và hướng dẫn HS
tìm hiểu bảng 10 ... Thường
xuyên rèn luyện
–
Kết luận : Cơ co tạo ra lực
tác dụng vào vật làm vật dịch
chuyển và sinh ra công . Công cơ
có trị số lớn nhất khi cơ co để
nâng một vật có khối lượng thích
hợp với ...
–
HS thảo luận
nhóm sau đó báo cáo
kết quả .
cơ :
–
Để tăng
cường khả năng
sinh công của cơ
và giúp cơ làm
việc dẻo dai lâu
mỏi
thì cần
lao động vừa sức
, thừơng...
...
thích nghi với quá trình lao động
và đứng thẳng .
Tiến hành :
–
GV treo tranh hình 11.1
11.3 , Yêu cầu HS quan sát hình
vẽ và thảo luận làm bài tập ở
bảng 11 ( phiếu học tập )
–
GV ... chỉnh kiến thức
theo SGV :
Kết luận : Bài ghi
Hoạt động 2 : Tìm hiểu sự tiến
–
HS quan sát tranh
, thảo luận nhóm làm
phiều học tập và tìm
điểm tiên hoá của bộ
xương người
thích ... tiến hoá bộ
xương người so
với xương thú :
–
Bộ xương
người có nhiều
2 . Họcsinh :
–
Sưu tầm tranh ảnh về các bệnh về cột sống .
–
Hoàn thành bảng 11
hoá của hệ cơ người so với...
...
Chuẩn bị theo nhóm HS như hướng dẫn trong SGK .
–
Tranh vẽ hình 12.1
12.4 SGK
2 . Họcsinh : Chuẩn bị : mỗi nhóm mang theo
–
2 thanh nẹp dài 30
40 cm , rộng 4
5 cm.
–
4 cuộn ... hiện đúng luật giao thông để tránh gây tai nạn
Thận trọng trong lao động vui chơi để tránh bị gãy xương .
Chuẩn bị bài : “ Môi trường trong cơ thể “
–
GV dùng tranh 12.1
12.4 ... “
–
GV dùng tranh 12.1
12.4 giới thiệu
phương pháp si7 cứu và phưong pháp băng
bó cố định . Chú ý nhấn mạnh tầm quan
trọng của công tác sơ cứu .
–
Lưu ý HS là sau khi sơ cứu phải...
...
–
Đọc thông tin bổ sung : SGK trang 69 .
–
Tranh vẽ phóng to các tế bào máu
–
Tranh vẽ phóng to mối quan hệ của máu , nước mô , bạch huyết .
2 . Họcsinh :
Các tế bào cơ , não ... được vai trò của môi trường trong cơ thể .
2 . Kỹ năng :
–
Quan sát thí nghiệm , quan sát sơ đồ và trình bày được mối quan
hệ của máu , nước mô , bạch huyết .
3 . Thái độ :
–
Có ý ... thể có ở cơ quan nào , bộ phận nào của cơ thể ?
Môi trường trong cơ thể gồm những thành phần nào ? Chúng có mối
quan hệ với nhau như thế nào ?
–
Xem và tìm hiểu sơ đồ quan hệ máu , nước...
... diễn ra
như thế nào ?
–
Quan sát sơ đồ tiết kháng thể
để vô hiệu hoá kháng nguyên
.Hãy cho biết bạch cầu còn có
cách nào bảo vệ cơ thể chống vi
khuẩn?
–
Quan sát : Sơ đồ hoạt động
của ... nào đó .
2 .Phân loại :
–
Miễn dịch tự
nhiên
Có được từ
khi cơ thể mới
sinh ra ( miễn
dịch bẩm sinh)
Sau khi cơ
thể đã nhiễm
bệnh ( miễn dịch
tập nhiễm )
–
Miễn dịch
nhân ... nhận xét
Kết luận : bài ghi .
–
Một người mắc bệnh đậu
mùa , thương hàn … sau đó một
thời gian hoặc cả đời không mắc
nữa . Đây là loại miễn dịch gì ?
–
Tiêm vacxin phòng bệnh (
bạch hầu...
... họcsinh Nội dung ghi bài
Hoạt động 1: Cơ chế vàvai trò
sự đông máu
Mục tiêu: HS nắm được cơ
chế đông máu và biết được vai
trò sự đông máu
Cách tiến hành:
-
Đọc trong phần I SGK
trang ... tiến hành:
-
Đọc trong phần I SGK
trang 48 trả lời các câu hỏi
sau:
-
Sự đông máu có ý nghĩa gì
với sự sống của cơ thể?
-
Sự đông máu liên quan tới
-
HS thảo luận nhóm
-
...
bổ sung
I/ Đông máu:
-
Đông máu là
một cơ chế bảo vệ
cơ thể
-
Sự đông máu
liên quan đ
ến hoạt
động tiểu cầu là
chủ yếu, để hình
thành một búi tơ
máu ôm giữ các tế
bào máu thành...