0

giao an ngu van lop 7 bai song chet mac bay

Giáo án Ngữ văn lớp 7

Giáo án Ngữ văn lớp 7

Ngữ văn

... đòa danh để có ý niệm độ xa cách Nhưng xa cách tới độ hoàn toàn hút vào ngàn dâu không xanh xanh mà xanh ngắt - Em có suy nghó màu xanh ?  Ở màu xanh màu hi vọng Màu xanh độ xanh xanh đến xanh ... bảng Ví dụ a : Đường vô xứ nghệ quanh quanh Non xanh nước … tranh họa đồ b: Vậy mà đây, anh em phải xa Có thể xa mãi - Em có nhận xét âm từ láy ?  Từ láy “quanh quanh”, “mãi mãi” từ láy có tiếng ... không gian thiên tạo nhân tạo thơ mộng, thiêng liêng Đòa danh gợi lên âm vang lòch sử câu truyện truyền thuyết “sự tích Hồ Gươm” với khởi nghóa chống quân Minh lâu dài, gian khổ vẻ vang quân...
  • 161
  • 12,407
  • 81
Giáo án Ngữ văn lớp 7 HK II

Giáo án Ngữ văn lớp 7 HK II

Ngữ văn

... sách ngu dân - Hay nớc độc lập (Xem soạn tiết 75 + 76 ) Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa * Ghi nhớ 2, Luận Giáo án ngữ văn H) Những luận đóng vai trò gì? + Luận điểm thờng mang tính ... Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa Giáo án ngữ văn Theo dõi câu tục ngữ này, để: a, Làm rõ nghĩa - Thơng ngời - Thơng thân b, Nghĩa câu * HS đọc tìm hiểu 3, Kinh nghiệm học quan hệ ứng xử Câu7: ... hồn B) Thân bài: 1) Sách giúp ta hiểu biết +) Những không gian, giới bí ẩn +) Những thời gian qua lịch sử Ngời soạn: Nguyễn Thu Trang - THCS Hòa Nghĩa Giáo án ngữ văn tơng lai mai sau để ta hiểu...
  • 26
  • 3,044
  • 13
Giáo án Ngữ văn lớp 7 HK II (Đạt giải nhất)

Giáo án Ngữ văn lớp 7 HK II (Đạt giải nhất)

Ngữ văn

... nhà” Nguyễn Khuyến Khi ông cáo quan quê sống ẩn (Diễn đạt khó hiểu) (Phượng 7A1)  Trong thơ học Sách ngữ văn tập I, em thích “Bạn đến chơi nhà” Nguyễn Khuyến Bài thơ sáng tác ông cáo quan quê ... - Chơi chữ ngữ pháp: VD: + Ngựa người, người ngựa + Ăn được, ăn (Nguyễn Công Hoan) + Sinh sinh Trang 26 Giáo án Ngữ văn Tiết 71 -72 : Kiểm tra học kì I (Đề tổng hơp) A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Giáo ... câu “Nhất canh trì, nhò canh viễn, tam canh điền”  Đối ngữ: thứ tự ngu n lợi kinh tế ngành, nuôi cá, làm vườn, trồng lúa c Câu “Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống”  Thứ tự, tầm quan trọng...
  • 225
  • 2,236
  • 20
Giáo án Ngữ văn lớp 7 HK II

Giáo án Ngữ văn lớp 7 HK II

Ngữ văn

... đòa danh để có ý niệm độ xa cách Nhưng xa cách tới độ hoàn toàn hút vào ngàn dâu không xanh xanh mà xanh ngắt - Em có suy nghó màu xanh ?  Ở màu xanh màu hi vọng Màu xanh độ xanh xanh đến xanh ... bảng Ví dụ a : Đường vô xứ nghệ quanh quanh Non xanh nước … tranh họa đồ b: Vậy mà đây, anh em phải xa Có thể xa mãi - Em có nhận xét âm từ láy ?  Từ láy “quanh quanh”, “mãi mãi” từ láy có tiếng ... không gian thiên tạo nhân tạo thơ mộng, thiêng liêng Đòa danh gợi lên âm vang lòch sử câu truyện truyền thuyết “sự tích Hồ Gươm” với khởi nghóa chống quân Minh lâu dài, gian khổ vẻ vang quân...
  • 161
  • 1,264
  • 1
Giáo án Ngữ văn lớp 7

Giáo án Ngữ văn lớp 7

Ngữ văn

... hai anh em thương yêu quan tân lẫn + Chia đồ chơi,Thành nhường hết cho em + Thủy thương anh “không có gácđêm cho anh ngủ nên nhường lại anh Vệ Sĩ” Thành Thủy mực gần gũi,thương yêu chia quan ... anh em Thành Thủy 10 Khi cha mẹ li hôn hai anh em có tình phút cảm sao? _ Thủy mang kim tận sân vận động vá áo cho anh _ Thành giúp em học,chiều 10 đón em học Khi phải chia tay tình cảm hai anh ... tả,vì địa danh này,từ lâu vào tâm thức người dân Việt Nam Địa danh cảnh trí gợi lên điều gì? _ Địa danh cảnh trí gợi Hồ Gươm giàu truyền thống văn hóa Cảnh có hồ,có đền đài thápgợi lên âm vang lịch...
  • 206
  • 1,549
  • 2
Gián án Giáo án Ngữ văn lớp 7 - Học kì II - Hay

Gián án Giáo án Ngữ văn lớp 7 - Học kì II - Hay

Ngữ văn

... cú ni dung tng t? Ai i ch b rung hoang Bao nhiờu tc t tc vng by nhiờu - c cõu tc ng s Nht canh t, nh canh viờn, tam canh in Gii thớch canh t canh viờn canh in ( Nuụi cỏ, lm vn, lm rung ) ... P3: on 4: kt thỳc - T an on cú 15 cõu, cõu nờu , 13 cõu lm rừ , cõu cht li + Hng ngang1: Quan h nhõn qu + Hng ngang 2: Quan h nhõn qu + Hng ngang 3: Tng-phõn-hp + Hng ngang 4: Suy lun tng ng ... trờn cú bt ngun t c s di khoa hc no khụng? Ngha thc ca nú l gỡ? -> nhc nh chỳng ta phi bit tranh th (Khụng da vo c s khoa hc ch da thi gian, tit kim thi gian v sp xp vo kinh nghim quan sỏt thc...
  • 147
  • 13,160
  • 50
giáo án ngữ văn lớp 7

giáo án ngữ văn lớp 7

Ngữ văn

... cảm anh em ruột thịt sang, búp bê khóc nấc lên, nắm tay áo anh dặn dò, đăt khơng kể Em Nhỏ qng tay Vệ Sĩ… ? Em hiểu Thủy qua chi tiết đó? - Tâm hồn sáng, nhạy cảm; thắm thiết nghĩa tình với anh; ... qua gợi lại anh em ruột thịt Điều gợi cho em nghĩ tình suy nghĩ lựa trọn anh em ruột thịt người? ,ứng sử người - Tình anh em ruột thịt người khơng làm cha làm mẹ hồn cảnh buồn khổ Tình anh em - ... quẩn quanh hay đứt đoạn  Ơ truyện “ Cuộc chia tay búp bê” từ đầu ta khơng thể biết hai anh em Thành, Thủy (và búp bê hai anh em) rốt có phải chia tay với hay khơng Cuộc chia tay (của hai anh em)...
  • 354
  • 1,331
  • 1
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 7 TẬP 2

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 7 TẬP 2

Ngữ văn

... Thanh NgaNguyn Th Hnh - Trng THCS Hi TrngTriu Phc GV: Vơng Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Triệu Vân 47 ngữ văn Giáo án Nm hc : 2008-2009 IV Củng cố: - Thu V Dặn dò: - Xem lại làm GV: Hong Th Thanh NgaNguyn ... thuộc - Làm tập GV: Hong Th Thanh NgaNguyn Th Hnh - Trng THCS Hi TrngTriu Phc GV: Vơng Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Triệu Vân 11 ngữ văn Giáo án Nm hc : 2008-2009 Tuần Tiết 77 Ngày soạn ./ ./ Ngày dạy: ... phải mở rộng học xung quanh, với bạn bè - Bổ sung cho để hoàn chỉnh quan niệm dạy học: dạy học vai trò dạy thầy tự học trò quan trọng Kinh nghiệm học quan hệ ứng xử * Câu 7: Thơng nh thơng ngời...
  • 109
  • 12,590
  • 4
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 7 CHUẪN KIẾN THỨC KỸ NĂNG

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 7 CHUẪN KIẾN THỨC KỸ NĂNG

Ngữ văn

... nờn xy -HS quan sỏt tranh- trang 22 Mụ t ni dung ca bc tranh ( Hai anh em chia chi, Thnh hai bỳp bờ sang hai bờn, Thu gin d tru trộo HS c gn tra) Giáo viên Biện Tiến Hùng THCS Thanh Đức 21 Văn ... Thu thng anh, v s gỏc cho anh - Em cú nhn xột gỡ v tỡnh cm ca hai anh em? Khi Thnh chia hai bỳp bờ sang hai bờn Thu núi v hnh ng gỡ? - Tru trộo, gin d: Anh li chia r v s vi Em nh ? Sao anh ỏc ... sỏnh ly v s t lờn ging anh -> hụn nú, khúc nc n, dn dũ, ly Em nh t bờn v s * Thnh: mu mỏo, ng nh chụn chõn - Tõm trng ca hai anh em? HS quan sỏt tranh ( trang 25) mụ t bc tranh? ? Qua phõn tớch...
  • 418
  • 2,026
  • 2
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 7 THEO CHUẨN

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 7 THEO CHUẨN

Ngữ văn

... thể Gang thép: - loại chất liệu sản phẩm cứng → Nhưng nói: Anh chiến só gang thép Tức anh gan dạ, anh dũng, kiên cường, cứng rắn - Một tay chân thân tính Tức là: người bên gần gũi Máy nước Than ... xung quanh → bò trâu giẫm bẹp (SGK/10 – lớp 6) - Có anh tính hay khoe → may áo → đem mặc → đợi người ta khen → không hỏi → anh tức - Đang tức tối, thấy anh tính hay khoe hỏi: việc lợn cưới - Anh ... - Đố anh chi sắc dao… - Em hỏi anh: thứ dầu… ? Trong chàng trai, cô gái lại dùng đòa danh với đặc * Bài ca dao mượn lời hỏi đáp điểm đòa danh để hỏi chàng trai cô gái hướng nhiều đòa đáp danh...
  • 328
  • 949
  • 1
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 7 (CN)

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 7 (CN)

Ngữ văn

... xuống đất > hai anh em Thành Thuỷ trẻ song cảm nhận đợc rõ nỗi đau, đổ vỡ lớn gia đình tan vỡ Hai anh em không quyền đợc sống hạnh phúc cha mẹ dới mái ấm gia đình - Thuỷ vá áo cho anh - Thành giúp ... Rất đỗi thơng yêu - Anh nhờng tất cho em - Em để lại hết cho anh Thảo luận: - Một mặt Thuỷ giận không muốn chia rẽ búp bê, nhng mặt khác lại thơng anh sợ đêm vệ sỹ canh cho anh ngủ > muốn giải ... Từ láy quanh quanh > tả qua từ nào? uốn lợn, khúc khuỷu, gập ghềnh ? Cách tả câu thứ có đặc xa xôi - Sử dụng thành ngữ non xanh biệt? nớc biếc, so sánh nh tranh hoạ - Cảnh đẹp nh tranh có đờng...
  • 252
  • 669
  • 1
giáo án ngữ văn lớp 7 đầy đủ chi tiết

giáo án ngữ văn lớp 7 đầy đủ chi tiết

Ngữ văn

... sĩ lại canh giấc ngủ cho anh , T cầm theo em nhỏ ? Em nghĩ định T - Đó giải pháp hợp lí mà đến lúc tình yêu thơng anh lớn mong muốn trẻ thơ búp bê bên hiểu em cảm thông em G: T rời xa anh nh ... đạt đợc nguyện vọng VI Về nhà: Làm tập số trang 30 - Học thuộc phần ghi nhớ - Xem mạch lạc văn ***************************** Nam Định - 37 - Giáo án Ngữ Văn Tiết 8: Ngày soạn: 08/9/20 07 Mạch lạc ... đợc dùng để thể thơ dân gian, thể ca đao * Dân ca hát chữ tình dân gian làng quê, có điệu riêng cốt lõi, lời ca thơ dân gian đợc thêm tiếng láy, tiếng đệm Ví nh dân ca quan họ Bắc Ninh đợc sáng...
  • 441
  • 2,260
  • 1
giáo án ngữ văn lớp 7 học kì 1 chi tiết

giáo án ngữ văn lớp 7 học kì 1 chi tiết

Ngữ văn

... thiết quê hơng An Giang tác giả - Có thể đặt tên cho văn An Giang hay Tự hào An Giang - Ra đề văn: Tình yêu An Giang Câu b: Dàn ý văn * Mở bài: Giới thiệu tình yêu quê hơng An Giang * Thân bài: ... vào ngàn dâu không xanh xanh mà xanh ngắt Màu xanh độ xanh xanh xanh ngắt (không phải hy vọng), mà màu để gợi cảnh trời cao, đất rộng, thăm thẳm mênh mông, nơi gửi gắm lan tỏa nỗi sầu chia ly ... lệnh chia đồ chơi mẹ lại vang lên gay gắt hơn, anh em không chịu chia đồ chơi Lệnh mẹ lại vang lên gay gắt ? Hai anh em chia đồ chơi nh ? ? Lời nói hành động Thủy thấy anh chia búp bê Vệ sỹ Em...
  • 97
  • 4,340
  • 2
giáo án ngữ văn lớp 7 cả năm

giáo án ngữ văn lớp 7 cả năm

Ngữ văn

... nghĩa hai anh em, kỉ niệm Ngời thiết kế: Bùi Thị Thanh Huyền - Tr ờng THCS Yên Bình Thị xã Tam Điệp Tỉnh Ninh Bình 17 Giáo án Ngữ văn - Năm học 2006 - 20 07 sống anh em Thành quên hai anh em Thủy? ... thiết kế: Bùi Thị Thanh Huyền - Tr ờng THCS Yên Bình Thị xã Tam Điệp Tỉnh Ninh Bình 27 Giáo án Ngữ văn - Năm học 2006 - 20 07 câu chuyện xoay quanh việc hai búp bê, hai anh em chia đồ chơi nào? ... nhàng Tan tành - tan tác - thở phào nhẹ nhõm Ngời thiết kế: Bùi Thị Thanh Huyền - Tr ờng THCS Yên Bình Thị xã Tam Điệp Tỉnh Ninh Bình 35 Giáo án Ngữ văn - Năm học 2006 - 20 07 - Lọ vỡ tan tành...
  • 167
  • 1,948
  • 3
giáo án ngữ văn lớp 7 học kì 2

giáo án ngữ văn lớp 7 học kì 2

Ngữ văn

... la th vang sinh sụi Vang tiờu mai cung hờt (miờng n nui l ) chõt vang cua õt thi khai thac mai khụng can *Bai hoc : Con ngi phai biờt qui õt Ai i ch bo ruụng hoang Bao nhiờu tõc õt, tõc vang bõy ... li - Tõc vang : Chi lng vang ln, qui gia NT : So sanh, ụi ( lõy cai rõt nho, binh thng so vi hinh anh vang qui hiờm, gia tri cao ) ->Khng inh gia tri vụ cung to ln cua õt- õt qui hn vang - > õt ... xuõt ) - T viờc nhin thõy phia chõn tri co sc mau Cõu : Rang m ga co nha thi gi vang ta m ga, tac gia õn gian a d oan - Rang m ga : sc vang, mau ta m ga iờu gi ? > Sp co bao Va co bao, dõn ta...
  • 149
  • 2,464
  • 2
giáo án ngữ văn lớp 7 từ tiết 1 đến 32

giáo án ngữ văn lớp 7 từ tiết 1 đến 32

Ngữ văn

... Thu: - Vạ ạo cho anh - Âãø vãû sé gạc âãm cho anh - Âau dåïn âng hong xa anh Trang 14 em thãú no => Ráút mỉûc gáưn gi, thỉång u chia ? Tçnh cm ca anh em cn thãø hiãûn s v quan tám âãún qua hnh ... bi Khäng gian räüng, âỉåìng ún khục ? Tỉì lạy ”Quanh quanh” gåüi t khäng gian mãưm mải thãú no Mu xanh ca nụi v nỉåïc ho láùn ? Cạc tỉì cáu tảo mäüt cnh âẻp ãm dëu, tỉåi mạt “Non xanh nỉåïc biãúc” ... âc lải bi ca ? Tám trảng âọ diãùn khäng gian v thåìi gian no ? Khäng gian v thåìi gian åí âáy cọ âàûc âiãøm gç ? Tám trảng ca ngỉåìi gåüi lãn khäng gian v thåìi áúy thỉåìng l mäüt tám trảng thãú...
  • 102
  • 1,428
  • 2
giáo án ngữ văn  lớp 7 chuẩn kiến thức cả năm in dùng luôn

giáo án ngữ văn lớp 7 chuẩn kiến thức cả năm in dùng luôn

Ngữ văn

... không gian thiên tạo nhân tạo thơ mộng, thiêng liêng Đòa danh gợi lên âm vang lòch sử câu truyện truyền thuyết “sự tích Hồ Gươm” với khởi nghóa chống quân Minh lâu dài, gian khổ vẻ vang quân ... bảng Ví dụ a : Đường vô xứ nghệ quanh quanh Non xanh nước … tranh họa đồ b: Vậy mà đây, anh em phải xa Có thể xa mãi - Em có nhận xét âm từ láy ?  Từ láy “quanh quanh”, “mãi mãi” từ láy có tiếng ... sầu ngày chất ngất, xa cách thăm thẳm mòt mù - Em có suy nghó màu xanh ?  Ở màu xanh màu hi vọng Màu xanh độ xanh xanh đến xanh ngắt  diễn tả nỗi sầu chia ly tăng lên hoàn cảnh hút vào chốn...
  • 177
  • 5,761
  • 3
giáo án ngữ văn lớp 7 theo chuẩn kiến thức kĩ năng

giáo án ngữ văn lớp 7 theo chuẩn kiến thức kĩ năng

Ngữ văn

... hai anh em chia chi - Hai anh em rt thng - Thnh a em n trng cho cụ v cỏc bn - Hai anh em chia tay, Thu hai bỳp bờ li cho anh ? hóy cho bit ton b s vic Cỏc iu kin bn cú tớnh mch lc bn xoay quanh ... canh gic ng cho anh, nờn em rt bi ri sau ó" tru trộo lờn gin gi" -> a tỡnh ny, tỏc gi gi lờn lũng bn c s suy ngh gii quyt mõu thun ny ? Hỡnh nh hai bỳp bờ ca anh em Thnh, Thy luụn ng cnh mang ... cỏc chi tit ú cho thy hai anh em Thnh Thy ang tõm trng nh th no? ? Cuc chia tay bỳp bờ din nh th no? - Thnh: ly hai bỳp bờ t t t sang hai phớa - Thy: tru trộo gin d:" anh ỏc th" -Thnh: t v s vo...
  • 474
  • 1,126
  • 4
Giáo án ngữ văn lớp 7 cả năm

Giáo án ngữ văn lớp 7 cả năm

Ngữ văn

... tình cảm hai anh em nào? _ Khi phải chia tay hai anh em thương yêu quan tân lẫn + Chia đồ chơi,Thành nhường hết cho em + Thủy thương anh “không có 10 gácđêm cho anh ngủ nên nhường lại anh phút GV ... soạn trước “Những câu hát than thân”SGK trang 47_ 48 ********************** TUẦN 04 27 Bïi V¨n Thµnh – Tr êng THCS NguyÖt Ên VĂN BẢN Bài 04 Tiết 13 NHỮNG CÂU HÁT THAN THÂN I Mục đích yêu cầu ... vàng thời gian(mùa đông,giữa ngày mùa)và không gian(làng quê).Sau tác giả nêu lên biểu sắc vàng không gian thời gian Hai câu cuối nhận xét,cảm xúc màu 16 Bïi V¨n Thµnh – Tr êng THCS NguyÖt Ên vàng...
  • 207
  • 2,140
  • 3
giáo án ngữ văn lớp 7 kỳ 2

giáo án ngữ văn lớp 7 kỳ 2

Ngữ văn

... lập luận ? Cho biết phương pháp lập luận có bài? Hàng ngang :quan hệ nhân Hàng ngang :quan hệ nhân Hàng ngang : tổng _ phân _ hợp Hàng ngang : suy luận tương đồng Hàng dọc 1: suy luận tương đồng ... Đồn rằng:quan BT2.Khơi phục thành phần tướng có danh rút gọn? Chủ ngữ “mọi - Các câu rút gọn người,người ta” a) Bước tới Đèo Ngang *Ban khen “Âý bóng xế tà tài” Dừng chân đứng lại trời Ban cho áo ... Theo mặt khác nhau,két nối cặp quan hệ từ : từ đến _ Câu : khái qt nhận định,đánh giá * Phương pháp lập luận : - Theo hàng ngang: +(1) (2) : Quan hệ nhân -  Mỗi quan hệ bố +(3): Tổng- phân- hợp...
  • 151
  • 765
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008