0

giao an ngu van lop 6 ca nam chuan

giáo án ngữ văn lớp 6 cả năm

giáo án ngữ văn lớp 6 cả năm

Ngữ văn

... về oan trái của VũNơng, em sẽ tóm tắt nhữngchi tiết nào?quan san - Nhân vật trung tâm là Vũ N-ơng.- Kể về cuộc đời đầy oankhuất của Vũ Nơng HS tóm tắt văn bản+ Từ đầu đến muôn dặm quansan: ... đặt ra trong văn bản: Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đedoạ toàn bộ sự sống trên trái đất; nhiệm vụ cấp bách của toàn thể nhân loại là ngăn chặnnguy cơ đó, là đấu tranh cho một thế giới hoà ... trong quan hệ giữa phơng châm hội thoại với tình huống giao tiếp ?H. Việc không tuân thủ các phơng châm hội thoại bắt ngu n từ những nguyên nhân nào ?5. H ớng dẫn về nhà:- Tự đặt tình huống giao...
  • 411
  • 1,613
  • 3
giáo án ngữ văn lớp 6 cả năm

giáo án ngữ văn lớp 6 cả năm

Ngữ văn

... tài năng của 2 thần, em hìnhdung cuộc giao tranh này sẽ ntn?H? Bằng lời văn của mình, em hÃythuật lại cuộc giao tranh giữa 2 vịthần?H? Trong cuộc giao tranh, TT đà thểhiện sức mạnh ghê gớm ... truyện cổ dân gian gắnliền với quan niệm, tín ngỡng củangời xa về tg.VD: Quan niệm về các thế giớinh trần gian âm phủ, thuỷ phủ. Vềsự an xen giữa tg thần và tg ngời.Quan niệm vạn vật đều ... nhằmMĐ gì?H? Vấn đề mà câu ca dao đề cậpđến là gì?H? 2 câu 6 và 8 liên kết với nhauntn?( về luật thơ và về ý?H? Cau ca dao đà biểu đạt trọnvẹn 1 ý cha?GV KL: Câu ca dao trên chính là 1VBH?...
  • 252
  • 1,698
  • 5
Giáo án Ngữ văn lớp 9 - Cả năm

Giáo án Ngữ văn lớp 9 - Cả năm

Ngữ văn

... 2.Tiết 6 + 7Đấu tranh cho một thế giới hoà bình. (G.G. Mác-két)I.Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:- Hiểu đợc nội dung vấn đề đặt ra trong văn bản : Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe doạ ... hoạchiến tranh hạt nhân?Trả lờiHọc sinhthảo luậntrả lời.Học sinhtrả lờid) Nhiệm vụ đấu tranh ngăn chặnchiến tranh hạt nhân, cho 1 thế giớihoà bình.- Con ngời cần tích cực đấu tranh để ngănchặn ... khác.- Con ngời sẽ không giao tiếp đợc vớinhau, xà hội trở nên rối loạn? Có thể rút ra bài học gì trong giao tiếp?- Khi giao tiếp cần nói đúng chủ đề màhội thoại đang đề cập, tránh nói lạc...
  • 359
  • 13,625
  • 316
Giáo án NGỮ VĂN Lớp 8 (cả năm)-Thu Hà)

Giáo án NGỮ VĂN Lớp 8 (cả năm)-Thu Hà)

Ngữ văn

... với bản tính mộc mạc, quen nhẫn nhục, khiếnchị chỉ biết van xin rất lể phép, cố khơi gợi từ tâmcan, lương tri của ”ông cai”. Nhưng tên cai lệ lạikhông thèm nghe  chị cự lại… Trước hết là ... xã hội có áp bức thì có đấu tranh…HS đọc ghi nhớ.Hoạt động 4: Củng cố :-Dặn dò? Suy nghĩ của em về lời can ngăn của anhDậu sau khi chị Dậu đã hạ đo ván hai tênCai Lệ và người nha Lý trưởng? ... luật tâm lý trẻ mà nguyên nhân chính là cảnhtrường Mỹ Lý xinh xắn…* Tâm trạng cảm thấy chơ vơ, vụng về, lúng túng…tâm trạng buồn cười, hồi trống đầu năm vang dội,rộn rã, nhanh gấp. Bởi vì hoà...
  • 270
  • 33,428
  • 350
Giáo án Ngữ văn lớp 8 cả năm

Giáo án Ngữ văn lớp 8 cả năm

Tư liệu khác

... Cho đến khi cai lệ chạy sầm sập đến định trói anh Dậu, chị xám mặt chạy đến đỡ lấy tay hắn và thiết tha van xin: Cháu van ông tha cho"- Vì bọn tay sai hung hãn đang nhân danh phép nước ... Lúc đầu tha thiết van xin tên cai lệ→ Vùng dậy quật ngã tên cai lệ- Mặc cho những lời quát tháo, mắng chửi tàn bạo của hai tên tay sai trút xuống đầu, chị vẫn một mực van xin chúng. Chị ... biết gì về hoàn cảnh của anh con trai lão Hạc?- chúng ta có lẽ cũng không lạ lẫm gì về cuộc sống của những người dân đi làm phu đồn điền cao su, ca dao cũng có câu:Cao su đi dễ khó vềKhi...
  • 434
  • 2,467
  • 8
giáo án ngữ văn lớp 11 cả năm đầy đủ

giáo án ngữ văn lớp 11 cả năm đầy đủ

Ngữ văn

... giả.- Ngô Thì Nhậm (1 764 1803), hiệu Hi DoÃn.- Ngời làng Tả Thanh Oai, trấn Sơn Nam (nay:Thanh Trì - Hà Nội)- 1775 đỗ tiến sỹ, từng làm quan dới thời Lê CảnhHng- Khi Nguyễn Huệ ra Bắc lần ... hiểu.a. 6 câu thơ đầu: Hình tợng chân dung bà Tú:* Câu 1+2;- Giới thiệu công việc của bà Tú: Buôn bán.+ Thời gian: Quanh năm: thời gian triền mien từngày này sang ngày khác, năm này sang nămkhác.+ ... lại thanh cao, không thô tục, truỵ lạc mà rất thanh nhà - Nhịp thơ ngắn -> thể hiện quan niệm sống trẻ trung, hạnh phúc, cái ngất ngởng của Nguyễn Công Trứ=>Cái ngất ngởng của Nguyễn...
  • 100
  • 1,355
  • 1
giáo án ngữ văn lớp 10 cả năm chi tiết

giáo án ngữ văn lớp 10 cả năm chi tiết

Ngữ văn

... nhỏ , 1dịp câu bắc ngang. Ngôn ngữ không chỉ tạo ra hình tợng mà còn tạo ra nhịp điệu , màu sắc, (Thanh thanh = màu sắc thanh đạm; nao nao nớc chảy êm nhẹ, nho nhỏ; vẻ thanh tú của chiếc cầu)- ... 11Mở bài +Giới thiệu bản thân: Tôi là 1 chú chim vang anh sông cùng bố mẹ, anh chị em trong tổ ấm , trên cây + Cảnh ngộ ; Một hôm bố mẹ , anh chị đi kiếm ăn ở nhà trông tổ thì bị bàn tay ... lĩnh vực Đoạn 5: - Kiểu VB biểu cảm ; Trực tiếp bộc lộ , T/c với quan hệĐoạn 6: - Kể lại 2 sự việc của anh TN khi thời gian nghỉ xe chỉ còn 5 phút4.Củng cố. Lý giải đợc kiểu VB và phơng thức...
  • 117
  • 1,008
  • 1
giáo án ngữ văn lớp 7 cả năm

giáo án ngữ văn lớp 7 cả năm

Ngữ văn

... thành do đặc điểm gì về âm thanh.Đặc điểm về âm thanh, ý nghĩa các từ: lí nhí, li ti bập bềnh.So sánh: mềm mại, đo đỏ với mềm, đỏ- Mô phỏng âm thanh- Miêu tả âm thanh - hình khối- Miêu tả ... từTan tành - tan tác- Bà mẹ nhẹ nhàng - thở phào nhẹ nhõmNgời thiết kế: Bùi Thị Thanh Huyền - Trờng THCS Yên Bình Thị xà Tam Điệp Tỉnh Ninh Bình35 Giáo án Ngữ văn 7 - Năm học 20 06 - ... bảo phải chia đồ chơi+ Hai anh em chia đồ chơi+ Hai anh em đến trờng chia tay thầy cô và bạn bè+ Hai anh em chia tay nhau- Bố cục hợp lý theo trình tự thời gian diến ra sự việc, có mở đầu...
  • 167
  • 1,948
  • 3
giáo án ngữ văn lớp 9 cả năm đầy đủ trọn bộ

giáo án ngữ văn lớp 9 cả năm đầy đủ trọn bộ

Ngữ văn

... quan to (cha : Nguyễn Nghiễm, anh cả: Nguyễn Khản đều đỗ tiến sĩ).Nguyễn Du học giỏi thông minh, uyên báctừng làm quan nhà Lê chống lại Tây Sơnnhng thất bại, về sau ra làm quan cho nhàNguyễn ... 5 ( 36) 6. Bài tập 6 (37).30 Giáo án Ngữ văn 9 Tiết 26: truyện kiều của nguyễn duI. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:- Nắm đợc những nét chủ yếu về cuộc đời, con & sự nghiệp VH của Nguyễn ... sực.tranh, xung đột và chạy đua vũ trangtrên TG hiện nay: Cuộc c.tranh xâm luợcIraq của Mỹ, cuộc xung đột ở Trungđông. Nhận thức đúng về nguy cơ c.tranh vàtham gia vào cuộc đ.tranh cho...
  • 228
  • 5,356
  • 11
Một số giáo án Ngữ văn lớp 6

Một số giáo án Ngữ văn lớp 6

Ngữ văn

... bạn thân của ng-ời nông dân Việt Nam, bạn thân của nhân dân Việt Nam? Con ở miền Nam ra thăm ĐÃ thấy trong sơng hàng tre Ôi hàng tre xanh xanh Việt Nam BÃo táp ma sa đứng thẳng hàng.- ... xúc bằng âm thanh ( còn mÃi, tre vẫn là ngời bạn đồng hành thuỷ chung của dân tộc). Vì: Cây tre là tợng trng cao quí của dân tộc Việt Nam. (Liên hệ: Mai sau đất xanh tre ViƯt Nam) Tỉng kÕt ... trúc). Tre mang những phẩm chất cao quý. Thuỷ chung, tình nghĩa, thẳng thắn, dũng cảm, kiên cờng, hiên ngang, bất khuất, đức hy sinh. Tác giả tôn vinh cây tre bằng những danh hiƯu cao q cđa...
  • 65
  • 1,832
  • 7
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK II

Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK II

Ngữ văn

... quan hệ thời gian )– Thế là . . . cũng sắp về! ( cũng – phó từ chỉ sự tiếp diễn tương tự; sắp – phó từ chỉ quan hệ thời gian )b) . . . đã . . . được. . . ( đã – phó từ chỉ quan hệ thời gian; ... quan hệ thời gian ).– Các cành. . đều lấm tấm màu xanh ( đều –phó từ chỉ sự . . . . . . đương trở lá lại sắp buông …tiếp diễn tương tự )=> ( đương, sắp –> phó từ chỉ quan hệ thời gian, ... thành tố phụ của cụm tính từ, cụm độnng từ và cụm danh từsố từ + danh từ + chủ từlượng từHS đọc và quan sát 1,2 trang 13Đọc phần ghi nhớ SGK trang 14Hướng dẫn cho HS tự điền vào các vị trí chính...
  • 130
  • 4,486
  • 35

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25