giao an ngu van lop 6 bai su tich ho guom
Giáo án ngữ văn lớp 6 cả năm tích hợp đầy đủ
- 81
- 6,194
- 88
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
... làng thuộc vùng An Dát. Ho t động 2 II. Tìm hiểu văn bản? Em hiểu thế nào về ý nghĩa tên truyện?? Câu chuyện diễn ra trong ho n cảnh, thời gian, địa điểm nào?- Sau chiến tranh Pháp-Thổ (1870-1871), ... nhân ho ? Hay là biện pháp tu từ nào nữa? Bài học hôm nay sẽ giải đáp điều đó.2. Triển khai bài: Ho t động của thầy và trò Nội dung bài giảng Ho t động 1I. ẩn dụ là gì?Cho học sinh quan sát ... (Trang 56) .- Soạn "Đêm nay Bác không ngủ". Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tiết 91nhân ho a. mục đích, yêu cầu: - Giúp học sinh nắm đợc khái niệm về nhân ho , các kiểu nhân ho .-...
- 120
- 3,747
- 21
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
... hỏi han Dế Choắt.Nghịch ranh -> huênh hoang, láu cá ->hèn nhát -> thức tỉnh -> ân hận.=> Mèn huênh hoang, nghịch ranh nhng lạinhát gan sợ chết.? Hậu quả trò nghịch ranh của ... thời gian.- Lại: chỉ sự tiếp diễn tơng tự.- Ra: chỉ kết quả và hớng.- ĐÃ: chỉ quan hệ thời gian.- Cũng: chỉ sự tiếp diễn tơng tự.- Sắp: chỉ quan hệ thời gian.b. ĐÃ: chỉ quan hệ thời gian.- ... Chỉ quan hệ thời gian.? Tìm phó từ trong những câu sau đây (a,b) và cho biết mỗi phó từ bổ sung chođộng từ, tính từ ý nghĩa gì?- Đều (Câu 5): Sự tiếp diễn tơng tự.- Đơng, sắp: chỉ quan hệ...
- 120
- 2,951
- 10
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
... hỏi han Dế Choắt.Nghịch ranh -> huênh hoang, láu cá ->hèn nhát -> thức tỉnh -> ân hận.=> Mèn huênh hoang, nghịch ranh nhng lạinhát gan sợ chết.? Hậu quả trò nghịch ranh của ... văn 6 Ho t động 3 III. Luyện tập Ho t động nhóm:Chơi trò chơi tiếp sức.? Trong các câu sau, câu nào là so sánh ngang bằng, câu nào là so sánh không ngang bằng?SS ngang bằng SS không ngang ... số thanh dễ mắc lỗi.2. Triển khai bài: Ho t động 1: Đọc và viết các cặp từ: vần ac - át- Lác đác ma rơi; Lang thang xuôi ngợc.- Man mác khí trời; Miên man niềm vui.- Các từ: Bạc ác, chan chát,...
- 120
- 4,650
- 14
Một số giáo án Ngữ văn lớp 6
... rạch ngang trời- Sấm ghé xuống sân khanh khách c ời (Nhân ho )- Cây dừa sải tay bơi (Nhân ho )- Ngọn mùng tơi nhảy múa (Nhân ho )- Cóc nhảy chồm chồm- Chó sủa- Cây lá hả hê (Nhân ho )=> ... nén. Một chú hải âu bay ngang là là nhịp cánh. Nét chấm phá cuối đà ho n tất bức tranh, làm cho bức tranh sống động, đầy chất thơ.ã TL: Cảnh mặt trời mọc là một bức tranh tuyệt đẹp, rực rỡ, ... nhà thơ.- Ho n cảnh: Đồng quê vắng vẻ Đạn bay vèo vèo=> Từ láy gợi hình + gợi âm thanh => Đạn bay nhanh, kế tiếp nhau không dứt, âm thanh nghe ghê rợn => ho n cảnh nguy hiểm đến...
- 65
- 1,832
- 7
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK II
... đâm ấy bổ sung ý nghóa cho những từ nào ?Câu a :“ Đã “ bổ sung ý nghóa cho “đi”“ Cũng “bổ sung ý nghóa cho “ ra ““ Vẫn”,” chưa” bổ sung ý nghóa cho “ Thấy”“ Thật “bổ sung ý nghóa cho “ lỗi ... Được “bổ sung ý nghóa cho “soi ( gương)”“ Rất “bổ sung ý nghóa cho “ ưa, nhìn ““ Ra “bổ sung ý nghóa cho “to”“ Rất “bổ sung ý nghóa cho “ bướng “(4) Những từ được các từ in đậm bổ sung ý nghóa ... của cụm tính từ, cụm độnng từ và cụm danh từsố từ + danh từ + chủ từlượng từHS đọc và quan sát 1,2 trang 13Đọc phần ghi nhớ SGK trang 14Hướng dẫn cho HS tự điền vào các vị trí chính xác...
- 130
- 4,486
- 35
Giáo án Ngữ văn lớp 6
... trình tổ chức ho t động dạy học Ho t động của thầy Ho t động của trò Nội dung kiến thức @Ho t động 1 : kiểm tra bài cũ ?Giao tiếp là gì ?Định nghóa văn bản ?Có mấy kiểu văn bản ?Cho VD1 kiểu ... trình tổ chức ho t động dạy học Ho t động của thầy Ho t động của trò Nôi dung kiến thức @Ho t động1:kiểm tra bài cũTự sự là gì ?Dàn bài tự sự gồm có mấyphần ? *Giới thiệu bài . @Ho t động 2: ... 1,2,3,4 1)Thể hiện sự quan sát nhận xét và Khắc phục ? -Không hiểu ho c hiểu chưa rõ nghóa thì chưadùng .- Khi chưa hiểu nghóa cần tra từ điển . @Ho t động 6: Luyện tập 1,2,3 @Ho t động :củng cố-dặn...
- 91
- 1,387
- 6
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I
... phần ghi nhớdanh từ càng đầy đủ hơn.- Cụm danh từCụm danh từ trong câu ho t động nhdanh từ ( CN, phụ ngữ, vị ngữ phải có từlà đứng trớc)-> cụm danh từ là loại tổ hợp từ dodanh từ với 1 ... không3/ Bài mới Gv giao đề cho học sinh,nhắc nhở ý thức làm bài.Đề bài I- Sửa lỗi viết hoa các danh từ riêng sau đây: 1- an mạch, Thuỵ điển, Hung Ga Ri, Hà Nguyễn thị Trang. 2- Thành Phố ... GV: Bùi Thị Thanh Huyền- Trờng THCS Yên Bình- TX Tam Điệp- Tỉnh Ninh Bình Giáo án Ngữ văn 6 *** Ngời thiết kế: Bùi Thị Thanh Huyền? Xung quanh danh từ con trâu trong cụmdanh từ là những...
- 100
- 1,121
- 7
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I
... ?N2: Lang Liêu khác các Lang khác ở điểm nào ? Vì sao Lang Liêu buồn nhất ? N3: Vì sao thần chỉ giúp cho Lang Liêu ?a. Các Lang.- Suy nghĩ hạn hẹp thông thờng xa rời ý vua .b. Lang Liêu.- ... trong đoạn ? ? Các câu văn khác có quan hệ nh thế nào với những câu mang nghĩa chính ? Tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm : chọn nhan đề cho văn bản sao cho thích hợp. ? Em hiểu chủ đề là ... tộc.2. Ước nguyện của dân tộc Việt. ? Tìm những chi tiết mang tính hoang đ-ờng ? Tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm , tìm hiểu ý nghĩa của những chi tiết đó. Đại diện nhóm trình bày, cho học...
- 40
- 1,172
- 5
Giáo án Ngữ văn lớp 6
... dân gian?H:Bức tranh SGK minh ho cảnh nào trong truyện? H: Thuật lại cảnh trả g-ơm?H:Việc trả gơm gợi cho em suy nghĩ gì?ơm cho LêLợi.- Cảnh thanh gơm trong tay Lê Lợi tung ho nh ... B. Thời gian. C. Nguyên nhân. D. Kết quả.3. Tiến trình tổ chức các ho t động:a,Giới thiệu bài:b, Tiến trình các ho t động Ho t động của thầy Ho t động của trò Nội dung cần đạt Ho t động ... mợn:Tổ quốc, giang sơn, quốc lộ, bởi đào, rau cải.Nêu nguyên tắc mợn từ. 3. Tiến trình tổ chức các ho t động:a,Giới thiệu bài:b, Tiến trình các ho t động Ho t động của thầy Ho t động của...
- 162
- 1,253
- 2
Giáo án Ngữ văn lớp 6 kì I
... Theo em bức tranh trong sáchgiáo khoa minh ho cho sự việc nào?HÃy đặt tên cho bức tranh? Ho t động 4HÃy xác định nhân vật chính củatruyện? Sự xuất hiện của nhân vậtchính liên quan đến sự kiện ... khôngmang sắc thái trang trọng không phù hợp trong giao tiếp chính thức.Bài 5 : (SBT.11)Chú ý từ Hán Việt thờng có sắc thái trangtrọng thích hợp với ho n cảnh trang trọng, nghilễ.Bài 6 : (SBT ... trống chophù hợpBài 4 ( SGK . 36 )Giải thích từBài 5 ( SGK . 36 )Học sinh tự làmBài 6 (SBT.17 Bài 7 ( SBT . 17Điền từ :- Trung bình :- Trung gian :- Trung niên :Bài 4 ( SGK . 36 )+ Giếng...
- 30
- 1,046
- 3
Giáo án Ngữ văn lớp 6 kì II
... cảm ho đợc ngời anh?Hs: Cả tài năng và tấm lòng, song nhiều hơn ởtấm lòng trong sáng, hồn nhiên, độ lợng dành choanh trai.Gv: Dï ngêi anh cã giËn, cã ghÐt em gái thì đốivới ngời em, anh ... Ngạc nhiên, ho ng hốt, ân hận, buồn bÃ( Đọc đoạn trang 51)Gv: Khi không đọc đợc bài, Phrăng đà có suy nghĩgì và tâm trạng ra sao?ã Anphongrơ Đôdê (1840-1897) nhà văn Pháp.ã Ho n cảnh sáng ... >Trang phục : cái xắc xinh xinh,calo đội lệch. Dáng điệu : loắt choắt, đầunghênh, nghênh nhỏ bé, nhanh nhẹn, tinhnghịch.Cử chỉ : chân thoăn thoắt, nh chimchích, huýt sáo, cời híp mí. nhanh...
- 121
- 1,524
- 3
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6
... Cuộc giao tranhcủa vị thần nớc và thần núi là bức tranh ho nh tráng vừa thực vừa giàu chất thơ,khẳng định sức mạnh của con ngời trớcthiên nhiên hoang dÃ. Tất cả đợc nhândân huyền thoại ho ... tinh, ra-đi-ô, gan, điện, ga, bơm, Xô Viết, giang san, in-tơ-nét.Từ mợn tiếng Hán : Sứ giả, giang sơn, gan.Từ mợn phơng Tây (ngôn ngữ ấn  u): ra-đi-ô, in-tơ-net.Từ có ngu n gốc ấn Âu đà ... kia đoán từ. Ho t động3Bài 1Bài 2 Điền từ vào chỗ trống chophù hợpBài 3 Điền từ vào chỗ trống chophù hợpBài 4 ( SGK . 36 )Giải thích từBài 5 ( SGK . 36 )Học sinh tự làmBài 6 (SBT.17 Bài...
- 31
- 898
- 2
Gián án GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ I
... của mỗi ngời phong phú và đa dạng, trớc hết là dođộ phong phú về từ của mỗi ngời. Sự phong phú về vốn từ sẽ dẫn đến sự phong phú về kiến thức củacon ngời. Bài học hôm nay sẽ giúp cho các em hiểu ... côngđức của vị anh hùng làng Gióng?+ Tiêu biểu cho ngời anh hùng đánh giặc.+ Mang sức mạnh của cộng đồng.+ Là biểu tợng của lòng yêu nớc.? Nếu kể các chi tiết trên không hết ho c khôngtheo ... hay không?* Ghi nhớ: (Sgk)Gv gọi 1 ho c 2 Hs đọc phần ghi nhớ. Ho t động 2 (14 phút) II. Luyện tậpGv cho Hs đọc to bài văn có nhan đề Phần th-ởng (Sgk 45, 46) .Bài tập 1:? Xác định chủ đề của...
- 156
- 792
- 1
Tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II
... Long 26 Giáo án Ngữ văn 6 Ho t động 3 III. Luyện tập Ho t động nhóm:Chơi trò chơi tiếp sức.? Trong các câu sau, câu nào là so sánh ngang bằng, câu nào là so sánh không ngang bằng?SS ngang ... thời gian.- Lại: chỉ sự tiếp diễn tơng tự.- Ra: chỉ kết quả và hớng.- ĐÃ: chØ quan hÖ thêi gian.- Còng: chØ sù tiÕp diÔn tơng tự.- Sắp: chỉ quan hệ thời gian.b. ĐÃ: chỉ quan hệ thời gian.- ... Chỉ quan hệ thời gian.? Tìm phó từ trong những câu sau đây (a, b) và cho biết mỗi phó từ bổ sung cho động từ, tính từ ý nghĩa gì?- Đều (Câu 5): Sự tiếp diễn tơng tự.- Đơng, sắp: chỉ quan hệ...
- 120
- 1,043
- 3
Gián án GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ I
... dângian. Truyện thuyết dân gian về Lê Lợi và khởi nghĩa Lam Sơn rất phong phú, trong đó tiêu biểu có Sựtích Hồ Gơm. Ho c: Cho Hs xem ảnh Hồ Gơm. Gv giới thiệu: Hà Nội có Hồ GơmNớc xanh nh ... văn ho dân tộc.II. chuẩn bị : - Giáo viên: Nghiên cứu bài. Soạn bài chu đáo. Những bức tranh, ảnh về Hồ Gơm, về vùng đấtLam Sơn, đền thờ vua Lê ở Thanh Ho . - Học sinh: Học bài. Đọc và soan ... Gv - Hs Nội dung bài giảng Ho t động 1 (20 phút) I. Đề, tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sựGv dùng bảng phụ để ghi 6 đề văn (Sgk) treolên bảng cho Hs quan sát, đọc 6 đề đó.1. Đề văn tự sự.?...
- 156
- 632
- 0
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6
- 270
- 561
- 0
Giáo án ngữ văn lớp 6 đầy đủ
- 226
- 1,133
- 0
giáo án ngữ văn lớp 6 học kì 1
- 134
- 2,994
- 1
giáo án ngữ văn lớp 6 học kì 2
- 121
- 14,855
- 13
- giao an ngu van lop 6 bai 5
- giao an ngu van lop 6 bai tu muon
- giao an ngu van lop 6 bai luyen noi ke chuyen
- ngữ văn lớp 6 bài sự tích hồ gươm
- soan van ban lop 6 bai su tich ho guom
- soạn ngữ văn lớp 6 bài sự tích hồ gươm
- giao an ngu van lop 6 bai thach sanh
- giáo án ngữ văn lớp 6 bài cô tô
- giao an ngu van lop 6 bai cay tre viet nam
- hoc ngu van lop 6 bai su tich ho guom
- mon ngu van lop 6 bai su tich ho guom
- giao an ngu van lop 6 bai thanh giong
- giao an ngu van lop 6 bai nhan hoa
- giao an ngu van lop 6 bai on tap truyen dan gian
- giao an ngu van lop 6 bai luom
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25