... gian chi tiết của một địa điểm cụ thểd) Quan sát vùng đệm giữa ngày và đêmQuan sát kĩ vùng này sẽ cho em nhiu thụng tin thỳ v. Giáo viên : Đặng Văn Cờng Trờng THCS Mạo Khê 1 35 GiáoánTin ... thời gian này em có thể đặt lại thời gian như Ngày, Tháng, Năm, Giờ, Phút và Giây. Nháy nút để lấy lại trạng thái thời gian hệ thống máy tính.Bằng cách thay đổi thời gian, em sẽ quan sát ... b) Quan sát và nhận biết thời gian: ngày và đêmChúng ta đã biết do Trái Đất tự quay và quay quanh Mặt Trời tạo ra ngày và đêm. Theo sự chuyển động của Trái Đất.c) Quan sát và xem thông tin...
... điều kiện về tinh thần cần sự sống của con người như sự quan tâm, chăm sóc, giao tiếp xã hội, các phương tiện giao thông giải trí … - Có ý thức giữ gìn các điều kiện vật chất và tinh thần.II/ ... cơ quan của cơ thể và thải khí các-bô-níc vào cơ quan hô hấp.+HS 2: Cơ quan bài tiết có nhiệm vụ gì ?+HS 1: Cơ quan bài tiết thải ra nước tiểu và mồ hôi.-HS lắng nghe.- Khi một cơ quan ngừng ... Thành giếng được xây cao và có nắp đậy rất an toàn đối với trẻ em. Việc làm này nên làm để phòng tránh tai nạn cho trẻ em.+Hình 3: Nhìn vào hình vẽ, em thấy các HS đang nghịch nước khi ngồi...
... tính toán nhanh và chính xác cao -> GV kết luận về các khả năng của máy tính: + Khả năng tính toán nhanh Ví dụ: Phép nhân hàng trăm chữ số. + Tính toán với độ chính xác cao Ví dụ: ... kết bài học- Dặn dò BÀI 3: EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH I. Mục tiêu: - HS biết được các khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tinhọc trong các lĩnh vực ... những gì con người chỉ dẫn. II. Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu tài liệu SGK, SGV - ĐDDH: Tranh ảnh SGK, bảng phụ. III. Kiểm tra bài cũ: ?1: Em hãy nêu các dạng TT cơ bản? Lấy ví dụ cho...
... j/!,&"# 3. Hoạt động thông tin và tin học.Trường THCS Thạch Bình PGiáo viên Trần Thị Hàa Giáoán Tự chọn Tinhọclớp 6 - Nămhọc 20 13 - 2014Ngày soạn: 20/08/20 13 Tiết 3 - Bài 2: Thông tin ... son: 9/9/20 13 Trường THCS Thạch Bình PGiáo viên Trần Thị HàQQ Giáoán Tự chọn Tinhọclớp 6 - Nămhọc 20 13 - 2014Ngày soạn: 20/08/20 13 Tiết 4 - Bài 2: Thông tin và biểu diễn thông tin (Tiếp)I. ... chọn Tinhọclớp 6 - Nm hc 20 13 - 2014P.'g&-PK&ã$Z,&8 =Trng THCS Thch Bỡnh PGiỏo viên Trần Thị HàVT Giáoán Tự chọn Tinhọclớp 6 - Nămhọc 20 13 - 2014Ngày soạn: 24/9/20 13 Tiết...
... phải là tiếpnhận thông tin không ?1. Các dạng thông tin cơ bản.- Thông tin quanh ta rất đa dạng vàphong phú và đợc chia thành nhiều loại.- Thông tin trong tinhọc gồm có 3 dạngchính.a, Dạng ... có mấy hàng phÝm ? 3) N ộ i dung b à i m ớ i : Trang 32 Phòng Giáo dục Bắc Bình GiáoánTinhọc 6Trường THCS Lương Sơn Phan Quốc Bình Tổ Toán – Lí - TinNăm học: 20 13 - 2014Hoạt động của ... thức. 3) N i dung b i m i : Hot ng cagiáo viên v hc sinhNội dung* Hoạt động 1- GV: hệ thống lại các kiến thức đà học.1. Thông tin và tin häc. Trang 34 Phòng Giáo dục Bắc Bình Giáoán Tin...
... tập.- Thời gian đảm bảo,- Hoàn thành nội dung thực hành. Tổ trởng duyệt Giáo viên soạnNguyễn Thanh Tuấn Nguyễn Thanh TïngNăm học 2008 - 2009 GiaoánTinHọc 9 của Turbo Pascal.Quan sát màn ... nhàNm hc 2008 - 2009 GiaoánTinHọc 9 trình. Phân thân chỉ có một câu lệnh thực sự là writeln('Chao Cac Ban') để in ra màn hình dòng chữ "Chao Cac Ban". -GV sử dụng ... cái của mọi ngôn ngữ lập trình.Nm hc 2008 - 2009 GiaoánTinHọc 9 - Đa ra các ví dụ 2 ,3, 4,5,6 Sgk lên màn chiếu cho HS quan sát- quan sát và ghi chép.i i + 5 (biến i đợc gán bằng giá...
... HS quan sát tranh vẽ SGK, liên hệ thực tế - HS chú ý, ghi bài Tiết 2: BÀI 1: THÔNG TIN VÀ TINHỌC I. Mục tiêu: - Học sinh biết được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của ... động thông tin và tinhọc - GV yêu cầu HS đọc TT SGK và liên hệ thực tế bản thân - GV giải thích về các hoạt động thông tin: + Hoạt động thông tin của con người nhờ các giác quan và bộ não. ... trong các hoạt động thông tin. - Có khái niệm ban đầu về tinhọc và nhiệm vụ chính của tin học. II. Chuẩn bị: - Nội dung: Nghiên cứu tài liệu SGK, SGV - ĐDDH: Tranh ảnh SGK, bảng phụ. III....
... BÀI 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN I. Mục tiêu: - Học sinh phân biệt được các dạng thông tin cơ bản - Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn thông tin trong máy tính ... thông tin cơ bản trong tinhọc đó là: Dạng văn bản, dạng hình ảnh, dạng âm thanh. - GV lấy ví dụ về các nhóm TT và cho HS lấy ví dụ theo nhóm. - HS trả lời được: + Các bài báo, bản tin ... thông tin cơ bản - Dựa vào KN về TT ở bài 1. GV có thể đặt câu hỏi pháp vấn HS: ? Em hãy nêu các ví dụ về thông tin? - GV lấy thêm ví dụ, giải thích. -> GV kết luận và nêu lên 3...
... máy tính là một công cụ xử lí thông tin - GV yêu cầu HS quan sát tranh vẽ SGK. Quan sát các TB máy tính … - Yêu cầu HS đọc TT SGK ? Em hãy nêu quá trình 3 bước? - GV yêu cầu HS lấy ví ... giúp máy tính trao đổi thông tin với bên ngoài, đảm bảo giao tiếp với người sử dụng. - HS quan sát, tìm hiểu - HS nghe, hiểu và ghi bài * Hoạt động 3: Tổng kết giờ học – Dặn dò ... năng tương ứng: Thu nhận, xử lí và xuất thông tin đã xử lí. * Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu trúc chung của máy tính điện tử - GV yêu cầu HS quan sát tranh vẽ về các đời của máy tính. - Yêu cầu...
... hình - HS thực hiện và quan sát kết quả. - HS thực hiện và quan sát - HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV. Quan sát quá trình tắt máy tính. * Hoạt động 3: Tổng kết bài học thực ... gõ một vài phím và quan sát kết quả. - Phân biệt tác dụng của việc - HS mỗi nhóm thực hiện theo GV. - HS quan sát, tìm hiểu - HS chú ý, tìm hiểu - HS quan sát - HS thực hiện ... Di chuyển chuột, quan sát sự thay đổi vị trí của con trỏ chuột. * Tắt máy tính: - GV hướng dẫn HS nháy chuột vào nút Start, sau đó nháy chuột nút turn off computer. Quan sát quá trình tự...
... đặt nút phải chuột. - GV yêu cầu HS đọc TT SGK, quan sát tranh vẽ. ? Em hãy nêu các thao tác chính đối với chuột? - HS quan sát, tìm hiểu - HS chú ý - HS thực hiện ... thao tác. + Kéo thả chuột - HS chú ý, quan sát * Hoạt động 2: HS thực hành các thao tác với chuột - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, mỗi nhóm 3 – 4 HS. Lần lượt từng HS đổi cho nhau thực ... việc, đổi cho nhau và quan sát các thành viên làm việc. - HS thực hiện. - HS chú ý và thực hiện - HS chú ý và thực hiện lần lượt từng HS thực hành và đổi cho nhau để quan sát và tìm hiểu....
... phím cơ sở, cách đặt - HS quan sát tranh SGK, quan sát bàn phím - HS quan sát và tìm hiểu - HS chú ý tìm hiểu - HS chú ý, thực hiện * Hoạt động 3: Tổng kết bài học– Dặn dò - ... Hoạt động 1: Tìm hiểu bài phím máy tính - GV yêu cầu HS quan sát tranh vẽ SGK đồng thời giới thiệu bàn phím máy tính (vật thật) HS quan sát. - GV giới thiệu các hàng phím trên bàn phím: + ... của học sinh * Hoạt động 1: Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài thực hành - GV chia nhóm HS, mỗi nhóm 3 – 4 HS ngồi trong 1 máy tính - GV nêu mục tiêu bài thực hành, mục tiêu của tiết thực hành:...
... học có 4 mức luyện tập: + Mức 1: Mức đơn giản nhất + Mức 2: Mức TB (WPM = 10) + Mức 3: Nâng cao (WPM = 30 ) + Mức 4: Mức luyện tập tự do e) Luyện gõ bàn phím - GV giải thích HS cách gõ phím ... hiểu nên bắt đầu từ bài luyện tập đầu tiên. - HS chú ý - HS chú ý, đọc TT SGK, quan sát tranh vẽ - HS chú ý, ghi bài - HS chú ý - GV đặt câu hỏi kiểm tra bài cũ: ... viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 1: Chuẩn bị tiết thực hành - GV chia nhóm HS, mỗi nhóm 3 – 4 HS. - GV yêu cầu HS tổ chức ổn định nhóm, mỗi nhóm ngồi vào máy của mình. - GV đóng điện,...