giao an lop 4 tuan 27 cktkn hue

GIÁO ÁN LÓP 4(TUẦN 5- CKTKN)-HUE

... phéKhai _ p chia b) Số trungm ?cộng 36, 42 57 : (36 + 42 + 57) : = 45 bình can, can c) Số trung bình số ng u trung bình52 39 : ( 34 + 43 + 52 + 39) : = 42 cộ dầ 34, 43 , + Như vậy, để tìm Gi¸o ¸n líp ... luận từ thẳng thắn, thẳng điêu ngoa, gian tính, thẳng, dối, xảo trá, gian chân thật, thật lận, lưu manh, thà, thật lòng, gian manh, gian thật tâm, trá, gian sảo, lừa trực, bộc trực, bòp, lừa đảo, ... học, bạn Anh em, ruột thòt, bạn đời, anh cả, em út, anh rễ, chò đường, bạn đời, hoà thuận, yêu dâu, Anh em, ruột thòt, hoà thuận, yêu anh cả, em út, thương, vui buồn thương, vui buồn anh rễ, chò...

GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 27 ( CKTKN)

Danh mục: Toán học

33
1,641
16

GIAO AN LOP 4 TUAN 27 ( CKTKN)_HUE

Danh mục: Tiểu học

Giáo án lớp 4 Tuần 27 CKTKN

Danh mục: Tư liệu khác

giao an lop 4 tuan 27 CKTKN & KNS + BVMT

Danh mục: Tiểu học

Giáo án Lớp 4 Tuần 27

Danh mục: Tư liệu khác

... học Thanh Xuân Hoạt động : Cách vẽ tranh Hoạt động 1: Quan sát vật mẫu qua tranh vẽ cặp sách học sinh Quan sát vật mẫu thực tế,giáo viên đa vật mẫu hớng dẫn học sinh quan sát Học sinh quan sát,nhận ... hớng dẫn mẫu Bớc 1:Cắt thành nan giấy -Cắt nan giấy làm mặt đồng hồ dài 24 ô,rộng ô -Cắt ,dán nối thành nan giấy khác màu làm dây đồng hồ dài 30 ô đến 35 ô,rộng ô -Cắt nan dài 8ô,rộng 1ô làm đai ... phép chia HS nêu: 1x2=2, ta có 2:1=2 1x3=3, ta có 3:1=3 1x4 =4, ta có 4: 1 =4 1x5=5, ta có 5:1=5 Giáo viên: Trần Thị Hồng Lớp Trờng tiểu học Thanh Xuân -HS k,G nhận xét;HS TB,Y nhắc lại:Số chia cho...

18
1,023
10

giao an lop 4 tuan 6 cktkn

Danh mục: Tiểu học

... 000 c) C 6 84 752 d) C 40 85 10 Giáo viên : Nguyễn Thị Long Trờng Tiểu học Nghi Yên e)C 130 a) Hin ó c c 33 quyn sỏch b) Hũa ó c c 40 quyn sỏch c) S quyn sỏch Hũa c c nhiu hn Thc l : 40 25 = 15 ... học Nghi Yên B Bài Cng c k nng lm tớnh tr - GV vit lờn bng phộp tớnh tr 86 5279 - Lp lm vo giy nhỏp 45 0237; 647 253 285 749 v yờu cu HS t tớnh ri tớnh - Y/c HS c lp nhn xột - HS kim tra bi bn v ... tip ni c tranh - Yờu cu HS k li ct truyn Ba li rỡu - HS k - Nhn xột, tuyờn dng nhng HS k cú sỏng to * Bi 2- Gi HS c yờu cu - HS tip ni c - GV lm mu tranh + Anh chng tiu phu lm gỡ ? + ang n ci...

giao an lop 4 tuan 7 cktkn

Danh mục: Tiểu học

... + 262 = 48 48 x 707 = 3535 x = 48 48 262 x = 3535 + 707 x = 42 42 x = 45 86 Củng cố tìm số hạng cha biết tìm số bị trừ * Bi ( dành cho HS khá, giỏi ) - em c bi HS làm vào Giáo viên : Phan Thị Lý ... tng thỡ tng ú ko thay i, 46 8+379=379+ 46 8 - HS gii thớch tng t * Bi Vit s hoc ch thớch hp vo ch chm - Vit : 48 + 12 = 12 + Em vit gỡ vo ch - Vit s 48 cú 48 + 12 = 12 + 48 Vỡ chm, vỡ ? i ch cỏc ... tranh ảnh để mô tả trang phục số dân tộc Tây Nguyên : Trang phục truyền thống : nam thờng đóng khố, nữ thờng quấn váy HS khá, giỏi : Quan sát tranh, ảnh mô tả nhà rông II Đồ dùng dạy học - Tranh,...

GIAO AN LOP 4 TUAN 3 (CKTKN)

Danh mục: Tiểu học

... v nờu giỏ tr ca ch s v mi s sau + 3562 744 9 + Ba mi lm triu sỏu trm hai mi by nghỡn bn trm bn mi chớn - Ch s cú giỏ tr - 30.000.000 - Ch s cú giỏ tr + 12 345 6789 - Nờu cỏch c s cú nhiu cs b) Bi ... t nhiờn lin sau - H lm v a) 4; 5; 9; 10; 11 b) 86; 87; 88 99; 100; 101 c)Bi s4:Vit s thớch hp vo ch chm + 909; 910; 911; 912; 913; 9 14; - Cỏch tỡm s chn, l lin sau 4/ Cng c - dn dũ: - Dóy s TN ... (7 phỳt) - GV cho H c s: 342 15 741 3 - Ba trm bn mi hai triu, mt trm nm mi by nghỡn, bn trm mi ba - GV hng dn H cỏch tỏch tng lp - T lp n v lp triu cỏch c - c t trỏi sang phi - Cho H nờu cỏch...

19
1,877
10

GIAO AN LOP 4 - TUAN 5 - CKTKN

Danh mục: Địa lý

... thật, chân thật, thật thà, Từ trái nghĩa với từ trung thực: dối trá, gian dối, gian lận, gian manh, gian ngoan, gian xảo, gian trá, *HĐ2 : Hớng dẫn HS làm tập GV nêu yêu cầu đề HS suy nghĩ, em ... cho HS tự làm chữa Chẳng hạn: a) Số TBC 96; 121; 143 là: ( 96 + 121 + 143 ) : = 120 b) TBC 35; 12; 24; 21; 43 là: (35 + 12 + 24 + 21 + 43 ) : = 27 Bài 2: - HS nêu YC tập - HS nêu hớng làm - HS ... làm việc để trang trí thởng thức vẻ đẹp thiên nhiên I Hoạt động 1: Xem tranh Tổ chức cho HS xem tranh theo nhóm tranh sau: - Tranh " Phong cảnh Sài Gòn" - Tranh " Phố cổ " - Tranh " Cầu Thê Húc...

Giao An Lop 4 Tuan 5 CKTKN

Danh mục: Tiểu học

... 8136, 8316, 8361 b) 57 24, 5 740 , 5 742 c) 63 841 , 648 13, 648 31 *BT3: Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Gv theo dâi chÊm ch÷a bµi KÕt qu¶: a) 19 84, 1978, 1952, 1 942 b) 1969, 19 54, 1 945 , 1890 - H§5: (3’) ... sè * BT3: Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi KÕt qu¶ lµ: a) 859067 b) 49 2037 > 48 2037 c) 609608 < 609609 d) 2 643 09 = 2 643 09 * BT4: GV viÕt lªn b¶ng x < vµ híng dÉn HS ®äc “x bÐ h¬n 5”; GV nªu: “T×m ... Nam - HS quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái: + Rng bËc thang ®ỵc lµm ë ®©u? + T¹i ph¶i lµm rng bËc thang? + Ngêi d©n ë Hoµng Liªn S¬n trång g× trªn ru«ng bËc thang? + HS nªu mèi quan hƯ gi÷a...

Giáo án lớp 4 tuần 6 CKTKN

Danh mục: Toán học

... thiệu bài: Nêu MĐ- YC Hớng dẫn làm tập Bài tập 1: - Quan sát tranh SGK - GV treo tranh lớn bảng - em đọc nội dung bài, đọc lời thích dới tranh 14 - Truyện có nhân vật? (2 nhân vật: chàng tiều phu, ... trừ: - GV viết lên bảng phép tính: - HS làm bảng lớp - Dới lớp làm vào bảng 865269 + 45 0 247 647 263 + 285 74 yêu cầu HS đặt tính tính - Yêu cầu lớp nhận xét - Gọi HS nêu lại cách đặt tínhvà thực ... trang 26, 27- SGK C Các hoạt động dạy học II Kiểm tra: Kể tên cách bảo quản th/ăn? II Dạy mới: + HĐ1: Nhận dạng số bệnh thiếu chất dinh dỡng B1: Làm việc theo nhóm - Cho HS quan sát hình 1, trang...

GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 7 ( CKTKN)..

Danh mục: Tiểu học

... 40 25 Thử lại: 3713 Bài 3: Tìm x: 312 312 3713 40 25 -2 em lên bảng làm x – 707 = 3535 -H: Muốn tìm số hạng, SBT chưa biết ta x + 262 = 48 48 x = 48 48 – 262 x = 3535 + 707 làm ? x = 45 86 x = 42 42 ... HD HS thử lại: 6357 48 2 6839 62981 -3 546 2 275 19 71182 - 69108 20 74 29 9270 -267 345 31925 - HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp 45 -H: Muốn thử lại phép trừ ta làm nào? 6839 48 2 6357 - YC HS tự làm ... lên bảng làm, lớp làm vào a) 2975 + 40 17 = 40 17 + 2975 2975 + 40 17 < 40 17 + 3000 b) 82 64 + 927 < 927 + 8300 82 64 + 927 > 900 +82 64 -H: Vì không cần thực phép - Vì ta đổi vò trí số hạng cộng điền...

GIÁO ÁN LỚP 4 TUẦN 7 ( CKTKN).....

Danh mục: Tiểu học

... 40 25 Thử lại: 3713 Bài 3: Tìm x: 312 312 3713 40 25 -2 em lên bảng làm x – 707 = 3535 -H: Muốn tìm số hạng, SBT chưa biết ta x + 262 = 48 48 x = 48 48 – 262 x = 3535 + 707 làm ? x = 45 86 x = 42 42 ... HD HS thử lại: 6357 48 2 6839 62981 -3 546 2 275 19 71182 - 69108 20 74 29 9270 -267 345 31925 - HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp 45 -H: Muốn thử lại phép trừ ta làm nào? 6839 48 2 6357 - YC HS tự làm ... làm vào a) 2975 + 40 17 = 40 17 + 2975 2975 + 40 17 < 40 17 + 3000 -Nhận xét – củng cố cách so sánh hai b) 82 64 + 927 < 927 + 8300 số 82 64 + 927 > 900 +82 64 - Vì ta đổi vò trí số hạng -H: Vì không...

Giao an lop 4 Tuan 8 CKTKN 2010-2011

Danh mục: Tiểu học

... An – be Anh – xtanh • Crít –xti – an An - đéc – xen • I – u – ri Ga – ga – rin • Xanh Pê – téc – bua • Tô – ki – ô • A – ma – dôn • Mi – a – ga – c) Bài tập (Trò chơi du lòch) - GV cho HS quan ... thiệu - Bài đọc Đôi giày ba ta màu xanh cho em biết chò phụ trách Đội truyện tình thươong yêu quan tâm đến ước mơ cậu bé sống lang thang đường phố nghó cách để mang lại cho cậu niềm vui , tin yêu ... số lớn - Số lớn bằng: 80 : = 40 - HS nêu - HS nêu tự theo suy Số lớn là: 80 : = 40 (tổng + hiệu) : = số lớn Số bé là: 40 - 10 = 30 số lớn - hiệu = số bé Hoặc: 70 – 40 = 30 Tổng – số lớn = số bé...

Giao an lop 4 Tuan 10 CKTKN 2010-2011

Danh mục: Tiểu học

... x x = 0, thêm 1, 544 816 viết x = 8, viết x = 24, viết 4, nhớ x = 12, thêm 14, viết 4, nhớ x = 4, thêm 5, viết  Kết quả: 136 2 04 x = 544 816 Lưu ý: Trong phép nhân có nhớ thêm số nhớ vào ... nhân: 136 2 04 x - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính tính, HS khác làm bảng - GV nhắc lại cách làm:  Nhân theo thứ tự từ phải sang trái: 136 2 04 x = 16, viết nhớ x x = 0, thêm 1, 544 816 viết x ... sai = cách sửa hướng dẫn HS tranh luận đến ý kiến chung + Hoạt động 3: Bài tập 4: - Như danh từ? - Như động từ? GV giúp tổ trọng tài sai = cách sửa hướng dẫn HS tranh luận đến ý kiến chung Củng...

Giáo án lớp 4 -Tuần 5 CKTKN(chỉ in)

Danh mục: Tiểu học

... hướng dẫn thêm cho em hiểu danh từ khái niệm, danh từ đơn vị - Gv chốt, rút ghi nhớ : Danh từ từ vật( người, vật, tượng, khái niệm đơn vị) Luyện tập. 14 Bài 1: Tìm danh từ khái niệm - Yêu cầu ... chuẩn thực phẩm an toàn Mục tiêu:Giải thích thực phẩm an tồn -GV yêu cầu HS theo dõi hình 3 ,4 trang 23 nội dung mục “ bạn cần biết” trao đổi theo nhóm đôi câu hỏi: Thế thực phẩm an toàn? -Đại diện ... PHẨM SẠCH VÀ AN TOÀN (35’) I Mục tiêu : - Biết hàng ngày cần ăn nhiều rau, chín sử dụng tực phẩm an toàn - Nêu được: +Một số tiêu chuẩn thực phẩm an toàn +Một số biện pháp thực vệ sinh an toàn thực...

21
1,017
5

GIAO AN LOP 4- TUAN 7- CKTKN+BVMT

Danh mục: Tiểu học

... phép tính - HS lên bảng làm bài, lớp làm nháp a) 865 279 – 45 0 237 = ? 865 279 45 0 237 41 5 042 b) 647 253 – 285 749 = ? 647 253 285 749 361 5 04 - GV HS nhận xét, sửa sai + Khi thực phép trừ số ... tính a) 46 8 + 379 = 847 b) 6509 + 2876 = 9385 379 + 46 8 = 847 2876 + 6509 = 9385 c) 268 + 76 = 344 76 + 268 = 344 + Vì em nói kết + Vì đổi chỗ số hạng tổng tổng phép tính 379 + 46 8 = 847 ? không ... + 017 > 017 + 900 b) 2 64 + 927 < 927 + 300 2 64 + 972 > 900 + 2 64 927 + 2 64 = 2 64 + 927 - Y/c HS giải thích lại điền dấu - HS giải thích: So sánh số, vận dụng tính chất giao hoán phép cộng = ;...

GIAO AN LOP 4- TUAN 6 CKTKN

Danh mục: Tiểu học

... Trang đến thành phố Hồ Chí Minh : 1730-1315 =41 5(km) Đáp số :41 5km Bài Bài giải Năm ngoái hs tỉnh trồng đợc số : 2 148 00-80600 = 1 342 00 (cây) Cả hai năm hs tỉnh trồng đợc số : 2 148 00+1 342 00 = 349 000 ... gia đình em lúc * An- Đrây- calúc tuổi , em Trang Trng Tiu hc Ninh Thi B Tun6 ? sống với ông mẹ Ông ốm nặng * An - đrây - ca nhanh nhẹn * An - đrây- ca đợc cấc bạn chơi +Mẹ bảo An -đrây Ca mua ... tranh ,kể lại cốt truyện Ba lỡi rìu HS QS tranh sgk Một hs đọc phần lời ,phần giải lớp đọc thầm để hiểu cốt truyện +H?Truyện có nhân vật ? -HS dựa vào tranh giải dới tranh thi kể lại lời Trang...

GIAO AN LOP 4- TUAN 7 CKTKN

Danh mục: Tiểu học

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25