... số đó.c) 44 1 4 15 5 5ìì = =- Phộp nhõn phần d là nhân phân số với 0, cho kết qu l 0. d)5 5 0 00 08 8 8ìì = = = - HS lm bi vo v=ì76 4) a111211 43 11 4 3);7 24 7 64 =ì=ì=ìb50520520); 4 5 4 51 4 51) ... dng cm, gan d, dỏm hi sinh bn thõn mỡnh vỡ ngi khỏc hoc vỡ lớ tng cao p GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậUGIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 5 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáOáNLớP 4 - YC hs quan sỏt tranh minh ... hỡnh hng ngang. ( H1)- Theo i hỡnh 1 hng dc, quanh sõn tp.- Theo i hỡnh hng GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậUGIáO VIÊN :T NGC HU TRANG 10 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáOáNLớP 4 vũng. ngang gión cỏch.(H2)2/...
... :_______, 132 645 7, _______, ________, _______, 786 542 10.Bài 2. Xếp các số sau theo thứ tự lớn dần :37892, 39920, 38527, 40 2165, 37775Bài 3.Đọc các số sau : 47 12537, 40 00310, 41 00020.HS làm ... tính của mình.8192 64 64 128179128 512 512 0Chia theo thứ tự từ trái qua phải.* 81 chia 64 đợc 1, viết 1;1 nhân 4 bằng 4, viết 4; 1 nhân 6 bằng 6, viết 6;81 trừ 64 bằng 17, viết 17.* ... cố về danh từ chung và danh từ riêng.II/ HDDHGV ghi đề.HS làm bàiĐề bài : Tìm các danh từ chung, danh từ riêng trong đoạn văn sau :Chúng ta có quyền tự hòa về những trang lịch sử vẻ vang của...
... cái bánh cho 4 bạn. * Có 3 cái bánh, chia đều cho 4 bạn thì mỗibạn nhận được 4 3 cái bánh. Vậy 3 : 4 = ? -GV viết lên bảng 3 : 4 = 4 3 * Thương trong phép chia 3 : 4 = 4 3 có gì khác ... -Vậy 4 4 = 1.* Hãy so sánh tử số và mẫu số của phân số 4 4 -GV kết luận 2: Các phân số có tử số vàmẫu số bằng nhau thì bằng 1. * Hãy so sánh 1 quả cam và 4 1 quả cam. * Hãy so sánh 4 1 ... thành 4 phần bằng nhau sau đó chia cho 4 bạn, mỗi bạn nhận được 3 phầnbằng nhau của cái bánh. Vậy mỗibạn nhận được 4 3 cái bánh.-HS dựa vào bài toán chia bánh để trả lời 3 : 4 = 4 3-3...
... gì?- HS lên bảng thực hiện yêu cầu.- Quan sát, trả lời.+ Tranh vẽ một bà mẹ người dân tộc đầu chít khăn đang giã gạo trên lưng địu một em bé trai đang ngủ rất ngon.+ HS lắng nghe.- HS tiếp ... môt bức tranh hết cả ngày đã là công phu. Không hiểu rằng, tranh của Men-xen được nhiều người hâm mộ vì ông bỏ nhiều tâm huyết và công sức, thời gian cả năm trời cho mỗi bức tranh.- HS cả ... sách.- HS làm thí nghiệm theo nhóm, mỗi nhóm 4- 6 HS, các thành viên quan sát và ghi lại hiện tượng.- HS trình bày kết quả thí nghiệm.- Dự đoán ban đầu giống với kết quả thí nghiệm.- HS làm...
... phần khác đều sai. Bài 2 : tính theo cách thuận tiện a) 81 642 11161 4 121==xxxxxx b) 4 3 142 61116 4 12161: 4 121===xxxxxxxBài 3a) ( Nên tìm MSC NN: 12) 23 cảm. ... khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biển Nam Trung Bộ và đồng bằng sông Cửu Long(từ sông Gianh trở vào Nam bộ ngày nay) . + Cuộc khẩn hoang đã mở rộng diện tích canh tác ở những vùng hoang hóa, ... tuần 26 1Tuần 26 Tuần 26 +Tại sao mưcù nóng lạnh của cốc nước và chậu nước thay đổi ?-Do có sự truyền nhiệt từ vật nóng hơn sang vật lạnh hơn nên trong thí nghiệm trên, sau một thời gian đủ...
... khẩn Hoang. + Diện tích đất trớc khi khẩn hoang và sau khi khẩn hoang?+ Trình trạng đất trớc khi khẩn hoang và sau khi khẩn hoang?+Làng xóm dân c trớc khi khẩn hoang và sau khi khẩn hoang?-Em ... bảng làm, lớp làm bài vào vở bài tËp.a) 3 3 3 4 12: ;5 4 5 3 1 5= ì = 2 3 2 10 20 4 : ;5 10 5 3 15 3= ì = =b) 1 1 1 2 2 1: ; 4 2 4 1 4 2= ì = =-Nhận xét sửa bài.-2 -3 em nêu:-Tìm ... mạnh việc khẩn hoang ở Đàng Trong . Những đoàn ngời khẩn hoang đà tiến vào vùng NểnTung Bộ và đồng bằng Sông Cửu Long.+Cuộc khẩn hoang đà mở rộng diện tích canh tác ở các vùng hoang hóa, ruộng...
... Hoạt động trong nhóm. a/ + dũng cảm: gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, quả cảm, táo bạo,…b/+ dũng cảm: nhát gan, nhút nhát, hèn nhát, đớn hèn, hèn ... -2 tờ giấy phiếu khổ to viết nội dung ở BT1 , 4 .- Một vài trang phô tô Từ điển tiếng Việt để học sinh tìm nghĩa các từ : gan dạ , gan góc , gan lì ở BT3. HS : sgkIII. Hoạt động dạy – học:Hoạt ... 4 3 x 65 = 64 53xx= 85b/ 5 4 x 13 = 55251 34 x - HS nhận xét bài bạn . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm . - 2 HS thi làm - nxa/ 58 : 31 = 58 x 13= 5 24 ...
... cũ:Thề nào là lan truyển âm thanhNhận xét3/Bài mới:Khám phá:Bài “Aâm thanh trong cuộc sống”Kết nối:Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của âm thanh trong đời sống -Quan sát hình trang 86 SGK, ... ơ nhiễm về âm thanh).II. Đồ dùng dạy- học:-Chuẩn bị theo nhóm:+5 chai hoặc cốc giống nhau.+Tranh ảnh về vai trò của âm thanh trong cuộc sống.+Tranh ảnh về các loại âm thanh khác nhau.+Một ... ngắn hơn 4 3 băng giấy thứ hai . + Muốn so sánh được 2 phân số này ta phải đưa chúng về cùng mẫu số sau đó so sánh hai tử số .( Ta có : 32= 128 43 42 =XX 4 3=129 34 33=XXkết...
... dộng 4: Bài tập 4 Chia nhóm 4 , Cho HS điền nhanh vào sgk. sau đó gọi từng nhóm đọc từ điền vào vànhận xét. Củng cố , dặn dò- gan dạ, anh hùng, anh dũng, can đảm,can trường, gan góc, gan lì, ... tập6Tuần 25Tính : 32 x 5 4 . , 5 4 x 32. - Cho Hs sửa bài tập 4c /133Bài mới : Hoạt động 1: Giới thiệu tính chất giao hoán 32 x 5 4 = ? ; 5 4 x 32 = ? Hoạt động 2: ... đảm,can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, quảcảm. - HS nhóm đôi , trình bày+ Gan dạ là nguy hiểm. + Gan góc là kiên cường, không lùibước + Gan lì là gan đến mức trơ ra, khôngcòn biết -...
... 135 x 20 + 135 x 3 = 2700 + 40 5 = 3105b. 642 x (30 - 6) = 642 x 3 – 642 x 6 = 1 9260 3852 = 1 540 8H: Làm cặp đôi- 1 34 x 4 x 5 = 1 34 x (4 x 5) = 1 34 x 20 = 268 0 Năm học : 2010 - 201178 ... công thức20 = 2 x 1013 24 x 20 = 13 24 x (2 x 10) (áp dụng tính chấtkết hợp ) = (13 24 x 2) x 10 = 2 648 x 10 (áp dụng quy tắc x 1 sè víi 10) = 2 648 0VËy: 13 24 x 20 = 2 648 0- Viết chữ số 0 và ... số 0T: Ghi phép tính: 13 24 x 20= ?? Có thể nhân 13 24 với 20 nh thế nào?? Có thể nhân 13 24 với 10 đợc không? vàhớng dẫn HS thay. 13 24 x 20 2 648 013 24 x 20 = 2 648 0GV: Cho HS nhắc lại cách...
... để giúp HS hoàn thiện bài làm.* Danh từ kết hợp với an ninh: cơ quan an ninh, lực lượng an ninh …… * Động từ kết hợp với an ninh: bảo vệ an ninh, thiết lập an ninh… Bài 3 :-GV Hướng dẫn ... có thể nhẩm được: 17,5 % = 10% +5% +2,5 % Vậy :10% của 240 là 24 5 % của 240 là 122,5 % của 240 là 6 Do đó : 17,5 % của 240 laø 42 HS trình baøy 35% =30% +5% 10% của 520 là 52 Nguyễn ... hiện tốt an toàn giao thông, phòng chống cháy nổ. Không được tham gia đánh bạc ( dưới bất cứ hình thức nào). Không mua, bán, vận chuyển, đốt pháo . Giáo dục HS an toàn giao thông bài 4. Dặn...