... h/s quan sát 4 tranh minh hoạ.-Tổ chức thi kể chuyện theo tranh.-Yêu cầu 1 em kể toàn truyện.-H/s quan sát tranh để nắm nội dung tranh.-1HSG kể mẫu tranh 1.-Từng cặp h/s tập kể. -3 HSTB ... thức 3. Học sinh tự giác, tích cực làm bài.II.Đồ dùng: Phấn màuIII. Hoạt động dạy học:A.Kiểm tra bài cũ: -2HSTB-K làm bảng lớp, dới lớp làm bảng con: 238 x (32 5 31 7) (277 + 23) : 3 -Nhắc ... ngoặc.2.Vận dụng vào việc giải toán. 3. HS tích cực,tự giác học tập.II. Hoạt động dạy - học:A.Bài cũ:- 2HSTB làm bảng: 34 5 : 3 - 49 34 5 - 3 - 49- Lớp làm bảng con: 18 x 8 : 3 989 + 45 x 5II. Dạy - học...
... 3. Luyện viết câu ứng dụng : Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh hoạ đồ.Giáo viên giúp học sinh hiểu câu ca dao : Ca ngợi phong cảnh xứ Nghệ (vùng Nghệ An, Hà ... trả lời câu hỏi về nội dung bài (Như sách giáo viên trang 31 7 và 31 8) Giáo viên hỏi thêm : Tìm thêm một hình ảnh đẹp của anh đom đóm ? 3 học sinh kể lại chuyện và trả lời câu hỏi về nội dung ... câu hỏi ở cuối bài (Như sách giáo viên trang 32 3).Giáo viên hỏi thêm : các âm thanh trong bài nói lên điều gì về cuộc sống thành phố ?Hoạt động 3 : Luyện đọc lại :Mục tiêu : học sinh thể...
... 5 phút 35 phút5 phút15 phút 17 phút 3 phút1. Kiểm tra bài cũ : -TRả bài viết tuần trước2. Bài mới: a, Giới thiệu bài b, Phần nhận xét: -Chốt lại lời giải đúngc, Phần ghi nhớ 3, Phần ... xung quanh, giải thích về thế giới xung quanh rất khác người lớn.II - Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ truyện.III – Các hoạt động dạy học:TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.5 phút. 35 phút.1 ... nhở HS cố gắng học tập. 3. HĐ 2: Trình bày, giới thiệu về tranh vẽ, bài viết: - Nhận xét, khen những bài viết, tranh vẽ tốt.4. Kết luận chung: - Lao động là vinh quang. Mọi người đều cần phải...
... nhau.ã 2 /3 và 5/8. Chọn 3 ì 8 = 24 là MSC ta có :2415 38 35 85;2416 83 82 3 2=ìì==ìì=ã 1/4 và 7/12. Ta nhận thấy 12 : 4 = 3. Chọn 12 là MSC ta có :12 3 34 31 41=ìì=. Giữ nguyên ... VBT.ã Ta có :5220:10020:4010040;745 :35 5:20 35 20;74 3: 21 3: 122112;526 :30 6:12 30 12========ã Vậy : 35 20211274;10040 30 1252====- GV gọi HS đọc các phân số bằng ... :12 3 34 31 41=ìì=. Giữ nguyên 127ã 5/6 và 3/ 8 ta nhận thÊy 24 : 6 = 4; 24 : 8 = 3. Chọn 24 là MSC ta có :249 38 33 8 3 ;2420464565=ữì==ìì=Bài 3 - GV y/c HS rút gọn phân số để tìm...
... 35 = 24 thì 59 gọi là Số bị trừ, 35 gọi là Số trừ, 24 gọi là Hiệu.Hỏi:+ 59 là gì trong phép trừ 59 - 35 = 24? +35 là gì trong phép trừ 59 - 35 = 24? +Kết quả của phép trừ gọi là gì? +59 -35 ... Một số em trả lời. - 3học sinh khá lần lợt kể 3 đoạn truyện.- Một số em nhận xét bạn kể.- Chia mỗi nhóm 4 em lần l-ợt từng em kể từng đoạn củatruyện theo tranh .- 3 học sinh nối tiếp nhau ... cho các nhóm thi đọc đồng thanh , đọc cá nhân .- Nhận xét , cho điểm. Hoạt động 5: Tìm hiểu các đoạn 3. - Gọi học sinh đọc đoạn 3 .- Gọi học sinh đọc câu hỏi 3 .- Hỏi :+Em có nghĩ rằng...
... đoạn: 3 khổ thơ- Gọi HS đọc nối tiếp 3 khổ thơGV kết hợp sửa lỗi phát âm- Nêu từ khó đọc và ghi bảng- 3 HS lần lượt đọc và trả lời- HS quan sát- 1 HS đọc to - 3 HS đọc nối tiếp 23 thẳng ... làm xong – nhóm nào xong trước là thắng cuộc .Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận -Yêu cầu cả lớp quan sát các hình 1;2 ;3; 4 /30 ;31 SGK và trả lời câu hỏi : -Chỉ và nói về nội dung từng hình ... 7252=−x 1015221==x 35 245272=+=xc) 2094 3 =ìx d) 1471: =x 5 3 4 3 :209==x 7114 ì=x = 2 - GV nhận xét và cho điểm HS.Bài 3 - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán.-...
... thử lại 37 13 5901 TL 52 63 - 31 2 + 31 2 - 638 + 638 37 13 4025 52 63 5901 7521 TL 74 23 - 98 + 98 74 23 7521-Tìm x- 2 HS làm bài, cả lớp làm vởx + 262 = 4848 x – 707 = 35 35 x = ... gì? 3. Luyện tập Bài 1- Yêu cầu của bài tập 1 là gì?- Yêu cầu hs đọc biểu thức trong bài , sau đó làm - 2 hs trả lời và thực hiện 741 23+ 45 63; 78945 -32 15-Hs đọc đề :Hai anh em câu cá , anh ... ……….con cá.Cảhai anh em câu được ……….con cá?+lấy số cá của anh cộng với số cá của em+ Hai anh em câu được 3 + 2 con cá -Hs nêu số con cá của 2 anh em trong từng trường hợp.-Hai anh em câu được...
... bảng.54,191001954;4, 83 10 834 == ; 167,210002167=- Nhận xét sửa sai. - Học sinh nhận xét bổ sung. Bài 3: - Hướng dẫn học sinh làm bài theo mẫu HS tự làm vào vở : 8 ,3 m = 830 cm ;5,27 m = 527 cm ; 3, 15 ... lần 2 - Minh họa, giới thiệu tranh và giải nghóa từ. - Học sinh lắng nghe và quan sát tranh. * Hoạt động 2: Hướng dẫn kể từng đoạn của câu chuyện dựa vào bộ tranh. - Hoạt động nhóm - Cho ... kiến thức vừa học.5. Dặn dò: - Về nhà hoàn chỉnh bài tập 3 - Nhận xét tiết học TIẾT 4 Mó thuật (Tiết 7)VẼ TRANH:ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG(GV chuyên trách dạy )………………………………………………………………………………………………………TIẾT...
... 2,2107/ 3 7 3 3,07100 13 / 23 13 23 23, 13 100a m dm m mb dm cm dm dmc m cm m md m cm m m= == == == =- Hs làm bài và trình bày kết quả:4/ 3 4 3 3,41052 5 2 2,05100 36 21 36 21 21 ,36 100a ... cách làm Gv ghi kết quả:46 4 6 6,4106 4 6,4m dm m mm dm m= == 5 3 5 3 3,05100 3 8 3 8 8 ,3 10 23 8 23 8 8, 23 100m cm m mdm cm dm dmm cm m m= == == =+ Chuyển đổi thành hỗn số ... 7 8 8,710 32 4 32 4 4 ,32 100 73 73 0, 73 100dm cm dm dmdm mm dm dmmm dm dm= == == =- Hs làm bài và trình bày kết quả : 30 rừng?- Câu hỏi 3: Vì sao rừng khộp được gọi là “giang sơn vàng...
... sosánh 102 ,3 102,45- 1 học sinh - Vận dụng xếp theo thứ tự từ lớn đến bé. 12, 53; 21 ,35 ; 42, 83; 34 ,38 - 1 học sinh Nhận xét - ghi điểm - Lớp nhận xét 3. Bài mới: Luyện tập chung 17 những ... nhận xét * Hoạt động 3: Phân biệt nghóa một số tính từ(BT3)- Hoạt động cá nhân - Yêu cầu học sinh đọc bài 3/ 83 - Đọc yêu cầu bài 3/ 83 - Yêu cầu học sinh suy nghó trong 3 phút, ghi ra - Đặt ... /01,!+02 3 #0#!# 3 - 3 .,45+01,1 3 6* 3 %#78 3 &51,!,#,1 3 #,2#9!:,+,4,...
... chữa bài a) 35 , 23 mb) 51 ,3 dm c) 14,07 m*Bài tập 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm (theo mẫu)- Mời 3 HS lên chữa bài. Kết quả: 234 cm = 2 ,34 m 506 cm = 5,06 m 34 dm = 3, 4 m - ... 12,44 m = 12 10044 m = 12m 44cmc) 3, 45km =3 1000450km = 3km 450 m =34 50 m (Phần b, d làm tơng tự phần a, c.Kết quả: b = 7dm 4cm ; d = 34 30 0 m) 3- Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học. ... Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận- GV treo tranh minh họa của trang 36 ; 37 lên bảng. Yêu cầu HS chia nhóm 5 - 6 để thảo luận theo các câu hỏi gợi ý: - HÃy nói về nội dung mỗi bức tranh ảnh...
... sau.- 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vàovở bài tập.a) 605,26 + 217 ,3 = 822,56 .b) 800,56 – 38 4,48 = 416,08 .c)16 ,39 + 5,25 – 10 ,3 = 21,64 –10 ,3 = 11 ,34 a) x – 5,2 = 1,9 + 3, 8 . ... (BT2); biết đặt câu với quan hệ từ (BT3). - HS khá, giỏi: Đặt câu đợc với các quan hệ từ nêu ở BT3.II. CHUAN Bề : - Bng lp viết sẵn các câu văn ở phần nhận xét - BT 2, 3 phần luyện tập viết sẵn ... 3 cạnh : 1,2m + 1,2m + 1,2m- 3 cạnh của tam giác ABC đều bằng 1,2m- HS thảo luận.- 1 hs nêu trước lớp, HS cả lớp theo dõi và nhnxột.1,2m = 12dm12 ì 3 36 dm 36 dm = 3, 6mVy 1,2 ì 3...