... động học toán1 Mt : Học sinh làm quen với 1 số hoạt động học tập toán ở lớp1 : -Học sinh lấy sách toán1 mở trang có “tiết học đầu tiên “ -Học sinh lắng nghe quan sát sách toán ... dương học sinh tích cực hoạt động Hoạt động 1 : Giới thiệu sách toán1 Mt :Học sinh biết sử dụng sách toán1 -Giáo viên giới thiệu sách toán1 -Giáo viên giới thiệu ngắn gọn về sách toán ... nghĩ của mình bằng lời Hoạt động 4 : Giới thiệu bộ đồ dùng học toán 1 Mt : Học sinh biết sử dụng bộ đồ dùng học toán 1 của học sinh -Cho học sinh lấy bộ đồ dùng học toán ra – Giáo viên...
... vuông ? 1 hình vuông so với 2 hình vuông thì thế nào ? -Giáo viên kết luận: 1 ôtô ít hơn 2 ôtô, -Học sinh quan sát tranh trả lời : o Bên trái có 1 ô tô o Bên phải có 2 ô tô o 1 ô tô ... sánh các số từ 1 đến 5 theo quan hệ bé hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các nhóm đồ vật,tranh giống SGK. + Các chữ số 1, 2,3,4,5 và dấu < III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : ... thiệu khái niệm bé hơn Mt :Học sinh nhận biết quan hệ bé hơn - Treo tranh hỏi học sinh : Bên trái có mấy ô tô? Bên phải có mấy ô tô? 1 ô tô so với 2 ô tô thì thế nào? Bên trái...
... động 1 : Giới thiệu bài luyện tập các số từ 1 5. Mt:Học sinh nắm được đầu bài học.Ôn lại các số đã học -Giáo viên cho học sinh viết lại trên bảng con dãy số 1, 2,3,4,5. -Treo một số tranh ... nêu yêu cầu : Viết số phù hợp với số lượng đồ vật trong tranh. - 1 học sinh làm mẫu 1 bài trong Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP Các số từ 1 tới 5 I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Củng cố về nhận ... HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : + Hát – chuẩn bị Sách Giáo khoa , vở BTT,bộ thực hành 2.Kiểm tra bài cũ : + Tiết trước em học bài gì ? + Em hãy đếm xuôi từ 1 – 5 , đếm ngược từ 5- 1 + Số 5 đứng...
... động 1 : Giới thiệu số 4, 5 Mt : Học sinh có khái niệm ban đầu về số 4, 5 : -Treo 3 bức tranh : 1 cái nhà, 2 ô tô, 3 con ngựa. Yêu cầu học sinh lên điền số phù hợp dưới mỗi tranh. -Gắn tranh ... đồ vật từ 1 5 và thứ tự của mỗi số trong dãy . -Cho học sinh lấy vở Bài tập toán mở trang 10 -Hướng dẫn học sinh làm lần lượt từ bài 1 đến bài 3 Giáo viên treo tranh bài ... : CÁC SỐ Từ 1 5. I. MỤC TIÊU : + Có khái niệm ban đầu về số 4,5. +Biết đọc, viết các số 4,5 biết đếm số từ 1 đến 5 và đọc số từ 5 đến 1 + Nhận biết số lượng các nhóm có từ 1 đến 5 đồ vật...
... xuôi từ 1 – 3 , đếm ngược từ 3- 1 + Viết lại các số 1, 2,3 vào bảng con + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới 3. Bài mới : -1 hình vuông với 1 hình vuông là 2 hình vuông tức là 1 với 1 là 2 hay ... là 2 hình vuông tức là 1 với 1 là 2 hay 2 gồm 1 và 1 -2 hình vuông với 1 hình vuông là 3 hình vuông. Nghĩa là 2 với 1 là 3 hay 3 gồm 2 và 1 -Giáo viên thu vở để chấm bài Hoạt động 3: ... -Từng đôi lên tham gia chơi. Em nào nhanh, đúng là thắng 4.Củng cố dặn dò : - Em vừa học bài gì ? Đếm xuôi từ 1 -3 và ngược từ 3 - 1 - Trong 3 số 1, 2,3 số nào lớn nhất ? số nào bé nhất...
... - Có khái niệm ban đầu về số 1, số 2, số 3(Mỗi số là đại diện cho 1lớp các nhóm đối tượng cùng số lượng - Biết đọc, viết các số : 1, 2, 3 . Biết đếm từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1 - Nhận biết ... (1, 2,3).Đếm ngược là đếm từ lớn đến bài (3,2 ,1) Hoạt động 3: Thực hành Mt : Củng cố đọc, viết đếm các số 1, 2,3 Nhận biết thứ tự các số 1, 2,3 trong bộ phận đầu của dãy số tự nhiên -Bài 1 ... viên giới thiệu số 1, viết lên bảng . Giới thiệu số 1 in và số 1 viết -Giới thiệu số 2, số 3 tương tự như giới thiệu số 1 Hoạt động 2 : Đọc viết số Mt : Biết đọc, viết số 1, 2,3. Biết đếm...
... Sách Gk quan sát chọn màu cho các hình : Ví dụ Hình vuông : Màu đỏ Hình tròn : Màu vàng Hình tam giác : màu xanh - Học sinh quan sát các hình rời và các hình đã ghép mới . -1 em lên ... HỌC SINH Hoạt động 1 : Tô màu hình Mt :Củng cố về nhận biết hình vuông,hình tròn, hình tam giác 1) -Cho học sinh mở sách Giáo khoa –Giáo viên nêu yêu cầu bài tập 1 : Tô màu vào các hình ... khoa –Giáo viên nêu yêu cầu bài tập 1 : Tô màu vào các hình cùng dạng thì cùng 1màu . -Cho học sinh quan sát bài tập 2 : Giáo viên nêu yêu cầu các hình rồi ghép lại thành hình mới ...
... Hoạt động 3: Trò chơi Tìm hình nhanh Mt : Củng cố việc nhận dạng hình nhanh, chính xác Mỗi đội chọn 1 em đại diện lên tham gia chơi . -Giáo viên để 1 số hình lộn xộn. Khi giáo viên hô ... dưới trang 9 được lắp ghép bằng những hình gì ? thi đua, biển báo giao thông có dạng hình tam giác . -Học sinh lấy các hình tam giác đặt lên bàn. Đây là : hình tam giác -Học sinh quan sát ... sát tranh nêu được : Biển chỉ đường hình tam giác, Thước ê ke có hình tam giác, cờ thi đua hình tam giác -Các hình được lắp ghép bằng hình tam giác,riêng hình ngôi nhà lớn có lắp ghép 1 số...
... lặp lại -Đính 1 số hình tròn có đủ màu sắc và vị trí, kích thước khác nhau Hoạt động 2 : Làm việc với Sách Giáo khoa Mt : Nhận dạng hình qua tranh vẽ, qua bộ đồ dùng học toán 1, qua các vật ... hình gì ? Giới thiệu hình tròn và cho học -Học sinh quan sát lắng nghe -Học sinh lặp lại hình vuông –Học sinh quan sát trả lời - Đây là hình vuông -Học sinh cần nhận biết đây ... động 1 : Giới thiệu hình Mt :Học sinh nhận ra và nêu đúng tên của hình vuông, hình tròn -Giáo viên đưa lần lượt từng tấm bìa hình vuông cho học sinh xem rồi đính lên bảng. Mỗi lần đưa 1 hình...
... HỌC SINH Hoạt động 1 : Giới thiệu nhiều hơn ít hơn Mt :Học sinh biết so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật. -Giáo viên đưa ra 1 số cốc và 1 số thìa nói : Có 1 số cốc và 1 số thìa, muốn biết ... -Cho học sinh mở sách Giáo khoa quan sát hình. Giáo viên giới thiệu cách so sánh số lượng 2 nhóm đối tượng như sau, chẳng hạn : Ta nối 1 cái ly chỉ với 1 cái thìa, nhóm nào có đối tượng ... kiến, giáo viên gọi học sinh lên đặt vào mỗi cốc 1 cái thìa rồi hỏi cả lớp : Còn cốc nào chưa có thìa ? -Giáo viên nêu : Khi đặt vào mỗi cái cốc 1 cái thìa thì vẫn còn cốc chưa có thìa. Ta...
... 1, 2, 3, 4. /15 1 Sách giáo khoa + Phiếu học tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + 2 học sinh lên bảng giải bài 4 / 15 0 ... Giáo viên treo bảng phụ có hình vẽ tóm tắt bài toán ? cm 2 cm 13 cm 14 – 4 = 10 ( cái thuyền ) Đáp số : 10 cái thuyền - 2 Học sinh lên bảng giải bài toán Bài giải : Số bạn ... tự giải bài toán vào vở -2 Học sinh lên bảng giải Bài giải : Sợi dây còn lại dài là : 13 - 2 =11 ( cm ) ...
... biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -3 em đọc lại đầu bài -1 em đọc đề : Nhà An có 9 con gà, Mẹ đem bán 3 con gà. Hỏi nhà An còn lại mấy con gà ? -Học sinh trả lời. Giáo viên ghi ... dụng các tranh vẽ trong SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Gọi học sinh đếm các số từ 60 80 . Từ 80 10 0 -Hỏi các ... không giải được thì giáo viên gợi ý -Muốn biết nhà An còn mấy con gà thì em làm thế nào ? Đặt phép tính gì ? Đặt lời giải ra sao ? -1 em học sinh giỏi lên bảng giải -Giáo viên hỏi : Bài...
... bài vào phiếu bài tập -Tìm số liền trước 1 số em lấy số đã biết trừ đi 1 đơn vị -Học sinh tự làm bài -2 học sinh lên bảng chữa bài -Thêm 1 đơn vị vào 1 số ta được số đứng liền sau số đó -Học ... -Học sinh nêu yêu cầu bài 1 : viết số -1 em viết số -Học sinh nhận xét nêu cách viết số -2 học sinh lên bảng sửa bài -Học sinh nhận xét, sửa sai -3 học sinh đọc . Đt 1 lần -Học sinh nêu yêu ... VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Củng cố viết số có 2 chữ số Mt: Học sinh biết viết số, đọc số có 2 chữ số, tìm số liền trước, số liền sau của 1 số -Giáo viên giới thiệu bài và ghi...
... CÁC SỐ TỪ 1 10 0 I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh: - Nhận biết 10 0 là số liền sau 99 - Tự lập được bảng các số từ 1 10 0 - Nhận biết 1 số đặc điểm của các số trong bảng các số đến 10 0 II. ... thuộc bảng số từ 1 10 0. - Làm bài tập trong vở Bài tập - Chuẩn bị xem trước bài : Luyện tập Mt : Tự lập được bảng các số từ 1 10 0 -Giáo viên treo bảng các số từ 1 10 0 -Cho học sinh ... từ 1 10 0(như SGK). Bảng phụ ghi bài tập 1, 3 . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra bài cũ : + Gọi học sinh đếm các số - Từ 10 ...
... xem trước bài : Bảng các số từ 1 10 0 -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài 1 -Giáo viên treo bảng phụ ghi sẵn bài tập 1a, 1b, 1c . Yêu cầu học sinh mỗi tổ làm 1 bài vào bảng con -Giáo viên ... số theo mẫu -Học sinh đọc mẫu : số liền sau của 80 là 81 ( giáo viên đính mẫu ) -Thêm 1 vào 80 ta có số 81 vậy số liền sau 80 là 81 ... bài làm của học sinh -Kết luận : Muốn tìm số đứng liền sau của 1 số ta thêm 1 đơn vị vào số đã cho trước. -Ví dụ : 23 thêm 1 là 24 . Vậy liền sau 23 là 24 Bài 3 : Điền dấu <, >...