0

giao an dien tu mon dao duc lop 2 bai 10

giao an dien tu mon tap doc lop 2

giao an dien tu mon tap doc lop 2

Tiểu học

... ngày 24 tháng 11 nm 20 09TAP ÑOÏC: Kim tra bi cThứ ba ngày 24 tháng 11 năm 20 09T P C Qua bi bụng hoa nim vui con thấy Chi là một cô bénhư thế nào? Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 20 09Tập ... các vỏ bao diêm: toàn dế đực, cánh xon, gáy vang nhà và chọi nhau phải biết. Quà của bố làm anh em tôi giàu quá! Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 20 09Tập đọcLuyện đọc:* Từ: Niềng niễng, thao ... nh vậy, con nên làm gì để bố mẹ vui lòng?Con đọc câu ca dao, tục ngữ nói về tình cảm gia đình. Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 20 09Tập đọc Luyện đọc:* Từ: Niềng niễng* Câu:Tìm hiểu...
  • 14
  • 2,043
  • 5
giáo án dạy học môn đạo đức lớp 2

giáo án dạy học môn đạo đức lớp 2

Tiểu học

... Hạnh Trang Giáo án Đạo đức 2 Năm học: 20 10 – 20 11Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Văn Hồng Hạnh Trang Giáo án Đạo đức 2 Năm học: 20 10 – 20 11 Tu n 6Bài 3 Ngày soạn:Tiết 2 GỌN ... Trang Giáo án Đạo đức 2 Năm học: 20 10 – 20 11-Nhận xét chung tiết học -HS tiếp thu.Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Văn Hồng Hạnh Trang Giáo án Đạo đức 2 Năm học: 20 10 – 20 11 Tu n ... nghi ệ m : Giáo viên: Văn Hồng Hạnh Trang Giáo án Đạo đức 2 Năm học: 20 10 – 20 11 Tu n 2 Bài 1:Ngày giảng: Tiết 2 HỌC TẬP VÀ SINH HOẠT ĐÚNG GIỜI/ Mục tiêu1.Kiến thức: HS...
  • 72
  • 1,261
  • 0
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN TẬP ĐỌC LỚP 2

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN TẬP ĐỌC LỚP 2

Tiểu học

... bi cõy da v trả lời câu hỏi:1- Các bộ phận của cây dừa (lá,ngọn) được so sánh với những gì ? 2- Các bộ phận của cây dừa (thân, quả) được so sánh với những gì ? Quả đào * làm vườn* tiếc...
  • 5
  • 1,044
  • 3
Giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 4 bài “Dù sao trái đất vẫn quay

Giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 4 bài “Dù sao trái đất vẫn quay

Tiểu học

... nhận xét – tuyên dương nhữngem đọc hay.3. Bài mớia. Khám phá:- GV đưa tranh như SGK/ 85 và hỏi: “tranhvẽ cảnh gì? “- GV giới thiệu: “Cô-péc-ních là nhà thiênvăn học người Ba Lan Ông sinh ... người I-ta-li-a. Ông sinh năm 1564 mấtnăm 16 42. Tuy hai ông cách nhau gần mộtthế kỉ nhưng hai ông đã chứng minh đượcrằng: trái đất quay xung quanh mặt trời. Bàitập đọc Dù sao trái đất vẫn ... vào SGK. Đoạn 1: Xưa kia… chúa trời. Đoạn 2: Chưa đầy… chục tu i. Đoạn 3: Bị coi….đời sống ngày nay.- GV cho 3 HS luyện đọc nối tiếp hàngngang (lần 1) và GV nhắc nhở HS là trongquá trình...
  • 4
  • 1,160
  • 3
Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 12 bài “Mùa lá rụng trong vườn”

Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 12 bài “Mùa lá rụng trong vườn”

Tiểu học

... han khắp lợt mọi ngờitrong gia đình.=> Quan tâm, săn sóc mọi ngời thântình- Ngôn ngữ: xng hô với ông Bằng vàcác em rất thân thiết.- Quan hệ với gia đình ông Bằng: là dâutrởng (vợ anh ... sáng tác vào thời gian nào?HS đọc nội dung tiểu thuyết trongSGK, GV bổ sung làm rõ một số chi tiếtliên quan đến đoạn trích.(?) Tác phẩm đợc trao giải thởngnào* Hoạt động 2 (30 phút)- GV hớng ... quan đến trích đoạn.- GV chia nhóm HS thảo luận:+ GV nêu vấn đề, nhiệm vụ, cách thứctổ chức hoạt động nhóm (Nhóm lớn từ 6đến 8 ngời).+ Hoạt động nhóm:Thời gian: 5 phút.Nhiệm vụ:Nhóm 1 ,2, 3:...
  • 5
  • 1,182
  • 6
Giáo án điện tử môn Địa lí lớp 12 bài “Cơ cấu dân số”

Giáo án điện tử môn Địa lí lớp 12 bài “Cơ cấu dân số”

Địa lý

... 14 tu i.+ Nhóm tu i lao động: 15 - 59 tu i (hoặc đến 64 tu i).+ Nhóm trên tu i lao động: 60 tu i (hoặc 65 tu i)trở lên.- Căn cứ vào tỉ lệ các nhóm tu i người ta chiadân số các nước thành 2 ... số theo tu i thểhiện tình hình sinh tử, tu i thọ, khảnăng phát triển dân số và nguồn laođộng của một quốc gia?- Cách phân chia nhóm tu i?- Tháp tu i là gì? Nêu ý nghĩa của tháp tu i- Phân ... thành 2 nhóm: nhóm dânsố hoạt động kinh tế và nhóm dân sốkhông hoạt động kinh tế. 2/ Cơ cấu dân số theo tu i- Cơ cấu dân số theo tu i là tập hợp các nhómngười được sắp xếp theo những nhóm tu i...
  • 5
  • 661
  • 0
Giáo án điện tử môn Hóa học lớp 12 bài “Amin”

Giáo án điện tử môn Hóa học lớp 12 bài “Amin”

Hóa học

... C3H9N.CH3NH 2 metylaminC 2 H5NHCH3etylmetylaminCH 2 CH CH 2 NH 2 AnlylaminCH3NH 2 metanaminCH 2 CH CH 2 NH 2 Prop -2- en-1-aminC6H5NH 2 benzenamin.CH3CH 2 CH 2 NH 2 propan-1-aminC 2 H5NH 2 etanaminCH3CH 2 CH 2 NH 2 PropylaminPropan-1-aminCH3CHCH3NH 2 IsopropylaminPropan -2- amin+Bậc ... 1:CH3CH 2 CH 2 CH 2 NH 2 CH3CHCH 2 CH3NH 2 CH3CH 2 CH NH 2 CH3CCH3CH3CH3NH 2 +Bậc 2: C 2 H5NH C 2 H5CH3CH 2 CH 2 NHCH3+Bậc 3:NC 2 H5CH3CH3CH3CHCH3NH 2 +Bậc 2: NH ... CH 2 NH 2 Prop -2- en-1-aminC6H5NH 2 benzenamin.CH3CH 2 CH 2 NH 2 propan-1-aminC 2 H5NH 2 etanaminCH3CH 2 CH 2 NH 2 PropylaminPropan-1-aminCH3CHCH3NH 2 IsopropylaminPropan -2- amin+Bậc 1:CH3CH 2 CH 2 NH 2 CH3CHCH3NH 2 +Bậc 2: NH CH3C 2 H5C 2 H5NHCH3etylmetylaminCH 2 CH...
  • 7
  • 1,477
  • 6
Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 12 bài “Tiếng hát con tàu”

Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 12 bài “Tiếng hát con tàu”

Ngữ văn

... ny lờn TB anh i chng?""Anh cú nghe giú ngn ang rỳ gi. Ngoi ca ụ?" ;Tu gi anh i, sao cha ra i?".- Nhng cõu giói by:"Bn bố i xa anh gi tri H Ni"" ;Tu úi nhng ... những năm kháng chiến gian khổ, cũnglà tìm về nơi ngọn nguồn của hồn thơ.- Em hiểu nhan đề bài thơnhư thế nào?II. TÌM HIỂU TÁC PHẨM1. Nhan đề và lời đề từ (5 phút)a. Nhan đề bài thơ- Con tàu: ... Phan Ngọc Hoan- Quê: Quảng Trị- Thuở nhỏ sống ở Bình Định- 17 tu i xuất bản tập thơ đầu: Điêu Tàn- Sau 1945: về HN tiếp tục hoạt động văn học, nhiềunăm tham gia lãnh đạo Hội nhà văn VN. 2 -...
  • 7
  • 1,037
  • 3
Giáo án điện tử môn Sinh học lớp 12 bài “Hệ sinh thái”

Giáo án điện tử môn Sinh học lớp 12 bài “Hệ sinh thái”

Sinh học

... Có nhận xét gì về kích thướccủa HST? (Kích thước lớn)*Hoạt động 2: Các thành phần cấutrúc của HST.- GV: cho HS quan sát H 42. 1 SGK.- GV: HST gồm mấy thành phần? Đólà những thành phần nào?- ... nước mặn, savan, đồngcỏ…II. Các thành phần cấu trúc của hệsinh thái.1. Các nhân tố vô sinh.- Gồm khí hậu, ánh sáng, đất, nước…- Chất vô cơ: các loại muối khoáng,khí CO2, O2…- Chất hữu ... Rắn là sinh vật tiêu thụ bậc 2, vậysinh vật tiêu thụ bậc 2 có đặc điểm gì?+Tương tự đối với sinh vật tiêu thụ cấp3, chúng là những sinh vật ăn sinh vậttiêu thụ cấp 2. - HS: nghiên cứu SGK và...
  • 7
  • 1,026
  • 1
Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 9 bài “Bến quê”

Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 9 bài “Bến quê”

Ngữ văn

... tiết nào vừa mang nghĩa thựcvừa mang ý nghĩa biểu tợng.? Hãy giải mã những hình ảnh, chi tiếtmang ý nghĩa biểu tợng đó?(Học sinh làm theo nhóm).Mỗi nhóm giải mã 1 - 2 hình ảnh mang ýnghĩa ... kết hợp ngôi kể thứ 3 và thứ nhất -> vừamang tính khách quan + chủ quan.- Đặc biệt là sáng tạo nhiều hình ảnh mang ýnghĩa biểu tợng:1 . Bến quê. 2 . Những bông bằng lăng cuối mùa.3 . Đứa ... "Hạnh phúc là những gì gần gũixung quanh ta mà chỉ khi tu t khỏi tầmanh cảm nhận đợc tất cả vẻ đẹp và sự giàu cócủa nó.=> Điều đó thể hiện: Anh khao khát đợc khámphá và tận hởng vẻ...
  • 6
  • 995
  • 1
Giáo án điện tử môn Lịch Sử lớp 12 bài Các nước Đông bắc á

Giáo án điện tử môn Lịch Sử lớp 12 bài Các nước Đông bắc á

Lịch sử

... nghị Ianta.GV: Theo thỏa thuận của hội nghị ngoại trưởng 5nước (LX, Mĩ, Anh, Pháp, TQ) họp ở Mátxcơvatháng 12/ 1945 sau CTTG II Triều Tiên tạm thờichia làm 2 miền: Quân đội LX đóng ở Bắc vĩ tuyến38 ... hình 7 SGK)lấy vĩ tuyến 38 làm ranh giới phân chia 2 miền NamBắc. Một khu phi quân sự rộng 4km sẽ ngăn cáchquân đội 2 bên. Từ đó CHDCND Triều Tiên và HànQuốc trở thành 2 quốc gia đi theo ... Quốc (Hàn Quốc). Ở MBTriều Tiên, LX ủng hộ tuyên bố thành lậpCHDCND Triều Tiên. Do những bất đồng về quanđiểm, tháng 6/1950 cuộc chiến tranh giữa 2 miền nổra. Đến tháng 7/1953 Hiệp định đình...
  • 6
  • 812
  • 2
Giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 3 bài “Cái cầu”

Giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 3 bài “Cái cầu”

Tiểu học

... Hàm Rồng bắc qua sông Mã(Thanh Hóa).- 2, 3 HS đọc đoạn 2, cả lớp đọc thầmkhổ 2. - HS trả lời:tham gia vào việc xây dựng chiếc cầuđó.- GV gọi HS đoạn 2 - khổ 2, 3,4.- GV hỏi:+ Từ chiếc cầu ... (chiếu hình ảnh chiếc cầuHàm Rồng) – Chiếc cầu nổi tiếng bắcqua 2 bờ sông Mã, trên đường vàothành phố Thanh Hóa. Cầu nằm giữa 2 quả núi. Một bên giống đầu rồng nêngọi là núi Rồng. Bên kia giống ... nhận xét, sửa lỗi cho HS (nếucó).- Đọc đồng thanh cả bài.+ Theo nhóm.+ Cả lớp.b. Tìm hiểu bài.- Gọi HS từng đoạn: (đoạn 1- khổ 1;đoạn 2- khổ 2, 3,4).- GV gọi HS đọc đoạn 1-khổ 1.GV hỏi:+...
  • 5
  • 3,292
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25