giao an dia li lop 9 3 cot

Giao an dia li lop 9 2010-2011 New

... súc ở nước ta. ( 6điểm) 3. Bài mới 32 Tuần 3 Tiết 05Ngày soạn:10/08/2010Ngày dạy: 23/ 08/2010 Bài 5:THỰC HÀNH PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ NĂM 198 9 VÀ NĂM 199 9I.MỤC TIÊU BÀI HỌC1.Kiến ... 6474,6 ( 199 0) lên 832 0 ,3( 2002)tăng 1845,7 nghìn ha; nhưng tỉ trọng giảm từ 71,6% ( 199 0) xuống 64,8%(2002).- Cây công nghiệp : diện tích gieo trồng tăng 1 138 nghìn ha và tỉ trọng 36 Gv: ... các giai đoạn:+Từ Cách mạng tháng Tám( năm 194 5) đến năm 195 4;+Từ 195 4 đến 197 5;+Từ 197 5 đến những năm cuối thập kỉ 80 của thế kỉ XX;+Từ năm 198 6 đến nay.)Gv: Yêu cầu cá nhân Hs trình bàyGv...

57
1,147
3

giáo án địa lí lớp 9

Danh mục: Địa lý

... ở năm 199 9 đă thu hẹp hơn năm 198 9- Cơ cấu dân số : + Theo độ tuổi: Độ tuổi dưới lao động năm 199 9 nhỏ hơn năm 198 9. Độ tuổi lao động và ngoài lao động năm 199 9 lớn hơn năm 198 9.+ Giới ... sữaPhụ phẩm chăn nuôi 199 02002100,0100,0 63 ,9 62,8 19, 3 17,512 ,9 17 ,3 3 ,9 2,4Đáp án : Câu 1. - Tạo ra các sản phẩm có giá trị xuất khẩu ( 0.75 )- Cung cấp nguyên li u cho công nghiệp chế ... bảng xử lí số li u Các nhóm cây 199 0 2002Tổng số Cây lương thựcCây công nghiệpCây thực phẩm ,………100 %71.6 % 13. 3 %15.1 %100 %64 .9 %18.2 %16 .9 %+ Vẽ - Biểu đồ năm 199 0 bán kính 20...

132
1,522
2

Giáo án Địa lí lớp 9 trọn bộ chi tiết

Danh mục: Địa lý

102
2,540
5

Giáo án địa lí lớp 9 cả năm đầy đủ

Danh mục: Địa lý

107
2,371
3

Giáo án địa lí lớp 9 trọn bộ

Danh mục: Địa lý

92
2,036
0

Giáo án địa lý lớp 9 - Tiết 3 Phân bố dân cư và các loại hình quần cư ppsx

Danh mục: Khoa học xã hội

... thành thị tăng lên: Từ 198 5 đến 20 03 là 11 ,3 triệu lên 21 triệu người. Tỉ lệ tăng lên 25.8% (20 03) - Quá trình đô thị hóa ở nước ta đang diễn ra nhưng không thực sự nhanh do nền kinh tế chuyển ... dân cư cao - Mật độ dân số nước ta tăng dần cùng với sự gia tăng dân số + Năm 199 9: 195 người/km2 + Năm 20 03 246 người/km2 -> Cao hơn 5 lần trung bình của thế giới và cao hơn trung ... người/km2 là: đồng bằng sông Hồng, Miền đông Nam bộ loại hình quần cư là gì? Quan sát bảng số li u ? Nhận xét sự thay đổi của tỉ lệ dân số thành thị ở nước ta? ? Điều đó phản...

8
1,232
1

Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG TỈNH – THÀNH PHO Á(Tiếp) ppt

Danh mục: Khoa học xã hội

... loại hình văn hoá dân gian, lhội , các danh nhân văn hoá lớn. - Giáo dục luôn dẫn đầu toàn quốc về chlượng dạy và học. Năm 199 1 đạt chuquốc gia vè xoa mù chữ, 199 9 đạt chuvề phổ cập tiểu ... Cơ cấu kt năm 199 7: nông lâm ngư nghiệp 43, 1%: Công nghiệp xây dựng18,8%: Dịch vụ 38 ,1%.) ? Qua biểu đồ nhận xét khái quát về đặc điểm kinh tế của tỉnh DUYỆT CỦA BGH – TUẦN 32 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ... - Sá dõn: Tớnh n ngy 1/4/ 199 9 l 1888,4 nghin người, đứng thứ tám trong toàn quốc - Tỉ lệ gia tăng tự nhiên 1,2 % 2. Kết cấu dân số -Theo giới tính: Nữ 51 ,34 %, nam 48,66 % - Số người...

Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG TỈNH – THÀNH PHO Á(Tiếp) potx

Danh mục: Khoa học xã hội

... - Bưu chính viến thông: Phát triển khá nhanh trong phạm vi toàn tỉnh, năm 199 8 số máy điện thoại là 194 54 máy tăng khoảng 15 lần so với năm 199 0. - Thương mại: những năm gần đay được mở ... khá nhanh cả về đánh bắt và nuôi trồng. Sản lượng và giá trị sản xuất thusản ngày càng tăng. Thuỷ sản đông lạnh là một mặhàng xuất khấu quan trọng của NĐ. Năm 199 8 sảlượng ts đạt 2 897 6 ... những năm gần đay được mở rộng, hàng hoá phong phú đa dạng hơn. Kim ngạch xuấkhẩu đạt 91 95USD ( 199 7). Xuất khẩu chủ yếu là hàng dệt may, đông lạnh, gạo Nhập khẩu máy móc , xăng dầu, sắt...

Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG TỈNH – THÀNH PHỐ ppt

Danh mục: Khoa học xã hội

... tỉnh? ? Dựa vào bảng số li u vẽ biểu đồ cơ cấu sử dụng đất và nêu nhận xét về hiện trạng sử dụng đất Đất tự nhiên 16 6 93 6 Đất nông nghiệp 105 437 ,1 Đất lâm nghiệp 3 799 Các loại khác Còn ... ý n - Diện tích tự nhiên:16 69, 36 Km2 bằng 0,5 %S tự nhiên cả nước. DS 1888,4 nghìn người( 199 9) chiếm 2,47% DS cả nước 2. Sự phân chia hành chính - Gồm 9 huyện và một thành phố: Mó Lộc, ... tỉnh Nam Định 3. Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung chính ? Dựa vào vốn hiểu biết của em và các tài li u sưu tầm được, hãy nêu đặc điểm vị trí địa lí và phạm vi lanõh thổ của tỉnh...

7
1,105
2

Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN. VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CỦA ĐỊA PHƯƠNG pdf

Danh mục: Khoa học xã hội

5
1,452
0

Giáo án Địa lí lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 9

Danh mục: Tiểu học

Giáo án Địa lí lớp 4 cả năm_CKTKN_Bộ 3

Danh mục: Tiểu học

29
1,157
1

Giáo án Địa lí lớp 5 cả năm_CKTKN_Bộ 9

Danh mục: Tiểu học

Giáo án Địa lí lớp 5 cả năm_CKTKN_Bộ 3

Danh mục: Tiểu học

48
1,060
3

Giáo án Địa lí lớp 4 soạn 4 cột chuẩn

Danh mục: Tiểu học

75
1,054
9

Giáo án địa lí lớp 5 tuần 1-7

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... dầu mỏ, khí tự nhiên làm nhiên li u cho ngành công nghiệp; cung cấp muối, hải sản cho đời sống và ngành sản xuất chế biến hải sn.ã Bin mang li thun li gỡ cho giao thụng nc ta?ã B bin di ... nguyên li u cho ngành……………… Phần đất li n của Việt Nam+ Nêu tên các nước giáp phần đất li n của nước ta.+ Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia.+ Cho biết biển bao bọc phía nào phần đất li n của ... em hãy cùng xem lược đồ Việt Nam (trang 67, SGK), Bảng số li u về diện tích của một số nước Châu Á và thảo luận để hoàn thành các bài tập sau:1. Phần đất li n của nước ta có đặc điểm gì? Em...

18
7,639
30

Giáo án chương 1 hình 9 ( 3 cột Minh tặng chị HÀ NỘI )

Danh mục: Toán học

... 18/tr 83 sin 40012' = 0.6454cos 52054’ = 0.6 032 tg 63 0 36 ' = 0.6 032 cotg 25018' = 0.5051Baøi 19/ tr84a. sinx = 0. 236 8 => x = 13 042’b. cos x = 0.6224 => x = 510 30 c. ... lượng giác của các góc đặc biệt: 30 0450600sinα1222 3 2cosα 3 22212tgα 3 31 3 cotgα 3 1 3 3Chú ý: SGKHoạt động 3: Củng cố 10 phút- GV treo bảng phụ có hình 21; 22 trong ... ủửụùc: à0C 32 Do ủoự: à0 0 0B 90 32 58≈ − =Ta coù: AB 5tgC 0,625AC 8= = ==> à0 0 0B 90 32 58 =neân 0AC 8BCsinB sin58= = 9, 434 ≈ ?3 0OP PQ.cosin36 5.6 63= ≈0OQ PQ.cosin54...

Giáo án chương 2 hình 9 ( 3 cột Minh tặng chị HÀ NỘI )

Danh mục: Toán học

... IA2 = AO.AO' = 36 Do đó IA = 6cm. Suy ra BC = 2.IA = 12 (cm)Bài tập 40 trang 1 23 SGK H .99 a H .99 bH .99 c- H .99 a và H .99 b hệ thống bánh răng chuyển động được.H .99 c hệ thống bánh răng ... MC.MBNHAN XET0 1-2 3- 4 Dửụựi TB 5-6 7-8 9- 10 Treân TBSL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL %9A4 31 0 0 2 6.5% 7 22.6% 9 29. 1% 12 38 .7% 8 25.8% 2 6.5% 229A6 31 0 0 3 7 10 10 6 1 21Hoạt động 3: ... BH=BO.sin600 3 3.22 3. 3 BH cmBC BH cm== =Bài 21/ 131 SBTKẽ OM ⊥ CD, OM cắt AK tại N ⇒ MC =MD (1) đlí 3. Xét ∆AKB có OA=OB (gt) ON//KB (cùng vuông CD).⇒ AN= NK.Xét ∆AHK có: AN= NK (cmt)...

35
1,205
1

Giáo án Địa lí lớp 4- Tuần 19- 20

Danh mục: Địa lý

... bài. Phơng pháp quan sát, trao đổi,đàm thoại.- GV cho HS quan sát bản đồ nôngnghiệp và trả lời.- GV treo tranh cho HS quan sát.* Làm việc theo nhóm đôi:B ớc 1 : - HS quan sát biểu đồ lúa, ... Việt Nam- Tranh ảnh về sản xuất ở đồng bằng Nam Bộiii. các hoạt động dạy - họcThờigianNội dung các hoạt động dạy-học Phơng pháp tổ chức các hoạt độngdạy-họcGhichú4 30 1 29 A. Kiểm tra ... Quan sát hình 1 trong sách giáokhoa trang 116.B ớc 2 : HS các nhóm trình bày kếtquả, GV giúp HS hoàn thiện câutrả lời.- Nếu có tranh ảnh, GV cho HSxem các ngôi nhà kiểu mới kiêncố, khang...

5
3,432
28

Giáo án Địa lí lớp 7 từ tiết 1 đến 27

Danh mục: Địa lý

... giải thích vì sao hoang mạc lại có đặc điểm khí hậu nh thế ?? Quan sát các tranh ảnh, cảnh quan hoang mạc hÃy mô tả cảnh quan hoang mạc ?? Tại sao ở hoang mạc cảnh quan lại có đặc điểm nh ... luật? a. Xavan-> rừng tha-> bán hoang mạc b. Rừng tha-> xavan-> bán hoang mạc c. Bán hoang mạc-> xa van-> rừng tha c. Rừng tha-> bán hoang mạc-> xa van 3. Dạy bài mới ... theo mùa b. Nóng ẩm quanh năm c. Khô lạnh quanh năm d. Nóng khô quanh năm 3. Đặc điểm nào sau đây không đúng nhất với cảnh quan rừng rậm xanh quanh năm ? a.Cây cối xanh quanh năm b. Cây cối tha...

54
8,936
33

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25