giao an 4 cot bai may va song cua tago
Phân tích bài Mây và sóng của Ta- go.
... sóng, có mẹ có em thơ Lúc sóng vỗ lúc biển reo, biển hát Lúc "con cười giòn tan vào gối mẹ" lúc mẹ hạnh phúc Vì thế, ngoan, vui chơi mẹ hạnh phúc Nhà thơ mượn sóng biển để nói tuổi thơ gần xa với ... chói ngời hồn em thơ: "Con làm sóng nhé, mẹ làm mặt biển Con lăn, lăn sóng vỗ, tiếng cười giòn tan vào gối mẹ Và không đời biết mẹ ta đâu" Câu thơ "Con làm sóng nhé, mẹ làm mặt biển" câu thơ hàm ... tuổi thơ gần xa với bao điều Tính độc đáo thơ hai mẩu đối thoại em bé với mây, em bé với sóng, an xen vào lời thủ thỉ với mẹ hiền Một thơ sáng, hồn hậu Ta-go nói miền ấu thơ Yêu thiên nhiên,...
- 2
- 398
- 0
Phân tích bài thơ Mây và sóng của Tagor
... sóng , có mẹ có em thơ Lúc sóng vỗ lúc biển reo , biển hát Lúc cười giòn tan vào gối mẹ lúc mẹ hạnh phúc Vì , ngoan , vui chơi mẹ hạnh phúc Nhà thơ mượn sóng biển để nói tuổi thơ gần xa bao ... Tiếng cười giòn tan vào gối mẹ Và không đời biết mẹ ta đâu … Câu thơ Con làm sóng nhé, mẹ làm mặt biển câu thơ hàm ... tuổi thơ gần xa bao điều Tính độc đáo thơ hai mẫu đối thoại em bé với Mây , em bé với Sóng , an xen vào lời thủ thỉ với mẹ hiền Một thơ sáng , hồn hậu Ta –gor nói tuổi ấu thơ Yêu thiên nhiên...
- 2
- 614
- 1
mây và sóng của tago (hay)
... dung chung của toàn tác phẩm Tiết 126: (Tagor – Ấn Đơ ) â Tiết 126: MÂY VA SÓNG (Tagore– Ấn Đợ) I Tác giả , tác phẩm: -Tagore (1861 - 1 941 ), là nhà thơ hiện đại nởi tiếng của ... hợp lí với những câu thơ dài, va thể hiện cảm xúc phù hợp Tiết 126: MÂY VA SÓNG (Tagore – Ấn Đợ) I Tác giả , tác phẩm: -Tagore (1861 - 1 941 ), là nhà thơ hiện đại nởi ... thơ phần mợt y va lời ở phần khơng chớnlắp Trong sóng trùng nào với phần Tiết 126: MÂY VA SÓNG (Tagore – Ấn Đợ) I Tác giả , tác phẩm: -Tagore (1861 - 1 941 ), là nhà thơ...
- 15
- 371
- 0
Bài 8 đến bài 14, giáo án 4 cột
... hoà tan đất - Rễ mang lông hút có chức hút nước muối - Lông hút có vai trò ? khoang hoà tan - Cho HS lên đất tranh vẽ đường hút - HS trả lời nước muối khoang hoà Kết luận tan đất Hoạt động 3: ... hoa phát triển thành cành mang hoa chồi mang - Học sinh trả lời câu hỏi mang hoa hoa - Bổ dọc chồi mang hoa + Chồi phát triển thành cành chồi mang mang Dùng kính lúp quan sát đối chiếu với hình ... Hoạt động 5: Dặn dò (2 phút) Làm tập trang 45 SGK Để học tốt 14 em cần chuẩn bị : - Về nhà làm TN0 hướng dẫn 14 ( chuẩn bị trước ) - Đọc trước 14 - Xem trước h 14 6.Kinh nghiệm rút từ hoạt động dạy...
- 15
- 490
- 0
GIÁO ÁN 4 CỘT NHƯNG CÓ 2 TIẾT 40 VÀ 41 THÔI
... hướng dẫn HS quan sát lược đồ, tìm tuyến quốc lộ 7, 8, 9, 1A, đường Hồ Chí Minh hệ thống sân bay, cảng biển vùng, gợi mở cho HS tìm hiểu vai trò tuyến giao thông với vùng - Bước 4: HS trả lời, ... Bộ sau phân Nội dung I Khái quát chung: Phạm vi lãnh thổ: - Gồm tỉnh, thành phố - DT: 44 ,4 nghìn km2 (13 ,4% nước) - Dân số: 8,9 triệu người (10,5% nước) 7’ 8’ 12’ Nam Trung Bộ Vò trí có ảnh hưởng ... có xây dựng vùng - xác đònh nêu vai trò vùng kinh tế trọng điểm miền Trung? - Dựa vào hình 49 xác đònh tuyến đường *Hoạt động 4: Cá nhân HS dựa vào Atlat đồ hình 49 SGK - xác đònh kể tên trung...
- 9
- 432
- 0
giao án 4 cột Vật Lý 10 NC Cả năm 2007-2008
... đề, tóm tắt giải 4) Vật ném ngang từ độ cao h: Cho biết: h = 45 m, v0 = 20 m/s Theo phương ngang, g = 10 m/s2 Giải: x2 80 ⇒ quỹ đạo nhánh Parabol a) Dạng quỹ đạo: y = 45 - b) Thời gian rơi không khí ... ném ngang BTVN: 5, 6, 7, 8/ trang 84/ SGK Bài tập làm thêm: 1) Một vật ném xiên từ mặt đất nằm ngang với tốc độ đầu V hợp với phương ngang góc a Hãy xác định a để vật bay xa nhất, cao ĐS: 45 0; ... lúc chạm đất 35 : • - Thời gian bay : x 30 60 90 120 2h 280 t = = = 16 g 10 t = 4( s) 60 • v = v + gt = 50 m s 10’ Hoạt động 4: Bài 7/SGK trang 84 Tóm tắt: Bài SGK/ 84 h = 5Km = 5.10 m - Tầm ném...
- 134
- 1,601
- 3
bài mây và sóng
... quyến rũ Yêu mẹ, yêu thiên nhiên -Con ln, ln, ln mói ri s ci vang v tan vo lũng m Hạnh phúc vòng tay âu yếm mẹ -V khụng trờn th gian ny bit m ta chn no Tình mẩu tử có nơI , thiêng liêng bất ... hiểu thích giả: R- Ta - Go Tác - R- Ta - Go (1861 1 941 ) nhà thơ ấn Độ Tác phẩm - Mây sóng, viết tiếng Ben-gan in tập Su si Trẻ thơ - Dịch tiếng Anh in tập Mảnh trăng non xuất năm 1915 II Đọc hiểu ... hiểu thích giả: R- Ta - Go Tác - R- Ta - Go (1861 1 941 ) nhà thơ ấn Độ Tác phẩm - Mây sóng, viết tiếng Ben-gan in tập Su si Trẻ thơ - Dịch tiếng Anh in tập Mảnh trăng non xuất năm 1915 II Đọc hiểu...
- 12
- 1,377
- 7
Giao an Sinh 7 bai 6 và 7
... tính Hoạt động Tìm hiểu vai trò Động vật nguyên sinh Vai trò Động vật nguyên sinh GV: Yêu cầu HS quan sát hình vẽ, nghiên cứu thông tin mục trang 26, sau thảo luận nêu vai trò động vật nguyên ... Qua máu 4. Dặn dò (2’) - Học - Đọc mục Em có biết - Xem Kẻ bảng theo mẫu SGK trang 26 28 Ôn lại kiến thức 4, 5, Tuần: Tiết: Ngày soạn: 30 -8 - 2008 Ngày dạy: - - 2008 Bài ĐẶC ĐIỂM CHUNG VAI TRÒ ... Động vật nguyên sinh? ? Vai trò Động vật nguyên sinh tự nhiên đời sống người? Nêu ví dụ cụ thể 4. Dặn dò Học theo ghi + SGK Xem 8: Thủy tức Kẻ bảng theo mẫu SGK trang 30 (cột 4) Bảng Đặc điểm chung...
- 6
- 839
- 0
Giáo án 4 cột (chi tiết)
... ⇒ x ≥ 4 | x − 4| = x − ⇔ −x = −9 ⇔ x = 9(TMĐK x ≥ 4) |x + 4| = x + nên : x + = 2x – Ta có : x − + 3x = + Nếu x + < ⇒ x < 4 ⇔ 4x = + ⇔ 4x = | x + 4| = −x − ⇔ x = 9 /4( Không TMĐK x ≥ 4) Nên ... Bài 36-SGK : c/ | 4x| = 2x + 12 − Nếu 4x ≥ ⇒ x ≥ | 4x| = 4x Ta có phương trình : 4x = 2x + 12 ⇔ 2x = 12 ⇔ x = (TMĐK x ≥ ) − Nếu 4x < ⇒ x < | 4x| = − 4x Ta có phương trình : −4x=2x +12 ⇔ −6x = ... 4 < diễn mối quan hệ ( 4) 2? HS : 4 + < + Hỏi : Khi cộng vào vế bất đẳng thức đó, ta bất đẳng thức nào? HS : quan sát hình vẽ Sau GV đưa hình vẽ tr 36 SGK lên bảng phụ -4 -3 -2 -1 2+ -4 + -4...
- 35
- 431
- 1
Giáo án 4 tuần 5-Kĩ năng sống-vinhbn
... Häc An toµn giao th«ng - bµi 29 GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng Giáo án tuần Năm học: 2010-2011 /var/www/html/tailieu/data_temp/document /giao- an- 4- tuan-5-ki-nang -song- vinhbn-13801578037665/eyl1376672756.doc ... thø tù tõ lín ®Õn bÐ: 2 34 562 ; 45 2 678 ; 235 562 ; 45 2 768 ; 2 34 357 Bµi 4: T×m x 11 GV: Tạ Quang Vinh-Lớp 4B Trường Tiểu học Tân Hồng Giáo án tuần Năm học: 2010-2011 x – 49 56 = 372 x x x + 536 ... kết quả- lớp nhận xét, bổ sung Thời gian Năm 40 Năm 248 Năm 542 Năm 550 Năm 722 Năm 766 Năm 905 Năm 931 Năm 938 Các khởi nghĩa Thời gian Năm 40 Năm 248 Năm 542 Năm 550 Năm 722 Năm 766 Năm 905 Năm...
- 30
- 535
- 1
Bài: Mây và sóng
... tri xanh thm +Con l súng m l bn b kỡ l -con ln, ln, ln mói-ci vang v tan vo lũng m Tỡnh m thiờng liờng , bt dit Ti em khng nh :V khụng trờn th gian ny bit m ta chn no? * V khụng trờn th gian ... Tỡm hieồu va n baỷn: Ngửừ va n Li mi gi ca mõy v súng: 2.Li t chi ca em bộ: Vi mõy: - m ang i nh- lm ri m c? Vi súng: m luụn mun mỡnh nh- lm ri m c? Tỡnh thng yờu m II Tỡm hieồu va n baỷn: ... ngi cha mun nhc nh iu gỡ? Tit 126 Ngửừ va n I.Tỡm hiu chung: 1)Tỏc gi - tỏc phm: R Ta- go Tỏc gi (R Ta- go) (1861-1 941 ): -Là nhà thơ đại lớn n Độ Tác giả (R Tago) - Ông để lại kho tàng văn hoá nghệ...
- 21
- 839
- 1
số học - giáo án 4 cột Bình Định
... .X a A N B N Y A∈a; B∈a; M∈a; N∈a X∉a ; Y∉a Đường thẳng tập hợp điểm 10 ph Hoạt động 4: Củng cố : GV Dùng bảng phụ 1; 2; 3; TOÁN TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Chọn câu trả lời A Bất hình tập...
- 2
- 319
- 1
hình học 6- giáo án 4 cột
... Hướng dẫn nhà ph - Nắm vững khái niệm : tia gốc O, hai tia đối nhau, hai tia trùng - Bài tập 23, 24 trang 118 SGK D.Rút kinh nghiệm : ...
- 2
- 321
- 1
hình học 6 tiết 5 giáo án 4 cột
... có cách đặt tên tia? A B M x IV/ Hướng dẫn nhà : 2ph Ôn tập kỹ lý thuyết Làm bàt tập 24 , 26 , 28 SBT trang 99 D.Rút kinh nghiệm : C N y ...
- 2
- 358
- 0
GIÁO ÁN 4 cột Lớp 5
... động: (1’) Bài cũ: (4 ) Thu Đông 1 947 , Việt Bắc “Mồ chôn giặc Pháp” - Nêu diễn biến sơ lược chiến dịch Việt Bắc thu đông 1 947 ? (1 HS) - Nêu ý nghĩa chiến thắng Việt Bắc thu đông 1 947 ? (1 HS) -Giáo ... chuyển phân số thập phân thành STP - Học sinh làm bài; sửa để tính HSY a) 40 0 + 50 + 0,07 = 45 0,07 b) 30 + 0,5 + 0, 04 = 30, 54 = 100 + + 0, 08 = 107, 08 c ) 100 + + 100 c) 100 + + 0,08 = 107,08 - ... người xung quanh say mê sáng tạo II Chuẩn bị: + GV: Giầy khổ to – Sưu tầm tranh ảnh số em bé độ tuổi + HS: Bài soạn III Các hoạt động: Khởi động: (1’) Bài cũ: (4 ) - Học sinh đọc kết quan sát bé...
- 35
- 1,715
- 11
GIÁO ÁN 4 cột Lớp 5 tuần 14
... Chiều rộng hình chữ nhật là: ( 24: 5) x = 9,6 (m) Chu vi mảnh vườn là: ( 24 + 9,6) x = 67,2 (m) Diện tích mảnh vườn là: 24 x 9,6 = 230 ,4 (m2) Đáp số: 67,2 m ; 230 ,4 m2 HTĐB +Phiếu tập cá nhân Học ... biết • Nhận biết danh tù chung, danh từ riêng BT1; nêu quy tắt viết hoa danh từ riêng học (BT2); tìm đại từ xưng hô theo yêu caauf BT3; thực yêu cầu BT4abc HS Khá giỏi làm BT4 II Chuẩn bị: + GV: ... từ loại: danh từ, đại từ * Bài 1: - Gv dán nội dung cần ghi nhớ : + Danh từ chung tên loại vật + Danh từ riêng tên riêng vật DTR luôn viết hoa - Lưu ý có nhiều danh từ chung em tìm danh từ chung...
- 35
- 658
- 0
GIÁO AN 4 CỘT SOAN THEO CKTKN
... tâ ̣p các bài tâ ̣p còn la ̣i của nhảy cao Nhóm trưởng điề u khiể n Gv quan sát sửa sai 14- 15ph 3-4ph 2.TTTC(Bóng chuyền): Ôn: Mô ̣t bài tâ ̣p bổ trơ ̣ - Tung bắt bóng hai người ... cha ̣y nâng cao đùi - Đội hình khởi động đứng hàng ngang cự li sai tay, xen kẻ - Gv điều khiển khở động Đô ̣ng tác cha ̣y đa ̣p sau 3-4phút + Chạy nâng cao đùi 2lx15mét + Chạy gót chạm mông ... động tác bổ trợ kĩ thuật phát triển sức mạnh chân: - Hai chân chụm bật cao 28-30ph 14- 15ph Nhảy cao 3 -4 phút 2-3lần Đứng chân thẳng chân co bật lên cao kết hợp dánh tay Y/cầu: bật mạnh chân...
- 4
- 368
- 0
Giáo án 4 cột
... tác chạy bước nhỏ 3-4phút + Chạy nâng cao đùi II PHẦN CƠ BẢN Nhảy cao 28-30ph 14- 15ph Nhảy cao Đội hình chạy Gv giảng giải, thị phạm kĩ thuật động tác, cho Hs xem tranh (nếu có) Cả hai ... nhóm tập các bài tập còn lại của nhảy cao Nhóm trưởng điều khiển Gv quan sát sửa sai 14- 15ph 3-4ph 2.TTTC(Bóng chuyền): Ôn: Một bài tập bổ trợ - Tung bắt bóng hai người Đội ... cao Gv thực nhóm một) Hs đứng theo đội hình hàng ngang chữ L Đứng thẳng hai chân chụm bật lên cao kết hợp dánh tay Y/cầu: bật mạnh chân 3 -4 phút 2-3lần Đứng chân thẳng chân co bật lên cao...
- 4
- 644
- 0
- giáo án điện tử bài tệp và quản lý tệp
- giáo án điện tử bài đồng và hợp kim của đồng
- phân tích tác phẩm mây và sóng của tago
- giáo án điện tử ngữ văn 9 bài mây và sóng
- cảm nhận về bài thơ mây và sóng của tago
- đề 4 vẻ đẹp mộng mơ và ý nghĩa sâu sắc của bài thơ mây và sóng của tago nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt nam
- đề 4 vẻ đẹp mộng mơ và ý nghĩa sâu sắc của bài thơ mây và sóng của tago
- ve dep mong mo va y nghia sau sac cua bai tho may va song cua tago
- ve dep mong mo va y nghia sau sac cua bai tho may va song cua tago lop 9
- giáo an 3 cột bài nghĩa tường minh và hàm ý tiếp
- bài tập làm văn số 7 vẻ đẹp mộng mơ và ý nghĩa sâu sắc của bài thơ mây và sóng của tago nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt nam
- bai tho may va song cua tago
- vẻ đẹp mộng mơ và ý nghĩa sâu sắc của bài thơ mây và sóng của tago nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt nam
- ve dep mong va y nghia sau sac cua bai tho may va song cua tago
- phân tích bài thơ mây và sóng của tago
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose