giai toan vat li lop 10 nang cao
Nghiên cứu tổ chức quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn (vật lí lớp 10-nâng cao) theo quan điểm kiến tạo
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:53
... trình lớp 10 THPT (nâng cao) .
IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC
Nếu vận dụng hợp lý các quan điểm của LTKT vào DH thì có thể nâng cao
đƣợc chất lƣợng nắm vững và hiểu sâu kiến thức, nâng cao tính tích ... của LTKT nhằm
nâng cao chất lƣợng nắm vững kiến thức của HS.
III. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU
1. Khách thể Nghiên cứu
Quá trình DH vật lí lớp 10 (nâng cao) THPT
2. Đối tƣợng ... tiếp, mà trong đó có
giai đoạn mở đầu là sự tiếp thu kiến thức thông qua lời nói của GV, hay sách
vở, kể cả tài li u khái quát hoá. Giữa hai con đƣờng đó phải có mối li n hệ
chặt chẽ. Nhƣng...
- 163
- 2.7K
- 6
NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO
Ngày tải lên :
01/04/2013, 08:22
... “Các định luật bảo toàn” - SGK vật lí 10
nâng cao
42
2.1.5 Phân tích nội dung kiến thức khoa học chƣơng “Các định luật
bảo toàn” (SGK - Vật lí 10 nâng cao)
43
2.1.5.1 Động lƣợng - Định ... trình lớp 10 THPT (nâng cao) .
IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC
Nếu vận dụng hợp lý các quan điểm của LTKT vào DH thì có thể nâng cao
đƣợc chất lƣợng nắm vững và hiểu sâu kiến thức, nâng cao tính tích ... trình vật lí THPT 40
2.1.2.1 Chƣơng trình vật lí THPT(cơ bản và nâng cao) 40
2.1.2.2 Chƣơng trình SGK vật lí 10 nâng cao 40
2.1.2.3 So sánh sự phân bố nội dung giữa SGK xuất bản trƣớc
năm...
- 163
- 1.4K
- 1
luận văn:NGHIÊN CỨU, TỔ CHỨC QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÍ LỚP 10-NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO doc
Ngày tải lên :
09/03/2014, 09:20
... trình lớp 10 THPT (nâng cao) .
IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC
Nếu vận dụng hợp lý các quan điểm của LTKT vào DH thì có thể nâng cao
đƣợc chất lƣợng nắm vững và hiểu sâu kiến thức, nâng cao tính tích ... “Các định luật bảo toàn” - SGK vật lí 10
nâng cao
42
2.1.5
Phân tích nội dung kiến thức khoa học chƣơng “Các định luật
bảo toàn” (SGK - Vật lí 10 nâng cao)
43
2.1.5.1
Động lƣợng - Định ... đƣợc thực hiện qua ba bƣớc cơ bản:
Bƣớc 1: Giai đoạn huy động vốn kiến thức, kinh nghiệm sẵn có của HS
có li n quan đến nội dung cần nghiên cứu. Giai đoạn này cần đặt ra từ trƣớc
khi đặt ra...
- 163
- 1.1K
- 2
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học chất điểm thuộc chương trình vật lí lớp 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
...
Nhóm
Nhóm
10A,
10D,
10E
10K,
10M,
10N
8.36
8.45
6.58
6.71
Thời gian tiến hành thực nghiệm: từ 01/11/2011 đến ... Giáo dục và Đào tạo (2006). Tài li u bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình sách
giáo khoa lớp 10 – Môn Vật lí
3. Bùi Hƣơng Giang (2 010) . Tuyển chọn, xây dựng và sử ... và học sinh lớp 10 chuyên hoá. Lu vn th s -
Tr H S ph Hà N
4. Bùi Quang Hân, Nguyễn Duy Hiền, Nguyễn Tuyến (2006). Giải toán và trắc nghiệm Vật
lí 10 Nâng cao ...
- 18
- 1.8K
- 8
Vật lí lớp 10 nâng cao pptx
Ngày tải lên :
03/07/2014, 15:20
... P+##L,+Y
k,,?)\
÷
cYPZ-
~?)i"/?3
-
„Q-LH(klm
Thiết kế ngày 10/ 08/2006 Tiết:
+Uq !W aK#Tq =
#$%
1.1. Kiến thức:
... 24Bài19T^p
Ngày thiết kế: 10/ 8/2006
\-\-&>
Œ~?) 1#L/g#,F6/g-
\-i-P`1F673NN
Œ7=">;>#FB+#LN3/">sP//0-
Œ7*S^#,\YPZ,*S$4-
i‚N„•3N{‘3u’_“7
+A^V...
- 112
- 557
- 0
Bài tập động học – Vật lí lớp 10 nâng cao pptx
Ngày tải lên :
10/07/2014, 09:20
... có gia tốc g = 10m/s
2
, thời gian rơi của vật là10s.
Độ cao từ nơi thả vật là:
a 50m ; b 100 0m ; c 500m ; d 5000m
Câu 29: Một vật được thả rơi tự do tại nơi có gia tốc g = 10m/s
2
, vận ... T = 365,25 ngày. Tốc độ dài của trái đất đối với mặt trời là
a 298. 10
2
m/s ; b 4106 .10
2
m/s ; c 13,8 .10
2
m/s ; d 19, 410
2
m/s
Câu 35: V
ệ tinh nhân tạo ở cách mặt đất 200km, quay quanh ... đất là v
= 10m/s. Độ cao từ nơi thả vật là:
a 49m ; b 2,23m ; c 500m ; d 5m
Câu 30: Một vật được thả rơi tự do tại nơi có gia tốc g = 10m/s
2
, vận tốc của vật lúc chạm đất là v
= 100 m/s. Thời...
- 10
- 1.6K
- 4
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:12
... bao gồm các kiến thức li n quan gắn với tiêu đề chính. Nhánh trái gồm các kiến
thức, biểu thức vật lí li n quan, nhánh phải là các kiến thức toán học li n quan.
- Các đường li n kết giữa các nhánh ... tôi nhận thấy tiết
học đạt hiệu quả cao hơn, việc tiếp thu bài học của học sinh không còn nhàm chán nữa mà phát huy
được khả năng tư duy logic, li n hệ, li n tưởng, sáng tạo của các em. Các ... Tập 1, NXB Hà Nội, năm 2002.
10. Nguyễn Thế Khôi, Sách Giáo Khoa Vật Lý 12 Nâng Cao, NXB Giáo Dục, năm 2008.
11. Nguyễn Thế Khôi, Sách Giáo Viên Vật Lý 12 Nâng Cao, NXB Giáo Dục, năm 2008.
12....
- 17
- 2.9K
- 1
Hướng dẫn học sinh giải bài tập phần dao động cơ học và dao động điện từ vật lí lớp 12 nâng cao theo phương pháp tương tự
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:12
... )
Tần số góc :
)/ (10. 5,2
10. 4 .10. 4,0
11
7
123
srad
LC
Tại thời điểm t = 0 thì :
0sin
cos
o
oo
Qi
QQq
0
Vậy :
)) (10. 5,2cos (10) cos(
79
CttQq
o
... Pari, January 1967
18. B. VanGundy (2005). 101 Activities for teaching Creativity and Problem solving. Copyright ©
2005 by John Wiley & Sons, Inc. Published by Pfeiffer. An Imprint of Wiley. ... thức, vận dụng linh hoạt vào thực hành và vào trong đời
sống. Tuy nhiên hiện nay các câu hỏi, bài tập trong SGK vật lí và các đề thi nặng về tính toán. Theo
chúng tôi trong các tài li u và đề thi...
- 18
- 1.8K
- 14
Sử dụng phương pháp GRAPH hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
...
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
5
1
2.6
2.6
2.6
6
5
13.2
13.2
15.8
7
5
13.2
13.2
28.9
8
17
44.7
44.7
73.7
9
10
26.3
26.3
100 .0
Total
38
100 .0
100 .0
...
2.5
2.5
5.0
5
1
2.5
2.5
7.5
6
4
10. 0
10. 0
17.5
7
17
42.5
42.5
60.0
8
15
37.5
37.5
97.5
9
1
2.5
2.5
100 .0
Total
40
100 .0
100 .0
20
19. Yogesh Kumar Singh, Ruchika ... hành, nội dung sách giáo khoa cơ bản và
nâng cao, các giáo trình, tài li u hướng dẫn về phần giao thoa sóng cơ và những tài li u tham khảo có
li n quan để xác định mức độ nội dung kiến thức...
- 20
- 1.5K
- 2
Xây dựng hệ thống và phương pháp giải bài tập chương động lực học vật rắn thuộc chương trình vật lí lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
... Phạm Văn Thiều (2001). Một số vấn đề nâng cao trong vật lí trung học phổ
thông. NXB Giáo dục.
19. Vũ Văn Hùng (Chủ biên), Nguyễn Đức Hiệp, Lê Cao Phan (2 010) . Động
lực học vật rắn dao động và ...
đạt hiệu quả cao nhất. Nghiên cứu nội dung kiến thức lý thuyết và bài tập chương
“Động lực học vật rắn” thuộc chương trình vật lý lớp 12 nâng cao trung học phổ
thông (THPT), tài li u giáo khoa ... của chương này cũng là
nền tảng cho những học sinh học tập, nghiên cứu ở các bậc học cao hơn: đại học, cao
đẳng, trung học chuyên nghiệp và các trường khối ngành kĩ thuật, khối ngành sư phạm...
- 35
- 2K
- 3
Sử Dụng Phương Pháp Graph Hướng Dẫn Học Sinh Giải Bài Tập Phần Giao Thoa Sóng Cơ, Vật Lí Lớp 12 Nâng Cao
Ngày tải lên :
18/06/2014, 11:11
...
2.5
2.5
5.0
5
1
2.5
2.5
7.5
6
4
10. 0
10. 0
17.5
7
17
42.5
42.5
60.0
8
15
37.5
37.5
97.5
9
1
2.5
2.5
100 .0
Total
40
100 .0
100 .0
9
Mỗi đại lượng ta đặt vào ... hành, nội dung sách giáo
khoa cơ bản và nâng cao, các giáo trình, tài li u hướng dẫn về phần giao thoa
sóng cơ và những tài li u tham khảo có li n quan để xác định mức độ nội
dung kiến thức ... cơ, vật lí lớp 12 nâng
cao .
2. Mục tiêu nghiên cứu
Sử dụng phương pháp Graph hướng dẫn học sinh giải bài tập phần giao
thoa sóng cơ, vật lí lớp 12 nâng cao nhằm nâng cao kĩ năng giải bài tập...
- 28
- 1.1K
- 0
- sách giải toán hình học lớp 10 nâng cao
- giải toán hình học lớp 10 nâng cao
- sách giải toán đại số lớp 10 nâng cao
- giải toán đại số lớp 10 nâng cao
- vật lí lớp 10 nâng cao
- các bài toán vật lý lớp 10 nâng cao
- toan vat li lop 10 nang cao
- gai toan vat li lop 10 nang cao
- chuyen de vat li lop 10 nang cao
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2