giai hinh hoc so cap va thuc hanh giai toan
áp dụng hình học sơ cấp giải các bài toán nâng cao
... ê ke, compa.4 - Góc nhọn, góc tù, góc bẹt- Hai đường thẳng vuông góc, song song- Vẽ hai đường thẳng vuông góc,song song- Thực hành vẽ hình chữ nhật, hình vuông- Hình bình hành, chu vi ... bẹt; hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song.- Biết vẽ: đường cao của hình tam giác; hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song, hình chữ nhật, hình vuông khi biết độ ... 3cm.Bước 3: Cắt hình chữ nhật đã cho ABCD dọc theo đường gấp khúc EFGHLM sao choBE = 12cm, các đoạn song song với chiều dài dài 4cm. (Hình 1) Hình 1Bước 4: Ghép 2 mảnh vừa cắt trên thành hình vuôngVí...
- 40
- 3,187
- 2
Luận văn Thạc sỹ: Dùng hình học cao cấp để xây dựng hệ thống bài tập hình học sơ cấp nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh chuyên toán THPT
... tôi chỉ làm rõ mối liên hệ33 Nếu không có giao điểm thì giao tuyến (nếu có) của (P) và (Q) songsong với d.2.2- Tìm một mặt phẳng (R) cắt cả (P) lẫn (Q).Nếu tìm được thì xác định hai giao ... làmột điểm chung của (P) và (Q). Nếu không có giao điểm thì giao tuyến (nếucó) của (P) và (Q) sẽ song song với hai giao tuyến đó.- Năng lực vẽ hình và tính toán trên các hình.- Năng lực vận dụng ... giải (giai đoạn ấp ủ của quá trình sáng tạo)Tìm tòi lời giải là một bước quan trọng trong hoạt động giải toán. Nóquyết định sự thành công hay không thành công, đi đến sự thành công nhanhhay...
- 148
- 3,722
- 12
luận văn thạc sỹ toán:Khai thác mối liên hệ giữa hình học xạ ảnh và hình học sơ cấp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn hình học ở trường phổ thông”
... thành một hypebol với hai đường tiệm cận là AB và AC.Khi đó hai đường thẳng AB và OC song song, AC và OB song song. VậyABOC là hình bình hành với A’ là điểm gặp nhau của hai đường chéo.Dođó CAAB=.Vậy ... của hình bốn cạnh toàn phần. Khi đó ta có hai đường thẳng AB và A’B’ song song với nhau. Hai đường thẳng AB’ và A’B cũng song song với nhau. Tứ giác ABA’B’ là một hình bình hành của không gian ... thường. Elip; hypebol; parabol; cặp đường thẳng cắt nhau, song song; trùng nhau là các đường bậc hai, cặp mặt phẳng cắt nhau; cặp mặt phẳng song song; cặp mặt phẳng trùng nhau là các mặt bậc hai…...
- 116
- 1,914
- 14
bai tap hinh hoc so cap
- 102
- 5,437
- 24
Hình học sơ cấp - Phương tích pot
... với AD tại H. Vậy hai đường tròn (AH) và (BC) trực giao nhau.Bài 3: Một cát tuyến thay đổi song song đáy BC của tam giác ABC cắt AB và AC lần lượt tại D và E. Chứng minh trục đẳng ... Nguyễn Ngọc Quý2. Nguyễn Thị Mỵ ( ) . M OMA MB=P3. Lâm Thị Thu Thảo4. Tôn Nữ Thanh Trúc5. Nguyễn Phước ThanhTP.HCM, ngày 10 tháng 10 năm 2012 • Cho hai đường tròn (O;R) và (O’;R’) có trục ... Bài 10: Cho tam giác ABC. Cho D và E là hai điểm lần lượt thuộc hai cạnh AB và AC sao cho DE song song BC. P là điểm bên trong tam giác ABC. PB và PC lần lượt cắt DE tại F và G. Gọi I, J lần...
- 29
- 1,880
- 78
Hình học sơ cấp (hàng điểm điều hòa)
... CC’ song song, từ A và D ta vẽ các đường thẳng song song với CC’ và BB’. Đường thẳng song song đi qua D cắt AB’ tại D’’, ta chứng minh D’’ trùng với D’ Vậy các đường thẳng BB’, CC’, DD’ song ... BC Xét chùm , , ,Ax AG AB AC có BC là cát tuyến song song với Ax, chắn trên 3 tia còn lại 2 đoạn IB = IC Theo định lý cát tuyến song song, , , ,Ax AG AB AC là chùm điều hòa, , , ... thể mở rộng thêm: Qua A kẻ các đường thẳng song song với GB, GC cắt d tại X, Y. C.minh: 1 1 10GM GX GY . Giải : Giả sử các đ.t qua A, song song GB, GC cắt BC lần lượt tại R và S. Ta...
- 25
- 6,255
- 101
CÁC ĐỊNH LÍ HÌNH HỌC SƠ CẤP
... Droz-FarnyI.53) Đường tròn Droz-FarnyI.54)Định lí Van Aubel về tứ giác và các hình vuông dựng trên cạnhI.55)Hệ thức Van AubelI.56)Định lí PithotI.57)Định lí JohnsonI.58) Định lí EyeballI.59) Bổ đề HarukiI.60)Bài ... MINH HỌA (hinh 12)Chứng minh:Đặt Áp dụng định lí Ptô-lê-mê mở rộng cho tứ giác ta có: . Vì nên suy ra:Tương tự ta cũng có: Từ đó suy ra Bất đẳng thức đã qui về dạng chính tắc SOS :Dễ thấy:Như ... MenelausI.2)Mở rộng định lí Menelaus theo diện tíchI.3)Định lí Menelaus cho tứ giácI.4)Định lí Ceva I.5)Định lí Ceva dạng sinI.6)Định lí DesarguesI.7)Định lí PappusI.8)Một trường hợp đặc biệt của định...
- 134
- 5,092
- 28
Các định lí hình học sơ cấp
... tiếp, O là tâm đường tròn ngoại tiếp và trọng tâm G. Giả sử rằng . Chứng minh rằng song song với .Hình minh họa (hinh 7)21 Phần đảo:Giả sử các điểm X, Y, Z thẳng hàng. Ta chứng minh các đường ... ge_G1.bdf; 6-concur-solns.bdf)I.2)Mở rộng định lí Menelaus theo diện tíchĐịnh lí:Cho tam giác ABC và 3 điểm M,N,P lần lượt nằm trên BC,CA,AB.Khi đó ta có:Chứng minh :(thamtuhoctro post)Gọi là ... OLYMPIADNgêi ViÕt : Ths Lê Đình HậuChức vụ : Giáo viên Đơn vị công tác : Trờng THPT Quan Hoá, tỉnh thanh hoáThanh Hoá, tháng 01-2010 Bài 2:Cho đường tròn và dây cung khác đường kính. Tìm điểm A thuộc...
- 146
- 2,812
- 74
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC số 1 và hướng dẫn giải
... este của glixerin. Đun nóng glixerin với hỗn hợp 3 axit là RCOOH ; R’COOH và R”COOH (xúc tác H2 SO 4 đặc) có thể thu được tối đa :A. 9 triglixerit.B. 15 triglixerit.C. 18 triglixerit.D. 21 ... lời là a.13 Sử dụng dữ kiện sau để trả lời các câu 16, 17: Đun nóng 13,8 g rượu etylic với H2 SO 4 đặc ở 1700C được 5,04 lít C2H4 (đktc).16 Hiệu suất đehiđrat hóa tạo anken đạt :A. ... buna từ tinh bột theo sơ đồ :22 4Hn ruou2 5H ,ùng hop4 6450inh bôto su bunaooOme SO txtdb trT glucozo C H OHC H ca→ →→ →Từ 10 tấn khoai (có chứa 80% tinh bột)...
- 13
- 396
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC số 3 và hướng dẫn giải
... poli vinyl axetat, không điều chế từ phản ứng giữa axit và rượu. Câu trả lời là c.31 Etyl isovaleric có CTCT : (C6H12O2). Câu trả lời là a.322 2 2 214 2x yy yC H O x O xCO ... tử là C4H8O2.D. Không điều chế bằng cách cho axit tác dụng với rượu.31 Biết este etyl isovalerat có mùi dứa. Este này có công thức phân tử là:A.C6H12O2B.C6H10O2C.C7H12O2D.C7H14O2Đốt ... – trinitrophenol) thu được khi cho 18,8g phenol tác dụng với 45g dung dịch HNO3 63% (có H2 SO 4 đặc làm xúc tác và đun nóng. Hiệu suất phản ứng đạt 100%) là :A. 63,8gB. 45,8gC. 41gD....
- 12
- 384
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC số 2 và hướng dẫn giải
... và hai rượu là etanol cùng propanol_2. Tên gọi của (E) là :A. etyl isopropyl oxalatB. etyl isopropyl malonatC. metyl isopropylD. đietyl ađipat37 E là este chỉ chứa một loại nhóm chức. Đốt ... Nhận định sơ đồ sau :2 4( )170( 1)o oH SO dHCl NaOHtA buten X Y Z− → → →. Z có tên gọi :A. buten – 2B. 2 – metylpropen.C. Điisobutylete.D. Etylmetylete.8 Hiện tượng xảy ... :A. Rượu bậc I.B. Rược bậc II.C. Rượu bậc III.D. Rượu no.3 Đun nóng 6,9g C2H5OH với H2 SO 4 đặc ở 170o C được 2,8 lít C2H4 (đktc). Hiệu suất phản ứngđạt :A. 83,33%.B. 45%.C. 34,78%.D....
- 11
- 296
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC số 5 và hướng dẫn giải
... Cu(OH)2B. NaC. NaOHD. Ag2O/NH330 Saccarozơ sẽ bốc khói khi gặp H 2SO4 đặc theo phản ứng :12 22 11 2 4 2 2 2C H O H SO CO SO H O+ → + +Các hệ số cân bằng của phương trình phản ứng trên ... Na, vừa tác dụng với NaOH. Chỉ ra tên gọi của A:A. axit metacrylic.B. Isopropyl axetatC. Metyl isobutyratD. Axit isobutylric35 A là nguyên liệu để sản xuất :A. cao su tổng hợp.B. thủy ... 46 412 4.12 12 142C e C xxS e S++ +− →+ →12 22 11 2 4 2 2 224 12 24 35C H O H SO CO SO H O+ → + + Câu trả lời là c.31 mxenlulozơ = 10.808100=tấn. Ta có nxenlulozơ...
- 12
- 390
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC số 4 và hướng dẫn giải
... isobutylic18 Chỉ ra công thức phân tử của A:A. C4H4OB. C4H6OC. C4H8OD. C5H10O19 A có tên gọi :A. anđehit acrylic.B. Anđehit metacrylic.C. Anđehit valericD. Anđehit isobutylic.20 ... chức.C. anđehit noD. anđehit chưa no.21 Cho phản ứng sau :3 4 2 4 3 2 4 4 2CH CHO KMnO H SO CH COOH K SO MnSO H O+ + → + + +Các hệ số cân bằng của phản ứng lần lượt là :A. 1 ; 2 ; 3 ; 1 ; 1 ... Na2CO3E là NaHCO3B là HCOONaDo đó A là HCOC2H5 (câu d).35 X có CTCT là HOCH2 – CH2 – CHO. Thật vậy :02 2 2 2tHOCH CH CHO CuO OHC CH CHO Cu H O− − + → − − + + Câu trả lời là c.36...
- 12
- 349
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC số 6 và hướng dẫn giải
... 2 2SO KMnO H O H SO K SO MnSO+ + → + +2 2 2 2 42 2SO Br H O H SO HBr+ + → +2 2 3 2( ) 2SO Ca OH CaSO H O+ → ↓ + Câu trả lời là d.47 Al2O3 ; ZnO ; MgO tạo các muối Al2 (SO 4)3, ... Câu trả lời là b.442 4 4 2FeS H SO FeSO H S+ → + ↑2 4 2 4 3 2 22 10 ( ) ( ) 9 10FeS H SO d Fe SO SO H O+ → + ↑ + Câu trả lời là b.452 2 22 3 2H S SO S H O+ → ↓ + Câu trả lời ... Al2 (SO 4)3, ZnSO4, MgSO4 không có khả năng hòa tan bột đồng.Fe2O3 (hoặc Fe3O4) tạo Fe2 (SO 4)3 hòa tan được bột đồng. Câu trả lời là b.48 Tương tự, các muối Al2 (SO 4)3, ZnSO4,...
- 12
- 401
- 1
- hinh hoc so cap va thuc hanh giai toan
- giai bai tap hinh hoc so cap va thuc hanh giai toan
- giai hinh hox so cap va thuc hanh giai toan
- luan van môn dai so so cap va thuc hanh giai toan
- loi gai bai tap dai so so cap va thuc hanh giai toan
- giao an hinh hoc so cap va thuc hanh giai toan
- sach hinh hoc so cap va thuc hanh giai toan
- đại số sơ cấp và thực hành giải toán
- bài tập đại số sơ cấp và thực hành giải toán
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008