... Đến trang 288 sách VL12NC viết: “ví dụ phản ứng trong đó 21H là đồng vị năng có trong thiên nhiên của hiđrô, gọi là đơteri (D)” Trong lần tái bản tới sẽ bỏ đoạn là đông vị năngcó trong thiên ... Lỗi 15. Sách VL12NC, trang 2 68 viết: “tia a chỉ đi được tối đa khoảng 8 cm trong không khí”. Nhưng sách VL12,trang 188 lại viết: “Quãng đường điđược của tia a trong không khí chừngvài xentimet”.Tuỳ ... nănglượng cao nhất cũng chỉ đi được khoảng 8 cm trong không khí! (Khôi)16. Lỗi 16. Sách VL12, trang 184 viết: “Các hạt nhân bền vững có lớn nhất vàocỡ 8, 8 Mev/nuclôn; đó là những hạt nhânnằm ở...
... ĐC TN ĐC TN ĐC 1 45 45 7,04 6,49 2, 087 2,517 1,445 1, 586 20,51 24,45 1,737 2 45 45 7,11 6,53 2, 410 2,471 1,552 1,572 21 ,83 24,06 1,754 Nhận xét: - Giá trị điểm ... học chất điểm” là chương thứ hai trong chương trình sách giáo khoa Vật lí lớp10 nâng cao. * Vai trò: Chương “Động lực học chất điểm” trong chương trình Vật lí 10 là một phần kiến thức hết sức ... điểm” Vật lí 10 chương trình nâng cao. Kết quả thực nghiệm cho thấy việc áp dụng quy trình dạy học mà chúng tôi đưa ra trong đó có sử dụng các phương tiện kĩ thuật và công nghệ trong dạy học...
... 2013- 201420% 40%60% 80 % 100 %Trước thực nghiệm nghiệm10A7Sau thực nghiệmGhi chúGiỏi Khá TB Yếu LớpTỉ lệ (%)20% 40%60% 80 % 100 %Lớp thực nghiệm 11A 8 Lớp đối chứng 11A9Ghi chúGiỏi ... đây:LoạiLớpG (%) K (%) TB (%) Yếu (%) Kém (%)11A 8 (36HS) 0 25 61 14 011A9 (36HS) 0 14 58 28 0Vũ Thị Thoàn Năm học 2013- 2014 -10- Sáng kiến kinh nghiệm Trường THPT Khoái Châu ... giảng dạy đang là một trong những phương pháp tích cực nhằm hướng tới mục tiêu trên. Với phương pháp này, học sinh được làm việc cùng nhau trong các nhóm nhỏ và mỗi thành viên trong nhóm đều có...
... 3,75cm hoặc 0,68cm B. 3,25cm hoặc 0,48cm. C. 2,75cm hoặc 0,58cm. D. 3,75cm hoặc 0,58cm.Câu 58 : Cho hai nguồn kết hợp A và B dao động ngược pha với tần số 15 Hz cách nhau một đoạn AB = 10cm. Sóng ... Bài toán 3 8 8Bài toán 4 99 Bài toán 5 13 10 III.Bài tập tự giải: 1411 C.KẾT LUẬN 18 12 D.MỤC LỤC 26TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Vật lí 12 – Cơ bản – Vũ Quang (chủ biên) – NXB GD – Năm 20 08. 2. Vật ... trên đoạn AB, cách A khoảng 18cm và cách B 12cm .Vẽ vòng tròn đường kính 10cm, tâm tại C. Số điểm dao đông cực đại trên đường tròn là A. 7 B. 6 C. 8 D. 4 Câu 85 . Trong thí nghiệm giao thoa...
... êlectron chuyển qua tiết diện thẳng của dây dẫn trong thời gian một giây làA. 3,125 .10 18 . B. 9,375 .10 19. C. 7 ,89 5 .10 19. D. 2,632 .10 18 .19/ Suất điện động của nguồn điện đặc trng choA. ... 5 .10 -10 (F) và U= 100 (V). Điện tích của tụ điện là q = 5 .10 -8 (C) = 5 .10 -2 ( C).15/ Chọn: B Hớng dẫn: áp dụng công thức Umax = Emax.d với d = 2 (cm) = 0,02 (m) và Emax = 3 .10 5(V/m). ... của điện tích đó là A. q = 2 .10 -4 (C). B. q = 2 .10 -4 ( C). C. q = 5 .10 -4 (C). D. q = 5 .10 -4 ( C). 10/ Một điện tích q = 1 ( C) di chuyển từ điểm A đến điểm B trong điện tr -ờng, nó thu...
... từ trong cuộn dây gấp 3 lần năng lượngđiện trường trong tụ điện.A. 3 .10 -8 C B. 2,6 .10 -8 C C. 6,2 .10 -7C D. 5,2 .10 -8 CGiải: Cường độ dòng điện cực đại qua cuộn cảm I0 = E/r = 3mA = 3 .10 -3A ... chênh lệch nhau 3V?A. 6 10 6−s B. 3 10 6−s C. 2 10 6−s D. 12 10 6−sGiải: chu kì dao động của các mạch dao động T = 2πLC =2π66 10. 1.0 .10 −− = 10 10.26−π = 2 .10 -6sBiểu thức điện ... 43W0 8 Sau thời điểm t năng lượng của mạch W’0 = wL + 21wC = 8 7W0 = 28, 10 -6JĐiện tích cực đại của tụ trong khung dao động sau thời điểm t nói trên . CQ220 = W’0 = 28, 10 -6J======>...
... 2.3.2. Về phân phối chƣơng trình 38 2.4. Phân loại và soạn thảo hệ thống bàitập chƣơng Dao động cơ…… 38 2.4.1. Phân loại bàitập chƣơng Dao động cơ………………………………. 38 2.4.2. Soạn thảo hệ thống bài ... số đặc trưng………………………………… Bảng 3.4. Bảng tần suất và tần suất luỹ tích………………………. 28 30 67 67 68 68 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 1.1. Phân loại bàitậpvật lí………………………………… Hình 1.2. Lập ... tính hiệu quả của các dạng bài tập đã thiết kế trong dạy học phần “Dao động cơ " sách giáo khoa Vậtlý 12 cơ bản. 8. Phƣơng pháp nghiên cứu 8. 1. Phương pháp nghiên cứu lí thuyết Nghiên...
... của mình. 8 2.2.7.1. Các toán tử số học 2.2.7.2. Các toán tử logic 2.2.7.3. Các thuật toán trong Mathematica 2.2.7.4. Các hàm cơ bản 2.2 .8. Đồ họa trong Mathematica 2.2 .8. 1. Đồ thị hàm ... và động năng của các hạt trong phân rã anpha 14 + Khả năng phân tích hiện tượng vậtlý cho trongbàitập để từ đó chỉ ra các mối liên hệ giữa các đại lượng vậtlýtronglớp hiện tượng đang ... tranh luận với các bạn trong nhóm, trong lớp, tích cực xung phong trình bày kết quả hiển thị trên màn hình máy tính. Khi đã bắt đầu quen với phương pháp học mới 18 [12]. Ngô Diệu Nga. Bài...
... là bao nhiêu. Có thể lấy một ô ly vở là mấy xentimét. + Muốn so sánh độ cao của ảnh so với độ cao của vật ta cần xét những cặp tam giác đồng dạng nào? + Trong cặp cạnh này còn thiều độ ... thận, tuân thủ quy cách làm việc. II- CHUẨN BỊ: - Mỗi nhóm 01 bình trụ. - Một bình chứa nước trong. - Hs ôn tậpbàitậpbài 40 -> 50. III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC: hình 51.1_ SGK....