giai bai tap gdcd 11 bai 6

giải bài tập GDCD 11

... cho có lợi d.- - Nhà nước ban hành sách kinh tế phù hợp hướng kinh tế vào mục tiêu xác định Câu 11: Mỗi công dân cần phải làm việc phát triển kinh tế thị trường nước ta : - Dùng hàng nước - Không ... công nhân, nông dân trí thức c.- Tạo tiền đề hình thành phát triển văn hoá XHCN văn hoá tiên ti61n đậm đà sắc dân tộc d.- Tạo sở vật chất kỷ luật cho việc xây dựng kinh tế độc lập tự chủ gắn ... thông qua hình thức liên doanh Dây thành phần KT có tiềm to lớn vốn, công nghệ, khả tổ chức quản lý 6. - Kinh tế có vốn đầu tư nước : Đây thành phần KT có vốn 100% nước Thành phần KT có quy mô vốn...

8
179,371
3,196

Bai tap GDCD 11 doc

Danh mục: Tài liệu khác

10
46,509
592

Bai tap GDCD 11 potx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

10
2,148
56

A - Ôn tập GDCD 11 HK1

Danh mục: Tư liệu khác

... ÔN TẬP CÔNG DÂN 11- HK I B – Công nghiệp hóa, đại hóa đất nước : – Khái niệm : - Công nghiệp hóa trình chuyển đổi ... thuật cao , đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức Biên soạn: Bình Phương ÔN TẬP CÔNG DÂN 11- HK I C – Công dân với phát triển kinh tế : – Sản xuất cải vật chất : a- Khái niệm : Sản xuất ... động  Tư liệu lao động  Đối tượng lao động  Sản phẩm Biên soạn : Bình Phương ÔN TẬP CÔNG DÂN 11- HK I ...

Bài giải bài tập tài chính doanh nghiệp chương 11

Danh mục: Tài chính doanh nghiệp

... 48. 26 52.00 90.00 100. 26 90.00 91.98 … … … 84.73 58.49 97.81 60 .83 … … … 150.47 162 .75 68 .43 71.17 … … … 13 14 205.93 2 16. 31 83.25 86. 58 … 143.22 158 .64 … 218.90 233.91 … 289.18 302.89 101. 46 103 .11 ... 1/152: Dựa vào giả thiết ta tính Dự án Đầu tư 300 350 250 100 400 100 200 NPV 66 63 43 14 48 -4 IRR 17.2 18 16. 6 12.1 13.5 11. 8 10.7 Đvt: $1000 PI 0.22 0.18 0.172 0.14 0.12 0.07 -0.02 Như vậy, với ... với năm trước Câu 7/152: Máy C0 C1 C2 C3 Đvt: $1000 NPV EA A B -100 -120 110 110 121 121 100 180 133 57 .61 9 72.350 EAA= 57 .61 9 < EAB = 72.35  chọn máy B Câu 8/152: Thiết bò cũ tạo dòng tiền hàng...

7
3,427
41

Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... Ai% Số ý kiến A%  12,5 35 37,5 110 62 ,5 66 12,5  35  37,5  110  62 ,5  66  87,5  19  45% 230 87,5 19 47 Số tập mà HS làm không cao, vào khoảng 45 % Câu 6: Việc giải tập tương tự HS Mức ... ( 26  1)  ( 16  2)  (23  3)  (33  4)  (134  5)  4,00 232 Các bước A 26 B 14 C 22 D 102 E 81 F 24 Theo bảng, Mức độ khó khăn Xếp Điểm TB hạng 16 23 33 134 4,00 17 17 46 137 4,19 36 47 61 ... kiến Tỉ lệ % Không rõ (không cố định) 1 36 59,1 Khoảng 30 phút 30 13,1 Từ 30 đến 60 phút 49 21,3 Trên 60 phút 15 6, 5 Nhận xét: Số HS dành 30 – 60 phút 60 phút 27,8 % (chưa đến 1/3) Như vậy, đa...

173
4,699
5

Phương pháp giải bài tập vật lý 11

Danh mục: Vật lý

... 0,108N Nối cầu dây dẫn, xong bỏ dây dẫn thấy cầu đẩy với lực F2= 36. 10-3N Tính q1,q2 (ĐS: q1 =10-6C, q2= -3.10-6C q1=-3.10-6C,q2=10-6C) Bài Cho ba điện tích điểm q1= µ C; q2= 12 µ C q3 đặt ba điểm ... chọn lọc theo chủ đề vật lý 11 Bài 11 Ba điện tích điểm q1=q2=q3= 1,5.10-6C đặt không khí ba đỉnh tam giác cạnh a=15cm Tính lực tổng hợp tác dụng lên điện tích.( ĐS: 1.56N) Bài 12 Hai điện tích ... 5000 V/m D 60 00 V/m Bài 5.Hai điện tích q1 = -10-6C q2 = 10-6C đặt điểm A B cách 40cm không khí Tính cường độ điện trường tổng hợp tại: a trung điểm M AB b điểm N cách A 20cm cách B 60 cm Bài Ba...

10
6,546
127

Bài tập hình học giải tích hình học 11 P1

Danh mục: Toán học

... thức: ỉ p 19 tan ç - x÷.cos (36p - x ).sin (x - 5p ) ÷ ç ÷ ç è ø A= ỉp sin ç - x ÷.cos (x - 99p ) ÷ ç ÷ ç2 è ø Bài 6: ) ( 2sin 2550o cos - 188o B= + tan 368 o 2cos638o + cos98o ) Chứng minh: ( ... 225o - cot 81o.cot 69 o F= cot 261 o + tan 201o C= Bài 16: Tính: ỉ pư ỉ pư ỉ p ỉ 3p ÷ a / A = cos çx - ÷cos çx + ÷+ cos çx + ÷cos çx + ÷ ç ÷ ÷ ç ÷ ç ç ÷ è ÷ ÷ ç ÷ ç ç è è 3ø ç 4ø 6 è 4ø ỉ pư ỉ pư ... khối 11 trungtrancbspkt@gmail.com n (Chú ý:  a  b n   Ck a k bn  k khai triển theo lũy thừa a giảm dần, b tăng dần) n k 0 Bài 10: Tìm số hạng chứa x3 khai triển (11 + x )11 10 Bài 11: Trong...

Bài tập hình học giải tích hình học 11 P2

Danh mục: Toán học

... (un) có a10 = 10, d = -4 Tính u1 S10 ĐS: u1 = 46, S10 = 280 Bài 15: Cho cấp số cộng (un) có u6 = 17 u11 = -1 Tính d S11 ĐS: d =  18 S11 = 187 Bài 16: Cho cấp số cộng (un) có u3 = -15, u4 = 18 ... số nhân biết: 1/ Cấp số nhân có số hạng mà u1 = 243 u6 = 2/ Cho q = , n = 6, S6 = 2730 Tìm u1, u6 Bài 2: Cho cấp số nhân có: u3 = 18 u6 = -4 86 Tìm số hạng công bội q cấp số nhân Bài 3: Tìm u1 q ... Bài tập Tốn khối 11 trungtrancbspkt@gmail.com Bài 7: Cho cấp số cộng  u1, u2, u3, Biết u1 + u4 + u7 + u10 + u13 + u 16 = 147 Tính u1 + u6 + u11 + u 16 Bài 8: Một cấp số cộng (an)...

Giải bài tập Tin học 11

Danh mục: Kỹ thuật lập trình

... writeln('Gia tri e(n) la: ',e:10 :6) ; readln end end Ví Dụ Bi program Bai6 ; program Bai6 ; uses crt; var x, y:byte; begin clrscr; for x:=1 to 36 for y:=0 to 20 if (x+y= 36) and (2*x+4*y=100) then begin ... then inc(dem); write('Co ',dem,' chu so xau vua nhap'); readln end end Ví Dụ Bai 11 program bai1 1; uses crt; const max =60 ; type Hocsinh = record hoten:string[30]; ngaysinh:string[10]; diachi:string[50]; ... dựng khỏc v i ý ngha xỏc ủ nh, tờn chu n cú th dựng v i ý ngha khỏc ỳng: tamgiac, bai5 a, xemxonxiu_ngu C: 6, 23 6. 23 E: A20 tờn cha cú giỏ tr G: + H: C CI: TRUE true l h ng logic Great by: Nguy...

29
14,887
156

Gián án BÀI TẬP HHKG 11 CÓ GIẢI

Danh mục: Toán học

... = a + 2 a    = a + 6a = 42a ⇒ SE = a 42   36 36   SSBC = a 42 a 42 a = 12 3.a 12 3a = Vậy SK = 12 a 42 42 Bài 2: Cho hình chóp tam giác S.ABC có AB = 5a, BC = 6a, CA = 7a Các mặt bên ... −b )( p −c ) a+b+c = 9a 9.4.3.2 a Mặt khác SABC = p.r ⇒ r = 6a S = p Tam giác vuông SHE: SH = r.tan 60 0 = Vậy VSABC = với p = 6a =2 a 6 a 2 a = a Bài 3: Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC tam giác ... cạnh tam giác ngọai tiếp đường tròn đáy hình trụ Ta có: O’N =R = 1x x 6R 6a AN = = ⇒x = = 3 3 x2 36a OO ' = a = 3a 12 18a a = 6a Sxq = 3x.OO’= VABC.A’B’C’ = Bà2 Cho hình nón có chiều cao h, góc...

17
1,929
16

phương pháp giải bài tập tin học lớp 11

Danh mục: Tin học

... giây - Bước 2: Nếu h > 24 m > 60 s > 60 quay lại bước - Bước 3: Nếu h ≥ h ≤ 18 thông báo đèn trạng thái tắt Đến bước - Bước 4: Nếu (h × 360 + m × 60 + s − 12 × 360 ) mod(t1 + t ) < 10 thông báo ... random (6) ; For i:=2 to 4000 p[i]:=p[i-1]+random (6) +1; Writeln('p[1]=', p[1]); Writeln('p[4000]=', p[4000]); Readln; End Bước p[1]= i=2 p[2]= p[1]+random (6) +1 = 2+3+1 = i=3 p[3]= p[2]+random (6) +1 = 6+ 2+1 ... j:= A[1] 0 ; i:= A[2] = A [6] 0; j:= S:= 0; k:=2 S:= S + = 0; k:=3

197
19,741
30

Tài liệu Giải Bài Tập Tin Học 11

Danh mục: Tin học

... dem:=dem+1; write('Co ',dem,' chu so xau vua nhap'); readln 11 Giải Bài tập SGK tin học 11 end Bài 11 program bai1 1; uses crt; const max =60 ; type Hocsinh = record hoten:string[30]; ngaysinh:string[10]; ... tin học 11 e,sh:real; begin clrscr; sh:=1/2; n:=2; e:=2+sh; while sh>=2*1e- 16 begin n:=n+1; sh:=sh*(1/n); e:=e+sh; end; writeln('Gia tri e(n) la: ',e:10:4); readln end Bài program Bai6 ; uses ... program bai6 ; uses crt; var A:array[1 100] of integer; i,n,dem,u,d:integer; begin clrscr; write('Nhap so luong phan tu: ');readln(n); for i:=1 to n begin repeat Giải Bài tập SGK tin học 11 write('Nhap...

16
23,124
315

Góp phần phát triển khả năng sáng tạo bài toán mới thông qua việc dạy học giải bài tập trong sách giáo khoa ( chương '' dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân '' đại số và giải tích 11 )

Danh mục: Khoa học xã hội

... =   c1 + + c2 − = + 33 ( ) ( )  + 66  c1 =  Giải hệ ta có   c = − 66   Vậy số hạng tổng quát u n dãy số cho là: un = (8 + )( ) ( n )( 66 + + − 66 − 8 ) n Bài 3: Cho số nguyên a,b,c thỏa ... =  ⇒   b = 33  16  33 n+ 16 dãy ( v n ) có đặc biệt? - (Dự kiến): Ta có: v n +1 = 5u n + 165 n+ 16 = 5v n ⇒ ( v n ) cấp số nhân với công bội 5, số hạng đầu v1 = 53 16 ⇒ Số hạng tổng quát ... v1 = 53 16 ⇒ Số hạng tổng quát ( v n ) : = 53 n −1 16 Theo cách đặt suy số hạng tổng quát ( u n ) là: u n = − 33 53 n −1 33 n− = − n − 16 16 16 Từ toán thay số “1” u = , số “5” “n + 8” u n +1 =...

69
2,282
5

Một số biện pháp phát hiện và sửa chữa những sai lầm của học sinh tỉnh đồng tháp trong việc giải bài tập hóa học vô cơ lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Danh mục: Khoa học xã hội

... Phân tích kết TNSP 1 16 3.5.1 Phân tích kết TNSP mặt định tính 1 16 3.5.2 Phân tích kết TNSP mặt định lượng 1 16 3.5.3 Nhận xét 117 Tiểu kết chương 117 Phần III: KẾT LUẬN CHUNG 119 TÀI LIỆU THAM ... sau có pH = ⇒ [H+] = 10-8 hay [OH-] = 10 -6( M) 10−5 ( y − x) = 10 6 ⇔ 10−5 ( y − x) = 10 6 ( x + y ) x+ y Suy ra: x ⇔ 10( y − x) = x + y ⇔ y = 11x ⇒ = y 11 Ví dụ 3: Để trung hòa vừa đủ 100ml dung ... là: m = 61 ,2 – 2,4 = 58,8 (g) Gọi x, y số mol Cu Fe3O4 phản ứng Ta hệ phương trình:  x + y = 0, 45  x = 0 ,114 ⇒  64 x + 232 y = 58,8  y = 0, 222 m = 0 ,114 × 188 + 0,222 × × 242 = 182 ,60 4 (g)...

169
1,952
9

Một số biện pháp sư phạm nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong dạy học giải bài tập toán phần lượng giác lớp 11 THPT

Danh mục: Khoa học xã hội

... 84 = cos 72 = sin 18 64 64 2 56 Vấn đề học sinh phải tính sin180 Giáo viên gợi ý: 54 + 36 = 90 => cos 54 = sin 36 (*) + Biểu diễn góc 540 360 dới dạng góc180 (54 = 3.18 ; 36 = 2.18 ) + Từ đó, ta ... nhóm , 60 0 - , 60 0 + ? - áp dụng kết tập phụ tính A? 44 A = (cos8 cos 52 cos 68 )(cos 12 cos 48 cos 72 )(cos 28 cos 32 cos 88 ) 1 = ( cos 24 )( cos 36 )(cos 84 ) 4 = 1 1 cos 24 cos 36 cos 84 ... văn 6. 1 Về mặt lý luận: 6. 1.1 Làm rõ đợc phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập học sinh 6. 1.2 Đề đợc định hớng biện pháp s phạm cụ thể nhm tích cực hóa hoạt động học tập học sinh 6. 2...