giáo án số học 6

Giáo án Số học 6 (Chương II đến hết T58)

Giáo án Số học 6 (Chương II đến hết T58)

Toán học

... các VD có các số nguyên âm. Tập vẽ thành thạo trục số. - Bài tập số 3 (68 T6) và số 1; 3; 4; 6; 7 (54, 55 SBT) Giáo viên Nguyễn Thành Kế Trờng THCS Hoằng Châu Giáo án Số học Năm học 2008 - 2009Dạng ... - Nhắc lại cách so sánh hai số nguyên a và b trên trục số - Nêu lại nhận xét so sánh số nguyên d-ơng, số nguyên âm với số 0, so sánh số nguyên dơng với số nguyên âm, hai số nguyên âm với nhau- ... phải+ Cộng các số dơng, các số âm rồi tính tổng.+ Nhóm hợp lý các số hạng. Chốt lại ở cách Giáo viên Nguyễn Thành Kế Trờng THCS Hoằng Châu Giáo án Số học Năm học 2008 - 2009Chơng II Số nguyên...
  • 46
  • 855
  • 3

Giáo án số học 6

Giáo án số học 6

Toán học

... Dạng 2: Bài toán ứng dụng thực tế:Bài 74/11/SBT Số trừ hiệu=279 Số trừ+ hiệu =số bị trừ 2 lần số bị trừ=1 062 số bị trừ=1 062 :2=531 số trừ = (279+531):2=405 Đ/S : Số bị trừ = 531 Số trừ =4053. ... Trong t/h số tự nhiên khi nào phép trừ thực hiện đợc?2) Nêu cách tìm các thành phần trong phép trừD HĐ4 HDVN: Làm bài64, 65 , 66 , 67 , 74,75,/SBT; Trần thị Ngọc Yến18 Giáo án toán 6 hợp:101 ... các bài toán thực tế đơn giảnII chuẩn bị : Trần thị Ngọc Yến44 Giáo án toán 6 30 chữ số La mÃã HS làm BT sau: a/ Đọc các số XIV, XXVII,XXIX b/ Viết các số sau bằng số La MÃ 26 ;28 ;19...
  • 186
  • 692
  • 4

Giáo án Số học 6

Giáo án Số học 6

Toán học

... 10 Số đÃcho Số trăm Số hàngtrăm Số chục Số hàngchụcCácchữ số 389557 26 38 8 389 9 3, 8, 9, 5 Giáo án số học - 6 C. Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chứcHoạt động của giáo viên Hoạt động của học ... về số TN.- HS trả lờiMỗi số TN có thể có 1, 2, 3 chữ số VD: Số 3 có 1 chữ số Số 14 có 2 chữ số 4 76 có 3 chữ số Giáo viên:Hà Huy Tuấn - Trờng THCS Sơn Tiến 0123459 Giáo án số học ... lời Số lớn nhất gồm bốn chữ số 5, 3, 1, 0 là số 5310 Số nhỏ nhất gồm 4 chữ số 5, 3, 1, 0 là số 1035Hiệu là: Giáo viên:Hà Huy Tuấn - Trờng THCS Sơn Tiến 27 Giáo án số học - 6 Hoạt động của giáo...
  • 212
  • 663
  • 2

Giáo án Số học 6 (Chương II)

Giáo án Số học 6 (Chương II)

Toán học

... < +6 -3 < +9HS làm bài 21 trang 73 SGK-4 có số đối là +4 6số đối là -6 Giáo viên Nguyễn Thành Kế Trờng THCS Hoằng Châu Giáo án Số học Năm học 2008 - 2009nguyên cùng dấu.Cộng hai số ... hai số nguyên cùng dấu, cộng hai số nguyên khác dấu.So sánh để nắm vững hai quy tắc đó. Giáo viên Nguyễn Thành Kế Trờng THCS Hoằng Châu Giáo án Số học Năm học 2008 - 2009Ngày dạy : / /20 06 Tên ... Cộng các số dơng, các số âm rồi tính tổng.+ Nhóm hợp lý các số hạng. Chốt lại ở cáchnày.b), c) Nhóm hợp lý các số hạng. Giáo viên Nguyễn Thành Kế Trờng THCS Hoằng Châu Giáo án Số học Năm học 2008...
  • 78
  • 599
  • 2

Giao an So hoc 6 Bai 40 (cuc hay)

Giao an So hoc 6 Bai 40 (cuc hay)

Toán học

... qua các ví dụ thực tế.- Biết cách biểu diễn các số tự nhiên và các số nguyên âm trên trục số. - Rèn kỹ năng liên hệ giữa toán học và thực tiễn cho học sinh.II. CHUẨN BỊ- GV: Bảng phụ, thước thẳng ... quen với một loại số mới (số nguyên âm). Các số nguyên âm kết hợp với các số tự nhiên sẽ tạo thành tập hợpcác số nguyên, mà ở đó phéptrừ luôn thực hiện được.- Giới thiệu các số nguyênâm.- ... một trục số. Điểm 0 là điểm gốc củatrục số. Chiều từ trái sang phải gọilà chiều dương. Chiều từphải sang trái gọi là chiềuâm của trục số. ?4A: 6; B: −2;C: 1; D: 5.Bài 1 trang 68 SGKa)Nhiệt...
  • 3
  • 557
  • 1

Giáo án Số học 6 học kỳ II

Giáo án Số học 6 học kỳ II

Toán học

... [(-257 + 1 56) – 56] Giải (-257) – [(-257 + 1 56) – 56] = (- 257) – [ - 257 + 1 56 – 56} = - 257 + 257 – 1 56 + 56 = - 100 115- Dựa vào điều kiện của x đểchọn đáp số đúng- Học sinh thực ... của số 0 là số 0- Giá trị tuyệt đối của một số nguyêndương là chính số đó .- Giá trị tuyệt đối của một số nguyên âmlà số đối của nó (và là một số nguyêndương)- Trong hai số nguyên âm ,số ... trị tuyệt đối của một số nguyên , số đối , so sánh được hai số nguyên .II Phương tiện dạy học :- Sách Giáo khoa , Hình vẽ trục số 89của đẳng thức mà chỉ cầnchuyển một số hạng từ vếnày sang...
  • 121
  • 552
  • 4

Giáo án Số học 6

Giáo án Số học 6

Toán học

... Tínha) 6 2 : 4.3 + 2.52= 36 : 4.3 + 2.25= 9.3 + 50= 27 + 50 = 77 Tìm số tự nhiên x biếta) (6x - 39) : 3 = 201 (6x - 39) = 201 . 3 6x - 39 = 60 3 6x = 60 3 + 39 6x = 64 2 x = 64 2 : 6 x ... 16) = (97 + 3) + 16 = 100 + 16 = 1 16 Tương tự cách trên hãy tính các tổng a, b31- Tính nhanha) 135 + 360 + 65 + 40= (135 + 65 ) + ( 360 + 40)= 200 + 400 = 60 0b) 463 + 318 + 137 + 22= ( 463 ... CỐ: ( 16 )Tính nhanha) 46 + 17 + 54 = 46 + 54 + 17 = 100 + 17 = 117b) 4.37.25 = 4.25.37 = 100.37 = 3700c) 87. 36 + 87 .64 = 87( 36 + 64 ) = 87 . 100 = 8700BT 26, 27, 28 gọi 3 HS lên bảng 26- Tính...
  • 180
  • 579
  • 0

Giáo án Số học 6 đang dùng

Giáo án Số học 6 đang dùng

Toán học

... trình dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ:1, Khi nào ta nói số t/n a chia hết cho số t/n b ? cho ví dụ !2, a, Các số 3, 15, 3 + 15, 15 - 3 có chia hết cho 3 không ? b, Các số 15, 6, 15 + 6, 15 - 6 có ... t/c.1, Tính chất 1: TC: Nếu : a m, b m => (a + b) mVD1: 6 6, 12 6 => (6 + 12) 6 56 7, 77 7 => ( 56 + 77) 7BT: ( 56 + 70 + 7) 7Chú ý: * Nếu : a m, b m => (a - b) m (a ... dạy, học: +GV: Giáo án, SGK, bảng phụ.+HS :SGK, vở nghi, vở nháp, phiếu học tập.III. Tiến trình dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ:1, Thế nào là số nguyên tố , hợp số? cho VD?1, Đ/n: (SGK) VD: Số...
  • 164
  • 521
  • 1

Giáo án Số học 6

Giáo án Số học 6

Toán học

... phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta Lờ Thành GV THCS Hải Thanh**** *Giáo án Số học 6 ****** Trang 115 - Nêu cách so sánh hai phân số cùng mẫu dơng và có tử dơng (hai phân số đà học ... phân số (hỗn số) âm ra hỗn số (phân số) ta phải làm nh thế nào ?Hỗn số = Phần nguyên + phần phân số Muốn đổi một phân số ra hỗn số ta lấy tử số chia cho mẫu số, thơng là phần nguyên, số d ... d là tử số phần phân số, số chia là mẫu số phần phân số .Muốn đổi một hỗn số ra phân số ta lấy phần nguyên nhân mẫu số làm tử số và giữ nguyên mẫu số .Chú ý : Khi viết một phân số âm dới...
  • 54
  • 552
  • 0

Giáo án Số học 6 (tuần 33)

Giáo án Số học 6 (tuần 33)

Toán học

... tỉ số phần trăm của 2 số , luyện 3 bài toán cơ bản về phân số dới dạng tỉ số phần trăm.ã HS biết áp dụng các kiến thức và kĩ năng về tỉ số , tỉ số phần trăm vào việc giảI một số bài toán thực ... bay là : 56, 408:125= 56, 408.125 = 7051(cm)=70,51(m)Chiều dài cầu Mĩ Thuận trên bản vẽ là :11535. 0 ,0 767 5 ( m ) 7 ,67 5 ( cm )20000= =Làm bài : Số HSG là : 18,75.48 = 9(HS) Số HSTB là ... 27(HS) Số HS khá là : 48- 9 27 = 12(HS) Số HS khá so với cả lớp : 12.100% 25%48= Số HSTB so với cả lớp là 27.100% 56 , 25%48=4.Hớng dẫn về nhà (2p)ã ôn lại các kiến thức đà học về tỉ số ã...
  • 6
  • 545
  • 0

Giáo án Số học 6

Giáo án Số học 6

Toán học

... 47) − 115 = 0x − 47 = 115x = 115 + 47 = 162 b) 315 + (1 46 − x) = 4011 46 − x = 401 − 3151 46 − x = 86 x = 1 46 − 86 x = 60 τ Bài 93 / 13 / SBT : Số học 6 GVBM:Hà Minh Hùng ... dò học sinh chuẩn bị tiết học tiếp theo : Học thuộc quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu Nhớ kó : Số âm . số dương = số âm Bài tập về nhà : 76 ; 77 / 89 SGKIV. RÚT KINH NGHIỆM : Số ... học sinh chuẩn bị tiết học tiếp theo  Ôn kỹ phần số nguyên đã học để tiết sau ôn tập tiếp.IV. RÚT KINH NGHIỆM : Số học 6 GVBM:Hà Minh HùngNgày soạn: Ngày dạy:Tiết :61 NHÂN HAI SỐ...
  • 25
  • 488
  • 0

Giáo án Số học 6

Giáo án Số học 6

Toán học

... (−3)= 6 . 6 . 6 = 6 3τ Bài tập 95 / 95 :(−1)3 = (−1).(−1) . (−1) = −1Ta có : 13 = 103 = 0Vậy các số đó là : 1 và 0.τ Bài tập 96 / 95 :a) 237 . (− 26) + 26 . 137= − 237 . 26 + 26 . ... + 23 (−30)= −100 + ( 69 0)= −790b) (−57) . (67 − 34) − 67 (34 − 57)= −57 . 67 + 57 . 34 − 67 . 34 + 67 . 57= (−57 . 67 + 67 . 57) + (57 . 34 − 67 . 34)= 34 (57 − 67 ) = − 340Bài tập 94/ ... nguyên a là − ab) Số đối của số nguyên a có thể là số nguyên dương và số nguyên âm và số 03. Giá trị tuyệt đối của một Số học 6 GVBM:Hà Minh HùngNgày soạn: Ngày dạy:Tiết :69 KIỂM TRA CHƯƠNG...
  • 31
  • 408
  • 0

Giáo án Số học 6

Giáo án Số học 6

Toán học

... 22 / 15 SGK :Điền số thích hợp vào ôtrống . 60 43; 60 32== 60 65; 60 54==4. Hướng dẫn Dặn dò học sinh chuẩn bị tiết học tiếp theo : Xem lại các bài đã giải. Số học 6 GVBM: Hà Minh Hùng40454850Tl ... số tốigiản trong các phân số sau : 63 14; 16 9;124;41; 6 3−−Hỏi : Làm thế nào để đưamột phân số chưa tối giảnvề dạng phân số tối giản ?Hỏi : Rút gọn các phân số 63 14;124; 6 3− ... :3011:208:;154:;125:; 6 2:EDCBATa có : 60 25125; 60 20 6 2== 60 223011; 60 24208; 60 16 154===Vậy lưới B sẫm nhất.3’4. Hướng dẫn Dặn dò học sinh chuẩn bị tiết học tiếp theo :...
  • 29
  • 587
  • 0

giao an so hoc 6

giao an so hoc 6

Toán học

... Yến47 Giáo án toán 6 10' số trừ = (279+531):2=405 Đ/S : Số bị trừ = 531 Số trừ =4053. Dạng 3: Sử dụng máy tínhBài 55/SGK Số trừ hiệu=279ã Tìm số bị trừ, số trừ?ã Giáo viên hớng dẫn học ... 112. Dạng 2: Bài toán ứng dụng thực tế:Bài 74/11/SBT Số trừ hiệu=279 Số trừ+ hiệu =số bị trừ 2 lần số bị trừ=1 062 số bị trừ=1 062 :2=531ã Mục đích đa về một trong hai số tròn chục, tròn ... cũ:(8') 1. Đ/N số nguyên tố, hợp số? Chữa bài 119/SGK2. So sánh xem số nguyên tố và hợp số có gì giống, khác nhau? Chữa bài120/SGKB HĐ2: luyện tập Trần thị Ngọc Yến50 Giáo án toán 6 chia hai...
  • 195
  • 462
  • 0

GIAO ÁN SỐ HỌC 6 TUAN 1-13

GIAO ÁN SỐ HỌC 6 TUAN 1-13

Toán học

... 257 = 168 91 – 56 = 3582 – 56 = 26 73 – 56 = 17 65 2 – 46 – 46 – 46 = 514HS: tổng các số ở mỗi hàng, mỗi cột, mỗi đường chéo đều bằng nhau (= 15).425 – 257 = 168 91 – 56 = 3582 – 56 = 26 73 ... bài. Số bị chia=thương x số chia +số dư Số bị trừ=hiệu +số trừ Số bị trừ> =số trừ.Có số tự nhiên q sao cho a=b.qa,b là các số tự nhiên, b≠0. Số bị chia =số chia x thương +số dư Số chia ≠ 0 Số dư ... 56 = 26 73 – 56 = 17 65 2 – 46 – 46 – 46 = 514Bài 51 trang 25 (SGK)4 9 23 5 78 1 6 Trường THCS Hải Hậu Họ và tên: Phạm Thị Kim Thoa Giáo n Số học 6 IV. LƯU Ý KHI SỬ DỤNG GIÁO ÁN Trường THCS...
  • 94
  • 513
  • 0

Giao an so hoc 6

Giao an so hoc 6

Toán học

  • 5
  • 350
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25