dạy thêm tiếng anh lớp 3
giáo án đạy thêm tiếng anh lớp 6 tham khảo
- 28
- 4,812
- 22
tài liệu dạy thêm tiếng anh lớp 8 mới nhất
- 115
- 1,098
- 3
Kiẻm tra Tiếng Anh lớp 3 +4+5 học kì II- năm học 07--08
... do you get up?. 3, What colour are they?. ĐiểmPhiếu kiểm tra học kì II năm học 2007-2008Môn: Tiếng Anh Lớp 3 Thời gian: 40 phút ( Không kể thời gian giao đề)Họ và tên: Lớp: Trờng Tiểu học ... tra học kì II năm học 2007-2008Môn: Tiếng Anh Lớp 4Thời gian: 40 phút ( Không kể thời gian giao đề)Họ và tên: Lớp: Trờng Tiểu họcBài1:(2,5 điểm) Khoanh vào từ điền vào chỗ chấm thích hợp?1, ... 2, Lets go to the 3, What is it?4, I bears.Bài 3: (2,5 điểm) Sắp xếp các từ sau theo 2 nhóm: Chicken, blue, fish, black, meat, red, rice, brown, white, bread.Bài 4: (3 điểm) Viết câu trả...
- 4
- 2,671
- 96
Tiếng Anh lớp 3-Đề thi HK I
... its 3. I She Nam You4. friend this classroom library5. close how who whatII/ Complete the sentences (3 points)1. This’s my school library. It’s…………………………….2. Nice………………… meet you, Linda. 3. ... kiÓm tra chÊt lîng häc kú IM«n: TiÕng Anh líp 3 N¨m häc: 2008 -2009 Thêi gian: 40’ Hä vµ tªn:……… ………………………………………………….Líp:…………… Häc sinh ... small.2. Goodbye b. Hello. I’m Van. 3. This is my book c. She’s my friend.4. She’s Lili d. My name’s Alan.5. What’s your name? e. See you later.1+__________2+________ _3+ _________4+_________5+_________IV/...
- 3
- 3,324
- 154
tieng anh lop 3
... PETS / Section B (1,2 ,3) I. Aim:to help ss to practice skills.II. Objective:By the end of the lesson, ss will be able to practice skills.III. New structure:How many + danh từ số nhiều + do ... are.Alan: Wow, they are big. Let’s play football.III. Form: Where is the + danh từ số ít? It’s _________.Where are the + danh từ số nhiều? They’re _________. Ex: Where is the ball? It’s over ... eightten seven7’7’8’2. It’s windy in Hue today. 3. It’s cloudy in Danang today.4. It’s sunny in HCM city today.* Answer key:1. c 2. d 3. b 4.aIII. Let’s write:Write about the weather...
- 56
- 1,579
- 7
On tap Tieng Anh lop 3 ( Let''''s go 1A )
- 1
- 8,269
- 235
bai on tap Tieng Anh lop 3 ( let''''s go )
- 1
- 15,510
- 723
đề thi Tiếng anh lớp 3 - kì 1
... School:………………………………… THE TEST OF ENGLISH (TERM1)Name:…………………………………… Time: 35 ’Class: 3 … *******************************1/ Hãy chọn các từ chỉ về”gia đình”, “ngôi nhà” trong ... are you?a. I am fine, thanhk you.b. She is fine, thank you.c. He is fine, thank you.D. What is your name?a. Her name is Mary.b. His name is Alan.c. My name is Mai. 3/ Hãy hoàn thành đoạn ... Bedrooms: 3 Bathrooms: 2 Kitchen: 1 Total (tổng cộng): 7This is my house. It is large. There are 7 rooms in the house. There is(1)…………living room and (2)………………kitchen in the house . there are (3) ……………bedrooms...
- 2
- 10,799
- 431
giao an tieng anh lop 3(unit1)
- 1
- 10,175
- 140
tiếng anh lớp 3
- 7
- 620
- 7
Tiếng Anh lớp 3
... number 1 2 3 – 4 4 5 66 5 5 – 4 3 2 12 4 2 – 4 6 6 81 2 3 – 4 4 5 66 5 5 – 4 3 2 12 4 2 – 4 6 6 8 1 2 3 – 4 4 5 66 5 5 – 4 3 2 12 4 2 – 4 6 6 81 2 3 – 4 4 5 66 5 5 – 4 3 2 12 4 2 ... đấy. Congratulation! G1: 1 2 3 – 4 4 5 6G2: 2 4 2 – 4 6 6 8G3: 6 5 5 – 4 3 2 1Answers Unit 3 - Let’s singA: What’s your telephone number? B: It’s 1 2 3 – 4 4 5 6 2. Grammar:That’s ... number 6 4 4 – 5 3 6 49 2 9 – 2 2 4 12 4 6 – 4 4 2 16 4 4 – 5 3 6 49 2 9 – 2 2 4 12 4 6 – 4 4 2 1 Unit 3 - Let’s singA: What’s your telephone number? B: It’s 1 2 3 – 4 4 5 6 2....
- 29
- 1,099
- 8
BT day them tieng anh 11 HK1-Hk2
... children represent A. 7 percent of households B. 20 percent of households C. 33 ,3 percent of households D. 3 percent of households5) The word current in line 7 is closest in meaning to A. ... mệnh đề quan hệ không hạn định khi:- Trước danh từ quan hệ có: this/that/these/those/my/her/his…- Từ quan hệ là tên riêng hoặc danh từ riêng.Danh từ đứng trước Chủ từ Túc từ Sở hữuNgườiWho ... Who, Whom, Which, That, Whose/of which.Dùng để bổ nghóa cho danh từ đứng trước. Nếu bỏ đi mệnh đề chính sẽ không rõ nghóa.Danh từ đứng trướcChủ từ Túc từ Sở hữuNgườiWho/That Who/Whom...
- 20
- 1,344
- 36
giao an tieng anh lop 3
... friend (S3) S2: Hello, S3. S3: Hi, S2. All: Let’s playV. Homework -Learn by heart vocabulary- Practice introducing your friendClass: 3, 4, 5 Friday, January 18th 2008Period 39 : Unit ... into many groups. Each group 3 students. come to the board to practise:Example: S1: Hi, S2. This is my friend (S3) S2: Hello, S3. S3: Hi, S2. All: Let’s play 3. Set the scene: Andy Tªn ... asking and answer what color is this? It's yellow. . .Class: 3, 4, 5 Friday, November 23 rd 2007Period 23: Unit Two- lesson 23: Let’s learn (P2)A. Aim: By the end of this period, pupils will...
- 65
- 10,156
- 64
giao an tieng anh lop 3 hot
... your name ? b. It's a desk 3. Is this a pen ? c. My name's Hoa IV- Diễn đạt bằng tiếng anh (3 )1. Xin chào ! Tên mình là Lisa 2. Đây là cái gì ? 3. Đây có phải là cái cặp không ... practice : ( realia )IV . Homework : - Do exercise B ( p 15 )- Week: 14 Monday, November 30 th 2009.Period 33 : Unit 2 : Let/s learn some more ( A + B ) .A. Aims : By the end of the lesson sts ... :- Do exercise A in work book .- Prepare new leWeek: 13 Friday,November 27th,2009Period 32 : Unit 2 : Let/s learn some more ( P 3 ).A . Aims : By the end of the lesson sts will be able...
- 77
- 5,002
- 41
Giao an tieng anh lop 3 ca nam
... c .3; d.1)5.say it righths giới thiệu tên mình cho cả lớp bằng tiếng Anh -HS tả nội dung tranh trước khi nghe-HS nghe và đánh dấu tranh được nói đến.-HS nói kết quả vừa làm được trước lớp, HS ... khích HS nói về nội dung các tranh-Cho HS xem tranh và đọc-Gọi HS xung phonghs giới thiệu tên mình cho cả lớp -HS tả nội dung tranh bằng tiếng việt-HS nhìn tranh ,nghe và nhắc lại hai lần-HS ... các nhân vật trong tranh và đọc lời thoại thành tiếng -Làm việc theo cặp ,đóng vai theo tranh-Miêu tả HS trong tranh là ai,từ đâu tới, đang nói gì-Xem tranh và đọc thành tiếng lời chao và...
- 140
- 13,036
- 225
DAY THEM TIENG ANH 9
... restrictive relative clauses. (Mệnh đề quan hệ không hạn định)là mệnh đề bổ nghĩa cho danh từ đứng trước, đưa thêm thông tin để giải thích. mệnh đề này thường tách khỏi mệnh đề chính bằng dấu phẩy ... )Conditions: unreal, impossibleTime: present Ex: If my mother were here now, she would help me. 3/ Type 3: Form: If clause ( S + had + p.p) – Main clause ( S + would / could / might + have + p.p )Conditions: ... bỏ),carry on(tiếp tục), give up (từ bỏ). The doctor told Jane to give up sweets to lose weight. 3/ Type 3: Verb + preposition + objectEx: take after (giống ai), live out (bỏ sót), fill in (điền...
- 9
- 874
- 32
đề thi cuối học kì I tiếng anh lớp 3 (tham khảo)
... Bài 3: Sắp xếp lại các từ sau để tạo thành một câu hoàn chỉnh, chú ý viết hoa đầu câu (3. 0 điểm) Ví dụ: 0. you / meet / nice / to Nice to meet ... ………………………………………………Bài 4: Với các từ cho sắn, chọn và điền vào chỗ trống cho phù hợp (3. 0 điểm)1. My…………is Linda2. Is your……… small? 3. He’s…………….4. Sit down, ………… 5. …………., it is6. This is my…………….Bài ... you.1. classroom / is / my / this.……………………………………… 2. is / Who / she / Peter?……………………………………… 3. I / go / out / May? ……………………………………… 4. up / please / stand. ……………………………………… 5. hello / name...
- 3
- 49,464
- 1,613
thi tieng anh lop 3
... Hello. My name’s Oanh. What’s its name? Sè ph¸chWho, that, big, to, down, thanksSè ph¸chHíng dÉn chÊm m«n tiÕng anh líp 3 I/ Circle the odd one out (2,5 points) Mçi tõ khoanh ®óng ®îc 0,5 ... its 3. I She Nam You4. friend this classroom library5. close how who whatII/ Complete the sentences (3 points)1. This’s my school library. It’s…………………………….2. Nice………………… meet you, Linda. 3. ... khoanh ®óng ®îc 0,5 ®iÓm.1. school2. she’s 3. Nam4. This5. CloseII/ Complete the sentences (3 points): Mçi tõ ®iÒn ®óng ®îc 0,5 ®iÓm1. big2. to 3. down4. who5. thanks6. thatIII/ Read...
- 3
- 5,206
- 287
Tiếng Anh lớp 3: Our pets.
- 13
- 598
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008