0

dạy học các dạng bài trong chủ đề vật chất và năng lượng

nâng cao kết quả học tập các bài học về không khí thiộc chủ đề

nâng cao kết quả học tập các bài học về không khí thiộc chủ đề "vật chất năng lượng" thông qua việc sử dụng một sồ tệp có định dạng flash video clip trong dạy học pps

Mầm non - Tiểu học

... định dạng FLASH VIDEO CLIP dạy học làm nâng cao kết học tập học khơng khí thuộc chủ đề Vật chất lượng cho học sinh lớp trường tiểu học Sông Đà GIỚI THIỆU Trong SGK tiểu học hình ảnh cỏ, vật, ... việc đưa CNTT vào dạy học Nhiều báo cáo kinh nghiệm đề tài khoa học thầy cô giáo trường CĐSP đề cập đến vấn đề ứng dụng CNTT dạy học Các đề tài, tài liệu chủ yếu bàn sử dụng CNTT dạy học nói chung ... hiểu khoa học ứng dụng đời sống Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng tệp có định dạng FLASH VIDEO CLIP vào dạy có nội dung khơng khí thuộc chủ đề Vật chất lượngnâng cao kết học tập học sinh lớp...
  • 10
  • 710
  • 6
Nâng cao kết quả học tập các bài học về không khí thuộc chủ đề “Vật chất và năng lượng” thông qua việc sử dụng một số tệp có định dạng  FLASH và VIDEO CLIP trong dạy học. (học sinh lớp 4 trường tiểu học Sông Đà)

Nâng cao kết quả học tập các bài học về không khí thuộc chủ đề “Vật chất năng lượng” thông qua việc sử dụng một số tệp có định dạng FLASH VIDEO CLIP trong dạy học. (học sinh lớp 4 trường tiểu học Sông Đà)

Sư phạm

... việc đưa CNTT vào dạy học Nhiều báo cáo kinh nghiệm đề tài khoa học thầy cô giáo trường CĐSP đề cập đến vấn đề ứng dụng CNTT dạy học Các đề tài, tài liệu chủ yếu bàn sử dụng CNTT dạy học nói chung ... hiểu khoa học ứng dụng đời sống Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng tệp có định dạng FLASH VIDEO CLIP vào dạy có nội dung khơng khí thuộc chủ đề Vật chất lượngnâng cao kết học tập học sinh lớp ... thuyết nghiên cứu: Sử dụng tệp có định dạng FLASH VIDEO CLIP dạy học nâng cao kết học tập học khơng khí thuộc chủ đề Vật chất lượng cho học sinh lớp trường tiểu học Sông Đà PHƯƠNG PHÁP a Khách thể...
  • 35
  • 1,066
  • 0
Dạy học chủ đề vật chất và năng lượng trong môn khoa học lớp 4, 5

Dạy học chủ đề vật chất năng lượng trong môn khoa học lớp 4, 5

Giáo dục học

... tốt CHƯƠNG DẠY HỌC CÁC DẠNG BÀI TRONG CHỦ ĐỀ “VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG” MÔN KHOA HỌC LỚP 4, I Các dạng học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học lớp 4, Nội dung chương trình chủ đề Vật chất lượng mơn ... pháp dạy học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học lớp 4, 08 Vài nét phương tiện hình thức dạy học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học lớp 4, 17 CHƯƠNG DẠY HỌC CÁC DẠNG BÀI TRONG CHỦ ĐỀ VẬT ... tổ chức dạy học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học lớp 4, 4.2 Tìm hiểu dạng chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học lớp 4, 4.2 Đề xuất quy trình dạy học dạng chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học lớp...
  • 70
  • 8,561
  • 31
Vận dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề  Vật chất và năng luợng môn Khoa học 4 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Vận dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề Vật chất năng luợng môn Khoa học 4 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Giáo dục học

... nghệm dạy học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học Thực trạng, áp dụng phương pháp thí nghiệm vào dạy học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học đạt hiệu dạy học cao Vì chủ đề gồm kiến thức mà học ... nghiệm dạy học môn khoa học lớp Thực trạng việc sử dụng phương pháp thí nghiệm dạy học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học số trường Tiểu học Đề xuất quy trình dạy học chủ đề Vật chất lượng ... nghiệm vào dạy học chủ đề hợp lí cho việc hình thành kĩ cho học sinh 1.1.3.2 Nội dung chương trình chủ đề Vật chất lượng mơn Khoa học Trong chương trình mơn khoa học lớp 4, chủ đề Vật chất lượng ...
  • 80
  • 2,937
  • 20
Xây dựng hệ thốngbài tập trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề vật chất và năng lượng môn khoa học 4

Xây dựng hệ thốngbài tập trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề vật chất năng lượng môn khoa học 4

Giáo dục học

... nghiệm khách quan dạy học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học lớp 23 Chương 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG MÔN KHOA HỌC ... thống tập trắc nghiệm khách quan sử dụng dạy học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học 4.2 Khách thể nghiên cứu Quy trình dạy học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học lớp Phạm vi nghiên cứu Do thời gian ... chọn đề tài: “Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan dạy học chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học 4” Mục đích nghiên cứu Đề tài xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan dạy học chủ đề: “Vật...
  • 89
  • 330
  • 0
Sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề Vật chất và năng lượng Khoa học 5

Sử dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học chủ đề Vật chất năng lượng Khoa học 5

Giáo dục học

... điểm chủ đề Vật chất lượng Khoa học 2.1.2.1 Nội dung chủ đề Vật chất lượng Khoa học Chủ đề Vật chất lượng môn Khoa học phát triển tiếp nối chủ đề môn Tự nhiên Xã hội lớp 1, 2, chủ đề Vật chất ... sử dụng PPTN dạy học chủ đề Vật chất lượng Khoa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học nhà trường tiểu học - Đánh giá hiệu việc sử dụng PPTN dạy học chủ đề Vật chất lượng Khoa học thông qua ... nghiệm vào dạy học chủ đề Vật chất lượng Khoa học 29 Trong trình dạy học chủ đề Vật chất lượng Khoa học 5, vận dụng phương pháp thí nghiệm vào học sau: Tên Kiến thức cần phát sau làm thí STT Bài...
  • 74
  • 2,049
  • 16
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chủ đề vật chất và năng lượng của môn khoa học lớp 4 theo lí thuyết kiến tạo

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chủ đề vật chất năng lượng của môn khoa học lớp 4 theo lí thuyết kiến tạo

Quản lý giáo dục

... thông tin dạy học chủ đề Vật chất lƣợng môn Khoa học theo lý thuyết kiến tạo Tìm hiểu thực trạng dạy học chủ đề Vật chất lƣợng” môn Khoa học Tiểu học Đề xuất biện pháp dạy học môn Khoa học có hỗ ... THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG” CỦA MÔN KHOA HỌC Ở LỚP THEO QUAN ĐIỂM CỦA LÍ THUYẾT KIẾN TẠO 37 2.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp ứng dụng CNTT dạy học chủ đề Vật chất lƣợng ... TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “VẬT CHẤT NĂNG LƢỢNG” CỦA MÔN KHOA HỌC Ở LỚP THEO QUAN ĐIỂM CỦA LÝ THUYẾT KIẾN TẠO 2.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp ứng dụng CNTT dạy học chủ đề Vật chất lƣợng môn Khoa học...
  • 122
  • 355
  • 1
GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MỘT SỐ BÀI HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP BỐN CHỦ ĐỀ VẬT CHẤT và NĂNG LƯỢNG”

GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MỘT SỐ BÀI HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP BỐN CHỦ ĐỀ VẬT CHẤT NĂNG LƯỢNG”

Trung học cơ sở - phổ thông

... học lớp việc lồng ghép giáo dục kỹ sống cho học sinh qua học thuộc chủ đề - Môn Khoa học dạy lớp gồm chủ đề : Con người sức khỏe; Vật chất lượng; Thực vật động vật Trong đó, chủ đề Vật chất lượng ... Bốn qua học thuộc chủ đềVật chất & lượng * Phần kết luận: Nêu lên biện pháp, học kinh nghiệm rút từ thực tiễn dạy học kết luận đề tài 7 PHẦN NỘI DUNG 1- Chủ đềVật chất & Năng lượng chương ... tiêu học lồng ghép giáo dục kỹ sống cho học sinh lớp số học thuộc chủ đề Vật chất lượng ) 2- Thực nghiệm lồng ghép giáo dục kỹ sống cho học sinh lớp Bốn qua số học thuộc chủ đềVật chất & lượng ...
  • 18
  • 1,164
  • 11
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương chuyển hóa vật chất năng lượng sinh học lớp 11,trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... văn đề xuất quy trình sử dụng câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn dạng MCQ vào khâu hình thành kiến thức dạy học chương Chuyển hóa vật chất lượng Để dạy học kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượng ... rễ Vận chuyển chất 10 4 Bài Thoát nước 12 Bài Bài Bài Bài Vai trò nguyên tố khoáng Dinh dưỡng nitơ thực vật Quang hợp thực vật Quang hợp nhóm C3,C4 10 15 15 15 4 4 A Bài 12 Bài Bài Bài 10 CAM ảnh ... tính tư tự học HS THPT ,chúng xây dựng hệ thống MCQ sử dụng vào mục đích khác q trình dạy học ,đặc biệt việc sử dụng MCQ để dạy chương Chuyển 10 hóa vật chất lượng – Sinh học 11 .Trong đề tài ,tơi...
  • 20
  • 957
  • 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng  Sinh học lớp 11 - Trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến thức mới chương Chuyển hóa vật chất năng lượng Sinh học lớp 11 - Trung học phổ thông

Giáo dục học

... nhiều lựa chọn vào dạy học kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượng Sinh học 11 THPT 5.5 Đề xuất quy trình sử dụng MCQ vào dạy học kiến chương chuyển hóa vật chất lượng sinh học 11-THPT 5.6 ... chọn vào dạy học kiến thức chương chuyển hóa vật chất lượng sinh học 11 - THPT 17 - Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để đưa vào dạy học kiến thức chương Chuyển hóa vật chất lượng ... thể thực vật + Trình bày trình trao đổi vật chất, vận chuyển chuyển hóa vật chất thể thực vật động vật 44 + So sánh để thấy điểm giống khác trình chuyển hóa vật chất lượng thực vật động vật Những...
  • 114
  • 1,234
  • 2
Vận dụng tiếp cận hệ thống trong thiết kế và dạy phần ôn tập chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng (sách giáo khoa sinh học lớp 11 chương trình cơ bản)

Vận dụng tiếp cận hệ thống trong thiết kế dạy phần ôn tập chương i chuyển hóa vật chất năng lượng (sách giáo khoa sinh học lớp 11 chương trình cơ bản)

Sinh học

... hấp, bài tiết sản tiết phẩm tiết nh hoocmon Bng So sánh trình chuyển hóa vật chất lợng thực vật động vật Từ rút đặc điểm trình chuyển hóa vật chất lợng cấp thể Các trình sinh lý Thực vật Động vật ... số lợng chất lợng HS - Các lớp TN: học đợc thiết kế sở vận dụng quan điểm hệ thống dạy học Bài giảng đợc điều chỉnh theo trình độ HS - Các lớp ĐC: thiết kế giảng thông thờng nh lâu GV dạy (không ... H2O Các hợp chất hữu Các chất hữu có sẵn Từ chất hữu có sẵn Chất dinh dỡng Tổng hợp nên chÊt sèng Tù dìng DÞ dìng Bảng H·y so sánh trình trao đổi khí TV ĐV theo bảng sau: Tiêu chí so sánh Thực vật...
  • 19
  • 414
  • 0
SINH HỌC LỚP 10 Chương III: chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào pot

SINH HỌC LỚP 10 Chương III: chuyển hoá vật chất năng lượng trong tế bào pot

Điện - Điện tử

... tên vài theo nội dung lượng dạng lượng mà - Năng lượng dại em biết? lượng đặc trưng cho + Quan sát hình 21.1 khả sinh cơng SGK trang 71 để tìm Các dạng hiểu khác lượng trạng thái tồn Có nhiều dạng ... Thiết bị dạy học Tranh phóng to hình vẽ 21.1; 21.2; 21.3 SGK; h21 SGV III tiến trình tổ chức học ổn định tổ chức Kiểm tra thu hoạch thực hành học sinh Nội dung Mở bài: Năng lượng gì? Chúng có dạng ... Có nhiều dạng khác lượng nhau: điện năng, quang động năng, năng, nhiệt năng? - GV yêu cầu HS lấy - HS lấy ví dụ trạng thái ví dụ khác lượng tồn lượng SGK Trạng thái tồn - Thế năng: trạng - GV:...
  • 7
  • 3,770
  • 3
bài giảng khoa học 4 bài 55 ôn tập vật chất và năng lượng

bài giảng khoa học 4 bài 55 ôn tập vật chất năng lượng

Tiểu học

... chất dẻo tơ sợi Năng lượng mặt trời Năng lượng chất đốt Năng lượng gió Năng lượng nước chảy Năng lượng điện Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 Khoa Học Ôn tập: Vật chất lượng Hoạt động 1: Tính chất ... Khoa Học Ôn tập: Vật chất lượng Sự biến đổi hóa học chất diễn điều kiện nào? Khoa Học Ôn tập: Vật chất lượng Thảo luận nhóm Khoa Học Ơn tập: Vật chất lượng Quan sát tranh mô tả biến đổi hóa học chất ... để thực tiết kiệm điện? Khoa Học Ôn tập: Vật chất lượng  Ở phần vật chất lượng em tìm hiểu vật liệu nào? Ơn tập: Vật chất lượng Một số loại vật liệu: Một số dạng lượng: Mây, tre, song Sắt, gang,...
  • 12
  • 4,184
  • 0
bài giảng khoa học 4 bài 56 ôn tập vật chất và năng lượng (tt)

bài giảng khoa học 4 bài 56 ôn tập vật chất năng lượng (tt)

Tiểu học

... Kiểm tra cũ: -Nêu vai trò nhiệt người, động vật thực vật ? - Điều xảy Trái Đất khơng Mặt Trời sưởi ấm ? Ôn tập vật chất lượng (tiết 1) 1.So sánh tính chất nước thể: lỏng, khí, rắn dựa bảng sau: ... khơng? Có hình dạng định khơng? Có Khơng Nước thể khí Nước thể rắn Khơng Khơng Khơng Khơng Có Có Khơng Có Vẽ lại sơ đồ sau vào điền từ: bay hơi, đông đặc, ngưng tụ, nóng chảy vào vị trí mũi tên ... TRỜI Giải thích bạn hình lại nhìn thấy sách? ÁNH SÁNG GIÚP CON NGƯỜI NHÌN THẤY MỌI VẬT Rót vào hai cốc giống lượng nước lạnh (lạnh khơng khí xung quanh) Quấn cốc khăn Sau thời gian, theo bạn...
  • 15
  • 4,742
  • 5
bài giảng khoa học 5 bài 49 ôn tập vật chất và năng lượng

bài giảng khoa học 5 bài 49 ôn tập vật chất năng lượng

Tiểu học

... chữlà vật chữ cái: gọi hỗn hợp Ô chữlà vật chữ Đây làcó vậtliệucái: có Ô chữchữ cái: liệuchất dùng VẬT biến liệu mộtCHẤT săm lốp Đâylàmtên dạng Là mộtgọi đổinăng nguyên xe, để vật dạng ... Khoa học: Ôn tập vật chất lượng Một số loại vật liệu: Mây, tre, song Sắt, gang, thép Đồng nhơm Đá vơi, gốm, gạch ngói Xi măng, thủy tinh Cao su, chất dẻo tơ sợi Một số dạng lượng: Năng lượng ... tinh Cao su, chất dẻo tơ sợi Một số dạng lượng: Năng lượng mặt trời Năng lượng chất đốt Năng lượng gió Năng lượng nước chảy Năng lượng điện 1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ? ? H Ỗ ? Đ ? D Đ Á V ?...
  • 8
  • 2,423
  • 8
bài giảng khoa học 5 bài 50 ôn tập vật chất và năng lượng (tt)

bài giảng khoa học 5 bài 50 ôn tập vật chất năng lượng (tt)

Tiểu học

... KHOA HỌC Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Các phương tiện, máy móc hình lấy lượng từ đâu để hoạt động? Năng lượng bắp người ( chân, tay) Năng lượng Năng lượng gió mặt trời Năng lượng chất đốt từ Năng ... gặp? lượng gió, lượng nước chảy, lượng điện -Sự biến đổi hóa học gì? biến đổi từ chất thành Sự biến đổi hóa học là: chất khác KHOA HỌC Quan sát tranh mô tả biến đổi hóa học chất, biến đổi hóa học ... KHOA HỌC - Tínhcó tính chất gì? có màu đỏ nâu, có ánh kim, dễ Đồng chất đồng: dát mỏng kéo thành sợi, dẫn nhiệt dẫn điện tốt -Em lượng số dạng lượng chất đốt, Năng kể tên mặt trời, lượng...
  • 12
  • 874
  • 0

Xem thêm