0

de thi trac nghiem lap trinh java

Ngân hàng đề thi trắc nghiệm - Chương trình Chuẩn

Ngân hàng đề thi trắc nghiệm - Chương trình Chuẩn

Ngữ văn

... béo.D.Khói bếp.#EQ D44 1 Câu 239. #Q[x]Nhà thơ Lý Bạch còn được gọi là:A .Thi thánh. B .Thi tiên. C .Thi tửu.D .Thi sử.#EQ B45 2Câu 240. #Q[x]Văn bản lập luận có mục đích chính là gì?A. ... Mâu thuẫn giữa danh dự, bổn phận và lòng căm thù.#EQ A18 1Câu 130. #Q[x]Ai là người hoàn thi n sử thi Ra-ma-ya-na?A. Van-mi-ki.B. La Phông-ten. C. Ê-dốp.D. An-đéc-xen.#EQ A18 3Câu 131. ... #Q[x]Qua nhân vật Rama trong sử thi Ramayana, người Ấn Độ cổđại nhằm đề cao:A. Trí tuệ và lòng dũng cảm. B.Tình yêu và lòng chung thủy.C. Sức mạnh đạo đức và lòng thi n.D.Trí tuệ và lòng chung...
  • 52
  • 896
  • 0
Đề trắc nghiệm lập trình C

Đề trắc nghiệm lập trình C

Kỹ thuật lập trình

... where day_code=1 or day_code=7 5. delete weekend_flights where aircraft_code='AI03' and day_code=7 select * from flight_days where aircraft_code='AI03' and day_code=7 6. ... chk_daycode check (day_code between 1 and 7) 5. alter table airline_meal add constraint FK_aircode foreign key (aircode) references airlines_master (aircode) 6. create clustered index citycode_ndx ... index citycode_ndx on city_master (city_code) 7. create index pnrno_tktno_ndx on passenger (pnr_no, ticket_no) with pad_index, fillfactor=75 OR create nonclustered index pnrno_tktno_ndx...
  • 3
  • 3,170
  • 27
Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc  nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên và xã hội ĐH Thái Nguyên

Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên và xã hội ĐH Thái Nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... trỡnh chun thit k cỏc thi trc nghim khỏch quan. ã a ra nhng gii pháp nhằm nâng cao kỹ năng thi t kế đề thi TNKQ của giảng viên. 2 Ở Mỹ các trường đại học không tổ chức thi tuyển mà ... và bài thi Sử dụng các phần mềm chuyên dụng để phân tích câu hỏi thi và bài thi. Bước 8: Xem lại câu hỏi thi lần 2 Khi số liệu phân tích có vấn đề, cần đối chiếu các câu hỏi trong đề thi để ... của bài thi trắc nghiệm phụ thuộc vào chất lượng của các câu hỏi. Nếu thi t kế được những câu hỏi tốt thì sẽ có một bài thi/ kiểm tra tốt và ngược lại. Thông thường việc thi t kế câu hỏi thi phải...
  • 129
  • 2,188
  • 5
ĐÁNH GIÁ QUY TRÌNH THIẾT KẾ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TẠI KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI  ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

ĐÁNH GIÁ QUY TRÌNH THIẾT KẾ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TẠI KHOA KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Quản trị kinh doanh

... câu hỏi thi lần 1 4. Viết câu hỏi thi 6. Thử nghiệm 8. Xem lại câu hỏi thi lần 2 7. Phân tích câu hỏi và bài thi 9. Chỉnh sửa câu hỏi 10. Tập hợp các câu hỏi thi Hình ... quy trình thi t kế một đề thi TNKQ hay khụng? ã thi ca cỏc ging viờn cú đáp ứng yêu cầu kiểm tra đánh giá thành quả hc tp hay khụng? 5.2. Gi thuyt nghiờn cu ã Việc thi t kế đề thi TNKQ ... thi TNKQ cho các kỳ thi của Nhà trường. 3 Bước 1: Xác định mục đích sử dụng đề thi/ kiểm tra Đây là bước đầu tiên và cũng là bước khá quan trọng trong quy trình thi t kế một bài thi...
  • 129
  • 1,245
  • 2
Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm tại khoa KHTN và XH đại học Thái Nguyên

Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm tại khoa KHTN và XH đại học Thái Nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... hình thức thi TNKQ cho các kỳ thi của Nhà trường. 3 ã Cỏc bi thi TNKQ (kt qu thi TNKQ do sinh viên làm) 6.2. Đối tượng nghiên cứu ã Nghiờn cu cỏch thc, quy trỡnh thit k thi TNKQ của ... thi t kế đề thi. Chương 2. Thực trạng quy trình thi t kế đề thi TNKQ tại trường Đại học Khoa học – Đại học Thái Nguyên. Chương 3. Một số biện pháp nâng cao hiệu quả quy trình thi t kế đề thi ... nay cỏc ging viờn trong Trường thi t kế đề thi TNKQ trên cơ sở no? Theo quy trỡnh no? ã Cỏc ging viờn cú nắm được quy trình thi t kế một đề thi TNKQ hay khụng? ã thi ca cỏc ging viờn cú đáp...
  • 129
  • 666
  • 0
cac nhan to chi phoi qua trinh phat sinh loai nguoi (kèm đáp án)- Đề thi trắc nghiệm của sở GD và ĐT tỉnh Thừa Thiên Huế

cac nhan to chi phoi qua trinh phat sinh loai nguoi (kèm đáp án)- Đề thi trắc nghiệm của sở GD và ĐT tỉnh Thừa Thiên Huế

Sinh học

... chuyển mà tay được giải phóng, hoàn thi n và bắt đầu hoàn thi n chức năng lao độngĐáp án C B) Phải truyền đạt kinh nghiệm cho người khác để đấu tranh hiệu qua với thi n nhiênC) Phải sống tập thể ... là sản phẩm của lao độngB) Trải qua hang vạn năm dưới tác dụng của lao động, tay người hoàn thi n dần, thực hiện được các chức năng ngày càng phức tạpC) Từ người Pitêcantrốp đã thể hiện tính ... hoạt động chế tạo công cụB) Khả năng tác động vào tự nhiên, cải tạo hoàn cảnh sốngC) Sự hoàn thi n chức năng phức tạp của bàn tayD) Phát triển tiếng nói phân âm tiếtĐáp án ACâu 7 Công cụ...
  • 7
  • 1,489
  • 6
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM IQ VÀO LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC DÂN LẬP ĐOÀN THỊ ĐIỂM NĂM 2012

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM IQ VÀO LỚP 1 TRƯỜNG TIỂU HỌC DÂN LẬP ĐOÀN THỊ ĐIỂM NĂM 2012

Mầm non - Tiểu học

... giống với các hình còn lại.Câu 2: Hình chữ nhật dưới đây bị thi u 1 miếng. Miếng nào trong số các miếng ở dưới có thể ghép kín phần bị thi u? Hãy khoanh tròn miếng ghép đó.Phần 2: Nhận biếtCâu ... học sinh nhắc lại. Chủ yếu là để kiểm tra khả năng nghe, phát âm và nhớ từ, câu của học sinhĐề thi tiếng Anh gồm 2 câu: Câu 4: Học sinh làm bài trong 1 phút, mỗi câu 30 giâyGV hướng dẫn: Quan...
  • 8
  • 9,636
  • 312

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008