... hai câu thơ trên?Câu 2. (7. 0 điểm)Từ cuộc đời của Vũ Nương - nhân vật trong Chuyện người con gái NamXương của Nguyễn Dữ, Thúy Kiều - nhân vật trong Truyện Kiều của Nguyễn Du,em cảm nhận được ... 0,25điểm. UBND HUYỆN QUẾ SƠN KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆNPHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO Năm học 2008-2009 Môn: Ngữvăn - lớp 94 UBND HUYỆN QUẾ SƠN KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆNPHÒNG GIÁO ... trên.Câu 2. (7. 0 điểm)Có người cho rằng: Đời người dài dằng dặc, lãng phí một chút thời giancũng chẳng có vấnđề gì.Suy nghĩ của em về quan niệm trên.HẾT UBND HUYỆN QUẾ SƠN KỲ THI HỌC SINH...
... necessary to students to wear uniforms when they are at school. A B C D 7. Though being ill, Mr. Ba went to the meeting last Monday. A B C D8. There was never any secret among my sister and ... told. (ATTENTION)9. This knife is _________ . It can’t cut anything. (USE) 10. There is no easy ________to the problem. (SOLVE) Question V. Read the following passage and decide which option ... Special devices have already been made to (2)_____ on the roofs of houses and flats to (3)______ the sun’s ray and thus heat water.Thousands (4)________ these devices are now being used to provide...
... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đềthi học sinh giỏi Mônngữvănlớp 6 năm học20 07 -2008 Thời gian làm bài: 90 phútĐiểm Lời phê của cô giáo đề bài: ... choắt Cái xắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh. Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Nh con chim chích Nhảy trên đờng vàng.( Sách giáo khoa ngữvănlớp 6 tập 2) Qua đoạn thơ ... cảnh sắc quê em khi mùa xuân về. - Cây cối đâm trồi nẩy lộc, chim và bớm.- Bức tranh thi n nhiên về mùa xuân thật sống động.b, Hình thức:- Bố cục ba phần. - Diễn đạt trôi chảy, có...
... (Truyện Kiều – Nguyễn Du)Câu 2: Thế nào là cách dẫn trực tiếp? Cho ví dụ?Câu 3: Sửa lỗi dùng từ trong những câu sau:a) Về khuya, đường phố rất im lặng.b) Những hoạt động từ thi n của ông khiến ... Bích khóa xuân. Nửa tình nửa cảnh như chia tấm lòng”Câu 2: - Dẫn trực tiếp, tức là nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ của người hay nhân vật, lời dẫn trực tiếp được đặt trong dấu ngoặc ... điểm)Câu 3: Mỗi câu sửa đúng 0,5 điểm.a) vắng lặng, yên tĩnh b) cảm động, xúc động Câu 4: (7 điểm)- Yêu cầu: + Hình thức: (1 điểm) Bố cục rõ ràng, chữ viết trình bày sạch đẹp, ít sai lỗi...
... KHỐI 9MA TRẬN ĐỀTHI HỌC KÌ I TTNội dungKiến thứcMức độ nhận thứcSốcâuĐiểmBiết HiểuVận dụngthấpVận dụng cao1Đọc hiểu111 12Tiếng Việt21312 23Làm văn4 7 1 7 Tổng Số câuTổng ... hiểu111 12Tiếng Việt21312 23Làm văn4 7 1 7 Tổng Số câuTổng số điểm1111111 7 4 10 ...
... đềthi học kỳ II mônvăn 8GV:Nguyễn Thị NgaI/ Lý thuyết: (2 điểm)Câu 1: ( 1 điểm ) Nêu những hiểu biết của em ... tốt”Bằng tấm gương trong thực tế và kiến thức văn học em hãy chứng minh lời dạy trên?HẾTĐÁP ÁN ĐỀTHI HỌC KỲ II MÔNNGỮVĂNLỚP 8 I/ Lý thuyết: (2 điểm)Câu 1 :( 1 điểm ) Cần đạt được các ý sau ... Trình bày sạch đẹp, không sai lỗi chính tả bố cục ba phần rõ ràng (1 đ)* Mở bài : (1 điểm)- Giới thi u về Bác Hồ- Dẫn dắt được luận điểm cần trình bày * Thân bài : (5 điểm)a. Một số gương “học...
... mỗi sai lầm đó bao giờ cũng có một nguyên nhân, một lí do. Cha mẹ muốn dạy dỗ các em một cách có hiệu quả thì phải bắt đầu từ những nguyên nhân đó. Tìm hiểu nguyên nhân, phân tích cặn kẽ phải ... cảnh sáng tác bài thơ :A. Năm 1 971 , khi tác giả đang công tác ở chiến khu miền Tây tỉnh Thừa Thi n.B.Năm 1969 khi tác giả đang công tác tại Quảng Nam.C. Năm 1 970 , khi tác giả mới tốt nghiệp ... niên đợc nhà văn giới thi u bằng cách nào ?A. Tự giới thi u về mình B. Tác giả miêu tả trực tiếpC. Hiện ra qua sự nhìn nhận, đánh giá của nhân vật khác. D. Đợc giới thi u qua lời kể của ông...
... Ngữvănđể tiếp tục bồi dưỡng tại huyện, sau đó thi chọn đội tuyểnchính thức dự thiHSGcấp tỉnh năm học 09-10.……………………………………………………ĐỀ 17 :ĐỀ THI HỌC SINH GIỎIMôn ngữvăn 8 - thời gian 120 ... điện trong đời sốnghiện nay. ĐỀ 21 :ĐỀ THIHSGCẤP HUYỆNMôn: Ngữ Vn lp 8 Thi gian: 120 phtPhạm Thị Kim Tho Trờng THCS Trực Phơng50 Tuyển tập đềthi – Đáp án chọn HS Giỏi Ngữvănlớp 8 THCS- ... ta" ("Bình Ngôđại cáo" - Nguyễn Trãi).========================ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤMĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆNNăm học: 2006 - 20 07 MÔN: NGỮVĂN - LỚP 8 ***** PHẦN...
... hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tậnchấm đuôi.” Thì câu mắc lỗi nào?A. Thi u chủ ngữ. B .Thi u vị ngữC. Thi u cả nồng cốt câu. D. Không mắc lỗi. - Không khí chung của lớp khi nghe thầy ... Điểm 1: Bài làm không hiểu đề. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHI HỌC KỲ II-NĂM HỌC 2005-2006MÔN: NGỮVĂN 6I. Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm) I1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A B C A D B A A D A IITên tác giả Tên ... lấy làm hãnh diện vớibà con về cặp râu ấy lắm"A. So sánh B. Nhân hoá C. Ẩn dụ D. Hoán dụ 7. Tác giả sử dụng mấy lần phép so sánh trong đoạn văn trên ?A. Một lần B. Hai lần C.Ba lần C....
... mình: đó là lòng yêu mến Sài Gòn tha thi tđược thể hiện qua những cảm nhận chung về thi n nhiên và cuộc sốngnơi ấy.1.00+ Thể hiện sự phong phú, nhiều vẻ của thi n nhiên, khí hậu và nhịp điệucuộc ... yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thi ngliêng hơn cả.+ Hiểu được tấm lòng của người bố.+ Thấy được lỗi lầm của mình khi “nhỡ thốt ra một lời thi u lễ độ”.+ Suy nghĩ về việc khắc phục ... cả hai yêu cầu: kiến thức và kỹ năng. 7 UBND HUYỆN QUẾ SƠN KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HS GIỎI CẤP HUYỆNPHÒNG DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2009-2010Môn: Ngữvăn - Lớp 7 HƯỚNG DẪN CHẤMI. Hướng dẫn chung-...