de thi chon hsg mon vat li 12 cap tinh nam 2013
Đề thi chọn HSG môn hóa lớp 9 cấp tỉnh (Sôn Lô) năm 2010 - 2011 pps
Ngày tải lên :
05/07/2014, 13:20
... = 0,04.56 = 2,24g.
3
HNO
V
= 0 ,12/ 0,5 = 0,24 lít = 240ml.
0,25
0,25
0,25
Ghi chú: + Nếu HS làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
+ Nếu HS viết các PTPƯ thi u điều kiện hoặc không cân bằng ... điều kiện hoặc không cân bằng thì trừ đi 1/2 số
điểm PTPƯ đó.
PHÒNG GD & ĐT SÔNG LÔ KÌ THI CHỌN HSG LỚP 9 VÒNG 1
Năm học: 2010 – 2011
Môn: Hoá học
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể ... hợp ban đầu và tính
thể tích khí B.
b. Nếu cô cạn cẩn thận dung dịch A sẽ thu được bao nhiêu gam tinh thể
FeSO
4
. 7H
2
O.
Câu 5: (2,0 điểm)
Cho m gam kim loại Fe tan hết trong V ml dung dịch...
- 4
- 566
- 2
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN VẬT LÍ 12 - Mã đề thi 357 doc
Ngày tải lên :
23/07/2014, 17:20
... Trang 4/5 - Mã đề thi 357
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT HOÀNG MAI
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN VẬT LÍ 12 CB-NC
Thời gian làm bài:60 phút;
(40 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 357
Họ, tên thí ... tiêu cự thuỷ tinh thể của mắt thay đổi.
B. Khi mắt điều tiết thì khoảng cách từ võng mạc đến thuỷ tinh thể thay đổi.
C. Sự điều tiết là thay đổi độ cong các mặt giới hạn của thuỷ tinh thể để ảnh ... nhất.
B. mắt ít bị mỏi vì vật ở gần mắt nhất.
C. khoảng cách từ thuỷ tinh thể đến võng mạc là bé nhất.
D. độ tụ của thuỷ tinh thể c^ giá trị lớn nhất.
Câu 7: Một tia sáng đơn sắc đi từ môi trường...
- 5
- 519
- 2
Đề THI THỬ ĐH MÔN VẬT LÍ 12 - Mã đề thi 134 doc
Ngày tải lên :
09/08/2014, 00:21
... thoa. Tại điểm N quan sát thấy
Design by Mr.Hoàng 12H THPT Trần Phú – Vĩnh Yên – Vĩnh Phúc
TRƯỜNG THPT TP
(Đề thi có 06 trang)
Đề THI THỬ ĐH
MÔN VẬT LÍ 12
Thời gian làm bài:90 phút; ... hòa, vận tốc tức thời biến đổi
A. sớm pha
4
so với li độ. B. ngược pha với li độ.
C. cùng pha với li độ. D. lệch pha
2
so với li độ.
Câu 46: Trong các dụng cụ tiêu thụ điện như quạt, ... 47B 48D 49D 50A
51B 52A 53D 54A 55B 56C 57A 58A 59C 60A
Design by Mr.Hoàng 12H THPT Trần Phú – Vĩnh Yên – Vĩnh Phúc
Câu 12: Trong máy phát điện
A. Phần cảm là phần tạo ra dòng điện....
- 6
- 330
- 1
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN :VẬT LÍ 12 ppt
Ngày tải lên :
13/08/2014, 02:24
... Trang 5/4 - Mã đề thi 134
Trang 1/4 - Mã đề thi 134
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN :VẬT LÍ 12
Thời gian làm bài:60 phút;
Mã đề thi 134
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh: ... trường biến thi n tuần hoàn với tần
số f thì năng lượng từ trường của mạch:
A. không biến thi n. B. biến thi n tuần hoàn với tần số 2f.
C. biến thi n tuần hoàn với tần số f. D. biến thi n tuần ... hồng ngoại.
3. Tia Rơnghen.
Trang 3/4 - Mã đề thi 134
Câu 21: Roto của một máy phát điện xoay chiều là nam châm có 3 cặp cực, quay với tốc độ 120 0 vòng/phút.
Tần số của suất điện động do máy...
- 5
- 290
- 0
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN Vật lí 12 Nâng cao ppt
Ngày tải lên :
14/08/2014, 18:21
... động cho vật:
A. Biến thi n tuần hoàn nhưng không điều hòa
B. Biến thi n cùng tần số, cùng pha với li độ
C. Không đổi
D. Biến thi n cùng tần số nhưng ngược pha với li độ
A
C R
L
B
M
... B. 3 C. 1/4 D. 4
Trang 1/5 - Mã đề thi 132
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN Vật lí 12 Nâng cao
Thời gian làm bài: 90 phút;
(50 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi 468
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh: ... vòng giây có giá trị cực đại là
2mWb và biến thi n điều hòa với tần số 50Hz. Suất điện động hiệu dụng có giá trị:
A. 88858 V B. 125 66 V C. 88,858 V D. 125 ,66 V
Câu 6: Trong dao động điều hòa của...
- 5
- 408
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2