de thi cao dang mon toan tu nam 2004 den nam 2014
Tổng hợp đề thi cao đẳng môn toán từ 2008 đến 2014
... sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: ; Số báo danh: hoctoancapba.com ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Mơn: TỐN; Khối: A, ... pháp tuyến n = (1; 1; 0) 0,25 ⎧ x = −1 + t ⎪ Phương trình tham số đường thẳng Δ ⎨ y = + t ⎪ z = − ⎩ 0,25 Trang 3/4 hoctoancapba.com BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG ... sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: .; Số báo danh: hoctoancapba.com ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Mơn: TỐN; Khối A,...
- 31
- 1,112
- 0
Tuyển tập đề thi đại học và cao đẳng môn toán từ năm 2003 2012 môn toán
... Tuyn thi i hc Cao ng t nm 2003 n nm 2012 Tuyn thi i hc Cao ng t nm 2003 n nm 2012 I HC KHI A NM 2004 48 I HC KHI B NM 2004 49 I HC KHI D NM 2004 50 ... 0939.239.628 [ 18] Tuyn thi i hc Cao ng t nm 2003 n nm 2012 Tuyn thi i hc Cao ng t nm 2003 n nm 2012 Kho sỏt s bin thi n v v th (C) ca hm s ó cho Vit phng trỡnh tip tuyn ca th (C), bit tip tuyn vuụng ... 0939.239.628 [ 6] Tuyn thi i hc Cao ng t nm 2003 n nm 2012 Tuyn thi i hc Cao ng t nm 2003 n nm 2012 CAO NG NM 2012 PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7 im) 2x + (1) x +1 a Kho sỏt s bin thi n v v th...
- 30
- 403
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2011 khối a
... độ điểm A thỏa mãn hệ phương trình ⎨ ⎩3x + y − = ⇒ A(1; 2) Đường cao kẻ từ A có vectơ pháp tuyến n = (5; − 4) Phương trình đường cao 5( x − 1) − 4( y − 2) = ⇔ x − y + = 0,25 0,25 0,25 0,25 (1,0 ... t ≤ g '(t ) = 2t − 4; g '(t ) = ⇔ t = • Bảng biến thi n (hình bên) t g’(t) ≤ t ≤ 3 − 7−4 0,25 + 0,25 g(t) VI.a (2,0 điểm) Dựa vào bảng biến thi n, ta giá trị m cần tìm ≤ m ≤ 1 (1,0 điểm) Phương ... (1,0 điểm) Phương trình đường thẳng ∆ qua A(2; − 4) có vectơ pháp tuyến v = (a; b) a( x − 2) + b( y + 4) = 0, với a + b ≠ Vectơ pháp tuyến d u = (1; 1) Do cos(d , ∆ ) = |a+b| a + b ⋅ 0,25 0,25 0,25...
- 3
- 581
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2011 khối b
... độ điểm A thỏa mãn hệ phương trình ⎨ ⎩3x + y − = ⇒ A(1; 2) Đường cao kẻ từ A có vectơ pháp tuyến n = (5; − 4) Phương trình đường cao 5( x − 1) − 4( y − 2) = ⇔ x − y + = 0,25 0,25 0,25 0,25 (1,0 ... t ≤ g '(t ) = 2t − 4; g '(t ) = ⇔ t = • Bảng biến thi n (hình bên) t g’(t) ≤ t ≤ 3 − 7−4 0,25 + 0,25 g(t) VI.a (2,0 điểm) Dựa vào bảng biến thi n, ta giá trị m cần tìm ≤ m ≤ 1 (1,0 điểm) Phương ... (1,0 điểm) Phương trình đường thẳng ∆ qua A(2; − 4) có vectơ pháp tuyến v = (a; b) a( x − 2) + b( y + 4) = 0, với a + b ≠ Vectơ pháp tuyến d u = (1; 1) Do cos(d , ∆ ) = |a+b| a + b ⋅ 0,25 0,25 0,25...
- 3
- 426
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2010 khối a
... phương a = (− 2; 1; 1), (P) có vectơ pháp tuyến n = (2; −1;2) Gọi (Q) mặt phẳng chứa d vuông góc với (P) Ta có A(0;1;0)∈d nên (Q) qua A [a , n ] vectơ pháp tuyến (Q) ⎛ 1 −2 −2 ⎞ Ta có [a , n ] =...
- 3
- 507
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2010 khối b
... phương a = (− 2; 1; 1), (P) có vectơ pháp tuyến n = (2; −1;2) Gọi (Q) mặt phẳng chứa d vuông góc với (P) Ta có A(0;1;0)∈d nên (Q) qua A [a , n ] vectơ pháp tuyến (Q) ⎛ 1 −2 −2 ⎞ Ta có [a , n ] =...
- 3
- 476
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2008 khối a
... (1,00 im) Vect ch phng ca ng thng d l u = (1; 1; ) Do (P) vuụng gúc vi d nờn (P) cú vect phỏp tuyn l n P = (1; 1; ) Phng trỡnh mt phng (P) l: ( x 1) ( y 1) + ( z 3) = x y + 2z = 0,50 ... + vi t [ 2; 2] Ta cú : f ' ( t ) = 3t 3t + t = [ 2; 2] f '( t ) = t = [ 2; 2] Bng bin thi n: t -2 f(t) + - 13 f(t) -7 Vy max P = 0,50 13 , P = V.a 2,00 Tỡm A Ox, B Oy (1,00 im) +)...
- 4
- 652
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2008 khối c
... (1,00 im) Vect ch phng ca ng thng d l u = (1; 1; ) Do (P) vuụng gúc vi d nờn (P) cú vect phỏp tuyn l n P = (1; 1; ) Phng trỡnh mt phng (P) l: ( x 1) ( y 1) + ( z 3) = x y + 2z = 0,50 ... + vi t [ 2; 2] Ta cú : f ' ( t ) = 3t 3t + t = [ 2; 2] f '( t ) = t = [ 2; 2] Bng bin thi n: t -2 f(t) + - 13 f(t) -7 Vy max P = 0,50 13 , P = V.a 2,00 Tỡm A Ox, B Oy (1,00 im) +)...
- 4
- 387
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2008 khối b
... (1,00 im) Vect ch phng ca ng thng d l u = (1; 1; ) Do (P) vuụng gúc vi d nờn (P) cú vect phỏp tuyn l n P = (1; 1; ) Phng trỡnh mt phng (P) l: ( x 1) ( y 1) + ( z 3) = x y + 2z = 0,50 ... + vi t [ 2; 2] Ta cú : f ' ( t ) = 3t 3t + t = [ 2; 2] f '( t ) = t = [ 2; 2] Bng bin thi n: t -2 f(t) + - 13 f(t) -7 Vy max P = 0,50 13 , P = V.a 2,00 Tỡm A Ox, B Oy (1,00 im) +)...
- 4
- 445
- 0
đề thi cao đẳng môn toán khối a, a1, b, d năm 2014 kèm theo lời giải chi tiết
... 2 y(1) = 1; y’(1) = Phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) điểm có hoành độ : y = 3(x – 1) + hay y = 3x – Câu 2: Đặt z = a + ib Giả thi t 2(a + ib) – i(a – ib) = + 5i 2a – b + (2b ... H Vậy M (1; 1) Cách khác: Gọi đường thẳng qua A vuông góc d nhận n (4;3) làm vectơ pháp tuyến, nên : 4(x + 2) + 3(y – 5) = : 4x + 3y – = Phương trình đường tròn (C) tâm A bán kính ... Vậy M (1; 1) Câu 6: A (2; 1; -1); B (1; 2; 3); (P) : x + 2y – 2z + = n (1; 2; 2) vectơ pháp tuyến (P) Gọi d đường thẳng qua A vuông góc (P) x t d : y 2t (t R) z 1 2t ...
- 3
- 472
- 2
Tài liệu Tuyển tập đề thi cao đẳng môn toán 2008-2010 pdf
... GIO DC V O TO THI TUYN SINH CAO NG NM 2008 Mụn thi: TON, A Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt CHNH THC PHN CHUNG CHO TT C TH SINH Cõu I (2 im) x x 1 Kho sỏt s bin thi n v v th ... ti liu Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: B GIO DC V O TO THI TUYN SINH CAO NG NM 2008 Mụn thi: TON, B Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt CHNH ... ti liu Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: B GIO DC V O TO THI TUYN SINH CAO NG NM 2008 Mụn thi: TON, D Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt CHNH...
- 21
- 488
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008