... hỏi Đảng viên phải kiên t ycho kỳ bệnh y, không trị cho khỏi hết l y mà trở nên nguy hiểm cho Đảng Sau Người viết tiếp: Mỗi đảng viên phải kiên thực hành việc sau đ y: - Nghiêncứu chủ nghĩa ... quốc, Chủ tịch HồChíMinh sáng lập báo Việt Nam Độc lập (số ng y 1-8-1941) để tuyên truyền giác ngộ cách mạng Thông qua mẩu chuyện, tin, ngắn, súc tích, dễ hiểu, Chủ tịch HồChíMinh biểu dương gương ... giữ có tập Bản thảo chương trình lớp huấn luyện bổ túc cấp xã Bộ Nội vụ chuyển giao ng y 14-8-1958 Tập thảo dài 27 trang đánh m y gi y dó ngả màu Đ y tập giáo trình Bộ Nội vụ soạn thảo từ năm...
... hỏi Đảng viên phải kiên t ycho kỳ bệnh y, không trị cho khỏi hết l y mà trở nên nguy hiểm cho Đảng Sau Người viết tiếp: Mỗi đảng viên phải kiên thực hành việc sau đ y: - Nghiêncứu chủ nghĩa ... quốc, Chủ tịch HồChíMinh sáng lập báo Việt Nam Độc lập (số ng y 1-8-1941) để tuyên truyền giác ngộ cách mạng Thông qua mẩu chuyện, tin, ngắn, súc tích, dễ hiểu, Chủ tịch HồChíMinh biểu dương gương ... giữ có tập Bản thảo chương trình lớp huấn luyện bổ túc cấp xã Bộ Nội vụ chuyển giao ng y 14-8-1958 Tập thảo dài 27 trang đánh m y gi y dó ngả màu Đ y tập giáo trình Bộ Nội vụ soạn thảo từ năm...
... tịch HồChíMinh Thứ ba y u tố nhân dân lao động Xét y u tố tác phẩm xuyên suốt đờiho t động cách mạng HồChí Minh, th y rằng, Người, nhân dân y u tố tác động quan trọng đến chuyển ho khả thực ... sánh vai với cường quốc năm châu hay không, nhờ phần lớn công học tập em”(13) Những lời tâm huyết ngắn gọn mà dễ hiểu HồChíMinh khiến cho hệ học sinh Việt Nam cảm th y phấn chấn hãnh diện ng y ... Việt Nam mà Chủ tịch HồChíMinhđể lại cho giá trị thời đại Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, HồChíMinh người ưu tú “Người tượng trưng cho tinh hoa dân tộc Việt Nam, choýchí kiên cường, bất khuất...
... nhằm tạo cho nhân dân sống ng y đ y đủ vật chất tinh thần “Làm cho nhân dân lao động thoát khỏi bần cùng, làm cho người có công ăn việc làm, no ấm sống đời hạnh phúc” [56, tr.17]; “làm chođời ... dân có ăn Làm cho dân có mặc Làm cho dân có chỗ Làm cho dân học hành” [50, tr.152] Thứ 4, người không mục tiêu cách mạng mà mục tiêu công x y dựng xã hội Vì v y, x y dựng đất nước, x y dựng chủ ... nghiệp ho , đại ho , x y dựng bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Tuy nhiên, tình hình kinh tế - trị - xã hội nay, nhiều lực thù địch đ y mạnh ho t động chống phá mặt, nhằm phá ho i công x y dựng chủ...
... muôn vàn tình thân y u cho toàn dân, toàn Đảng, cho toàn thể đội, cho cháu niên nhi đồng." [67; 500] Tuy nhiên, HồChíMinh không dành tình cảm cho nhân dân Việt Nam mà tình y u Người vượt qua ... tưởng, phấn đấu cho nghiệp Nó ho n toàn xa lạ với thái độ dĩ hòa vi quý, bao che khuyết điểm cho xa lạ với thái độ y u nên tốt, ghét nên xấu, bè cánh Đ y nguy đưa đến tổn thất cho Đảng, cho cách mạng ... lo cho dân: "làm cho dân có ăn, làm cho dân có mặc, làm cho dân có chỗ ở, làm cho dân có học hành" Mỗi cán dù cương vị gì, giữ trọng trách phải xuất phát từ dân, thực hành dân chủ, "Làm cho dân...
... tặng áo chochi n sĩ mặt trận, ân cần chu đáo tới bữa cơm gia đình, viết lời điếu chochi n sĩ mặt trận, góp khoản tiền lương, tiền nhuận bút chochi n sĩ, cho đồng bào HồChíMinhđể lại chotài ... x y dựng xã hội Vì v y, x y dựng đất nước, x y dựng chủ nghĩa xã hội trước hết nhằm tạo cho nhân dân sống ng y đ y đủ vật chất tinh thần “Làm cho nhân dân lao động thoát khỏi bần cùng, làm cho ... Cộng ho , Người đưa vào phần mở đầu Tuyên ngôn độc lập nước ta năm 1945 nội dung tinh tu Tuyên ngôn độc lập 1776 nước Mỹ, Tuyên ngôn 22 nhân quyền dân quyền cách mạng Pháp 1789 để khẳng định quyền...
... (1776) tuyên ngôn nhân quyền dân quyền cách mạng tư sản Pháp (1791) quyền bình đẳng: “Tất người sinh có quyền bình đẳng, tạo hochohọ quyền không xâm phạm được; quyền y, có quyền sống, quyền ... nhân dân ta có sống ng y hôm Đúng v y, đờiHồChíMinh dành cho nhân dân, cho đất nước, cho nghiệp giải phóng người, giải phóng nhân loại cần lao, thoát khỏi áp bức, bất công, vươn tới sống ấm no, ... có quyền sống, quyền tự quyền mưu cầu hạnh phúc” Bản tuyên ngôn nhân quyền dân quyền cách mạng Pháp rõ: “Người ta sinhtự bình đẳng quyền lợi; phải luôn tự bình đẳng quyền lợi” Hai là, Tư tưởng...
... nhân dân kỳ, tỉnh, huyện làng, HồChíMinh sớm phê phán biểu chúng m y nhà nước vừa thành lập Đó hủ hóa, ăn muốn cho ngon, mặc muốn cho đẹp, ng y xa xỉ, ng y lãng mạn, l y công dùng vào việc ... hội khác, mà tha thứ cho nạn tham ô, tham nhũng cán bộ, đảng viên có chức có quyền Do th y rõ nguy hại bệnh nói thế, tháng sau giành quyền, ng y 17-10-1945, Thư gửi yHồChí Minh: Toàn tập, Nxb ... cho công x y dựng, phát triển kinh tế, văn ho , để cải thiện đời sống nhân dân Mà tiết kiệm là: “ không nên tiêu xài đồng xu không nên tiêu Khi có việc đáng làm, việc ích lợi cho đồng bào, cho...
... hội chủ nghĩa " Theo HồChí Minh, phát triển kinh tế nhằm: “Làm cho dân ta có cơm ăn, áo mặc, học hành” (2) Ng y nay, Đảng ta xác định mục tiêu kinh tế mà x y dựng ''X y dựng xã hội dân giàu, nước ... văn minh" Thực tế cách mạng x y dựng CNXH nước ta thời gian qua chứng minh điều Đốivới ''Công nghiệp ho , đại ho kinh tế quốc dân " Theo tưtưởngHồChíMinh ''Phát triển sản xuất đường để x y ... đường lối chung đó, cách làm phải tu chỗ, tu thuộc ho n cảnh thực tế địa phương, đừng m y móc l y kinh nghiệm vùng mà lắp vùng khác 2.Vận dụng tưtưởngHồChíMinh nhiệm vụ phát triển kinh tế...
... học sinh học hai buổi/ ng y, chưa có nhà vệsinh dành riêng chogiáoviên mà chung với học sinh Sân chơi bãi tập chưa đảm bảo y u cầu cho học sinh học thể dục, sinhho t vui chơi 2.3.2.Nguyên ... m ychi u để phục vụ cho công tác giảng d y + Tăng cường giáodục thể chất, thẩm mỹ, giáodục an toàn giao thông cho học sinh như: Tổ chức phong trào liên hoan văn nghệ, thể thao, thi an toàn giao ... d y học, trọng phương pháp d y học tích cực “l y học sinh làm trung tâm” nhằm phát huy tính tích cực chủ đông sáng tạo học sinh - X y dựng tốt kế ho ch phụ đạo học sinhy u bồi dưỡng học sinh...
... pháp quyền HồChíMinhýnghĩatưtưởng dân chủ pháp quyền HồChíMinhvới thực tiễn Nội dung môn học, hình thức tổ chức d y học: Nội dung Hình thức tổ chức d y học Lên lớp: 20 Tổng Lý thuyết Thảo ... Minh Nhà nước pháp luật, Nxb Pháp lý, Hà Nội, 1988 5/ Kỷ y u khoa học x y dựng Nhà nước pháp quyền, Chương trình KH-CN cấp NN, 2001-2005 * Các tài liệu có thư viện Bộ môn Khoa học Chính trị ho c/và ... Chí Minh, Đảng Nhà nước ta dân chủ pháp quyền - Mục tiêu kỹ năng: Vận dụng tưtưởngHồChíMinh dân chủ pháp quyền để: Rèn luyện khả nghiêncứu phân tích đời sống trị Việt Nam thời đại HồChí Minh, ...
... nhân lại vớicho có tình cảm; hai nghiêncứuvới nhau; ba để sửa sang cách sinhho t công nhân cho b y giờ; bốn để giữ gìn lợi quyền cho công nhân; năm để giúp cho quốc dân, giúp cho giới” [40, ... quyền tựcho người nói chung cho phụ nữ nói riêng, tạo tiền đềcho tiến trình thực quyền bình đẳng cho phụ nữ ngược lại, thực quyền bình đẳng cho phụ nữ dân tộc, giai cấp, người giải phóng ho n toàn ... việc thực Người y u cầu đoàn thể có trách nhiệm tuyên truyền cho gia đình toàn thể cộng đồng xã hội: “Hội phụ nữ Đoàn niên phải phụ trách tuyên truyền giáodục cách rộng khắp bền bỉ cho gia đình...
... đất cho nông dân "Kháng chi n năm đồng bào nông dân hy sinhcho Tổ quốc, đóng góp cho kháng chi n nhiều lần sẵn sàng hy sinh đóng góp Song họ lớp người nghèo khổ hết, thiếu ruộng ruộng c y Đó ... phải thực ngay: - Làm cho dân có ăn - Làm cho dân có mặc - Làm cho dân có chỗ - Làm cho dân có học hành Cái mục đích đến điều Đi đến để dân nước ta xứng đáng vớitự độc lập giúp sức chotự độc lập ... phóng Đương nhiên phải th y rõ tính độc lập Mục tiêu cốt lõi phấn đấu HồChíMinhcho người Việt Nam độc lập cho dân tộc, tựcho hạnh phúc cho nhân dân Đó mục tiêu xuyên suốt quán lý luận hành...
... phương hướng theo HồChíMinh là: Giành độc lập dân tộc cho nước thuộc địa phấn đấu cho bình đẳng tất dân tộc; giành quyền tựcho người bị áp bóc lột phấn đấu cho quyền tự ,bình đẳng tất người; ... trồng người" HồChíMinhTưtưởngHồChíMinh "trồng người", x y dựng người XHCN hiểu với nội dung chủ y u sau đ y: "Trồng người", x y dựng người XHCN phải thường xuyên đ y mạnh suốt tiến trình ... (10), tr.6-7 13 Nguyễn Tu n Dũng (2000), "Hồ ChíMinhchi n lược người cách mạng Việt Nam" X y dựng Đảng (5), tr 6-7, 14 14 Thành Duy (2001), TưtưởngHồChíMinhvới nghiệp x y dựng người Việt...
... cách hợp lý khoa học, cần thiết phải l ytu i thợ trẻ, tu i, thợ đàn bà thay cho trai tráng trận “Lợi dụng sức lao động cho khỏi phí giọt mồ hôi, giọt máu, mà tăng thêm lực lượng kháng chi n”[9, ... bốn đức tính người HồChí Minh, nhân sinh quan HồChí Minh, kết hợp nhuần nhuyễn tinh hoa văn hóa dân tộc với tinh hoa văn hóa nhân loại Sinhtừ vùng đất có truyền thống y u nước sớm hưởng thụ giáo ... cấp hàng tiêu dùng cần thiết cho nhân dân, trước hết nông dân, cung cấp m y bơm nước, phân hóa học, thuốc trừ sâu… để đ y mạnh nông nghiệp cung cấp m y c y, m y bừa cho hợp tác xã nông nghiệp Công...
... tưởngHồChíMinhy u tố quan trọng đảm bảo cho đường lối Đảng mang tính cách mạng sáng tạo ho n cảnh Ng y nay, công đổi triển khai toàn diện, vào bề sâu Đảng ta tìm th ytưtưởngHồChíMinhvới ... ChíMinhvới cách mạng Việt Nam, vai trò to lớn tưtưởngđạođức Người việcgiáodụctưtưởngđạođứccho cán đảng viên Đồng chí Trường Chinh viết: "Ng y 19 tháng nǎm nay, đồng chíHồChíMinh ... có lần cho giá trị nguồn tài sản : tưtưởngHồChíMinh kho tàng đ y quý báu, di sản chứa đựng giá trị, gia trị nói cho giá trị vǎn ho mà khai thác chưa bao nhiêu./ In (1),(2) HồChí Minh, Toàn...