... là: A. 55 , 055 0 B. 55 , 055 C. 55 ,55 5 D. 55 ,50 55. Trong các số dới đây, sè nào lớn hơn 11 ,02 ? A. 11 ,002 B. 11 ,020 C. 11 , 019 D. 11 ,036. 4 tấn 85 kg = tấn A. 4, 85 tấn B. 4, 850 tấn C. 4,0 85 tấn ... 0 ,12 6 B. 12 6 C. 01, 126 D. 12 6, 0 50 . DÃy số nào đợc viết theo thứ tự từ bé đến lớn?A. 42 ,53 8; 41, 8 35; 42, 358 B. 42 ,53 8; 42, 358 ; 41, 8 35 C. 41, 8 35; 42 ,53 8; 42, 358 D. 41, 8 35; 42, 358 ; 42 ,53 8 51 . ... D, 1, 010 1 19 . chữ số 5 trong số thập phân : 3, 050 2 có giá trị là: A, 5 B, 10 5 C, 10 0 5 D, 10 00 5 20. Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: 13 ,57 9 tấn = kg A, 13 5, 79 B, 13 57 ,9 C, 13 ,57 9...
... VIẾT CUÔI KÌ II- L ỚP 5 . NĂM HỌC: 2008 - 2009I/Chính tả ( nghe đọc ) 5 điểm 1. Giáo viên đọc cho học sinh viết bài Tà áo dài Việt Nam trong khoảng 15 phút (Trang 12 2, SGK TV5, tập 2 ) 2. Đánh ... dam2 b) 20 phút = giờ ; 45tấn 3tạ = kg c) 74 cm2 = dm2 ; 0,94m3 = dm3 Bài 2/ (3 điểm) Tìm x : a) x : 2 = 5 4 b) x + 17 ,5 =10 0 : 2 ,5 c) 36,8 + x = 24,6 x 2 ,5 Bài 3/(3 điểm) Một ... KIỂMTRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ II TRƯỜNG TH …………… LỚP5. NĂM HỌC : 2007-2008 MÔN : TOÁN .KHỐI 5 Năm học : 2007 - 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Bài 1/ (3 điểm) Điền số thích hợp vào chỗ trống : a) 210 5mm...
... Câu 3: Tìm X: a) 50 % x X + 2 1 x X + 4 1 x X = 35 b) 71 + 55 x 5 = XX 14 0+ + 2 75 Câu 4: So với năm học trớc ( 2009 - 2 010 ), số học sinh dự thi học ... Huyện năm học này ( 2 010 - 2 011 ) đà tăng thêm 25% . Hỏi so với năm học này, số học sinh dự thi học sinh giỏi Huyện năm học trớc chiếm bao nhiêu phần trăm? Câu 5: ... Mét h×nh thang ABCD cã diÖn tÝch b»ng 218 ,7cm2; ®¸y bÐ AB b»ng 5 4 ®¸y lín CD vµ hiÖu cña chóng lµ 3,6cm,a) TÝnh chiÒu cao cña h×nh thang ®ã?b)...
... Câu 3: Tìm X: a) 50 % x X + 2 1 x X + 4 1 x X = 35 b) 71 + 55 x 5 = XX 14 0+ + 2 75 Câu 4: So với năm học trớc ( 2009 - 2 010 ), số học sinh dự thi học ... Huyện năm học này ( 2 010 - 2 011 ) đà tăng thêm 25% . Hỏi so với năm học này, số học sinh dự thi học sinh giỏi Huyện năm học trớc chiếm bao nhiêu phần trăm? Câu 5: ... Mét h×nh thang ABCD cã diÖn tÝch b»ng 218 ,7cm2; ®¸y bÐ AB b»ng 5 4 ®¸y lín CD vµ hiÖu cña chóng lµ 3,6cm,a) TÝnh chiÒu cao cña h×nh thang ®ã?b)...
... 2)Chuyển vế đúng 0, 25 Tính đúng x2 0, 25 Lập được x2=62 0, 25 Vậyx=6 0, 25 2)Tính đúng 5 2 0, 25 Chuyển vế 0, 25 Tính được 12 x=24 0, 25 Kết quả 0, 25 Bài 3: ( 2 ,5 ) 1) Áp dụng tính ... 1) 5x2 =18 0 2 )12 x +1 = 5 2Câu 3:(2đ)Tính giá trị của biểu thức (bằng cách họp lý nhất nếu có thể ) 1) 34.99+34 2)2008.2007+2007-2009 .10 07Câu 4 : Viết số 23 456 dưới dạng tổng ... dưới dạng tổng các lũy thừa của 10 ĐÁP ÁNA- TRẮC NGHIỆM : I Mỗi câu trả lời đúng 0 ,5 x 6=3đB- TỰ LUẬN Bài 1: (1, 5 )Lời giải +công thức đúng 1 Kết quả đúng 0 ,5 Bài 2: (2đ)Giải các bất phương...
... Tất cả đúngCâu 9: (0.6đ) Cho khai báo Var s1,s2: String;Thì chiều dài của chuổi s1,s2 lần lượt là?a/. 0 ; 0 b/. 1 ; 1 c/. 0 ; 255 d/. 255 ; 255 Câu 10 : (0.6đ) Cho chương trình nhập bằng Pascal: ... trúc rẽ nhánh Cấu trúc lặp Kiểu xâu Kiểu mảngBiết Câu 1; 3 Câu 4 Câu 5; 7 ;11 Câu 6Hiểu Câu 2 Câu 8Vận dụng Câu 12 Câu 10 IV. Nội dung đề:Câu 1: (0.6đ) Loại biểu thức gì nhất thiết phải có mặt trong ... trúc rẽ nhánh?HếtSỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CÀ MAU ĐỀKIỂMTRA 45 PHÚTTRƯỜNG THPT THỚI BÌNH Môn: Tin Học 11 I/. Mục tiêu đánh giá:Kiểm tra sự hiểu biết, tiếp thu bài của học sinh nhằm định hướng...