day hoc lich su lop 8

Hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa trong dạy học lịch sử lớp 12 ở các trường THPT miền núi tỉnh nghệ an (chương trình chuẩn) luận văn thạc sĩ lịch sử

... Ngh An cú 2 .85 8.7 48 ngi Trong ú s ngi tui lao ng ton tnh l 1.503. 385 ngi, chim 52, 58% dõn s ton tnh Ton tnh cú khong 20 dõn tc thiu s, ụng nht l dõn tc Kinh cú 2.477.332 ngi, chim 86 ,65% Cỏc ... cỏc bin phỏp s 45 80 18 31,4 55,9 12,5 dng sỏch giỏo khoa khụng? A Thng xuyờn B ụi C Khụng bao gi Em thng s dng sỏch giỏo khoa lch s 19 105 19 13,2 73,4 13,2 54 57 10 22 37,7 39 ,8 6,9 15,3 trng ... phỏp dy hc lch s dựng cho cỏc trng s phm xut bn vo cỏc nm 1976, 1992, v tỏi bn cú b sung sa cha vo cỏc nm 19 98, 1999, 2000, 2001 ó cp n s dng sỏch giỏo khoa phỏt huy tớnh tớch cc c lp ca hc...

128
1,445
5

kế hoạch sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học lịch sử lớp 9

Danh mục: Lịch sử

... 6,7 ,8, 9, bồi dưỡng HSG 8, Tuần Tiết Tên dạy Quá trình phát triển PTGPDT tan rã hệ thống thuộc địa 19 Những hđ NAQ 11 22 ĐCSVN đời 12 23 PTCM 30-35 12 24 Cuộc vận động dc 36-39 14 28 Tổng KN T 81 945 ... nước chống Mĩ 23 46 Hoàn thành giải phóng MN 73-75 25 50 Việt Nam đổi 1 986 -2000 ND cần sử dụngTB TB cần sử dụng Ghi 19 68 MB vừa chiến đấu Lược đồ MB chống vừa chống CTPH CTPH lần I Tranh quân ... tranh thời kỳ 3639 Giành Lược đồ cách mạng quyền Hà Nội tháng Tám nước Tranh tổng KN giành quyền CMT8 Bước đầu xây Tranh bầu cử Quốc dựng chế độ hội khóa I Chiến dịch VBLược đồ chiến dịch TĐ VB-TĐ...

3
4,586
73

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng thiết bị dạy học trong dạy học lịch sử lớp 5

Danh mục: Báo cáo khoa học

... trờng, địa phơng, giáo viên tiến hành lên kế hoạch bớc tổ chức việc su tầm t liệu tranh ảnh phục vụ tốt cho việc dạy học lịch sử lớp 2 .Su tầm băng đĩa ghi hình: * Xã hội Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ ... kiện cho phép, theo thân tôi, giáo viên tổ chức tự làm, tự sắm thiệt bị dạy học theo hớng sau: Su tầm mua sắm tranh ảnh theo chủ đề sau: * T liệu tình hình kinh tế xã hội Việt Nam cuối kỷ XIX ... đầu kỷ XX gồm: Mỏ than Hòn Gai mỏ thiếc Tĩnh Túc(Cao Bằng)Các nhà máy xay xát, dệt, đồn điền cao su, đồn điền cà phê, công ty thơng mại, trung tâm buôn bán (chợ Bến Thành, chợ Đồng Xuân), tuyến...

29
1,202
3

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC:SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP KỂ CHUYỆN KẾT HỢP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 4

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... Tây Sơn tiến Thăng Long (năm 1 786 ), Quang Trung đại phá quân Thanh (năm 1 789 ), sách kinh tế văn hoá vua Quang Trung - Buổi đầu thời Nguyễn (từ năm 180 2 đến năm 185 8): Nhà Nguyễn thành lập, Kinh ... 16,52 Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ 11,3 27 ,82 44,34 16,52 Chiến thắng Chi Lăng 9,56 28, 69 46,95 14, 78 10,43 27 ,82 45,76 15,94 Tổng hợp Từ kết cho thấy chất lượng học tập học ... câu hỏi khêu gợi để học sinh lắng sâu, suy nghĩ giáo viên lại trả lời Ví dụ: Khi dạy “Quang Trung đại phá quân Thanh” Giáo viên đặt câu hỏi sau: Năm 1 788 , quân Thanh mượn cớ giúp nhà Lê chiếm...

70
2,357
11

skkn hướng dẫn học sinh khai thác đồ dùng dạy học lịch sử lớp 10 trung học phổ thông tinh gia

Danh mục: Giáo dục học

... gi day hoc Lich S noi riờng va cac mụn hoc khac noi chung s phat huy c tinh tich cc va gõy hng thu ụi vi hoc sinh II C S THC TIấN: trng THPT Tnh Gia1 a sụ hoc sinh li hoc, cha say mờ mụn hoc Lich ... dõn hoc sinh hoc tõp nh thờ nao õy, thờ hiờn c ban chõt cua qua trinh day va hoc, la qua trinh nhõn thc tich cc vờ phia hoc tro di s hng dõn cua giao viờn Võy giao viờn day tụt day hay, day cac ... thu hoc tõp lich s- nm 1 983 (Nha xuõt ban giao duc) 2.Phng phap day hoc lich s- Nm 2001 (Nha xuõt ban giao duc) 3.Sach giao khoa lich s 11 Nm 2012 (Nha xuõt ban giao duc) 4.Sach giao khoa lich...

24
1,055
0

skkn một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học lịch sử lớp 10 - chương trình chuẩn thpt triệu sơn

Danh mục: Giáo dục học

... Nờu nguyờn nhõn, ý ngha ca chin thng Bch ng nm 9 38? Hc sinh tr li, hc sinh khỏc b sung, giỏo viờn cht ý v dn dt vo bi mi : Chin thng Bch ng nm 9 38 ó kt thỳc hn 1000 nm ụ h ca phong kin phng Bc, ... giỏo viờn cha thc s u t suy ngh, tỡm tũi sỏng to, cha coi ú l mt hot ng thng xuyờn hot ụng dy hc 2.Kim tra nh k Giỏo viờn cũn cha thc hin ỳng, quy trỡnh biờn san kim tra hoc lỳng tỳng vic thit ... chung kin thc lm cho hc sinh mt bỡnh tnh vic tr li cõu hi lm nh hng n vic tip thu kin thc mi sut tit hc hoc mt s cõu hi khụng liờn quan n kin thc ca bi mi, khụng cú tỏc dng cho hc sinh chun b tip...

SKKN tổ chức hoạt động dạy học lịch sử lớp 9 bằng bản đồ tư duy

Danh mục: Giáo dục học

... giáo viên vừ bổ sung kiến thức vừa rèn cho em khả thuyết trình trước đông người, kỹ tự tin Hoạt động 3: Thảo luận, chỉnh sửa, hoàn thiện BĐTD Tổ chức cho học sinh thảo luận, bổ sung, chỉnh sửa, ... lượng đầu năm môn lịch sử khối kết cho thấy thấp: TSHS KẾT QUẢ Điểm - 10 43 Điểm – Điểm - Điểm 10 18 15 Với địa bàn tương đối khó khăn, nhận thức người dân thấp, hiểu biết chưa cao, học sinh chưa ... nhóm học sinh lên báo cáo, thuyết minh BĐTD mà nhóm thiết lập - Bước 3: Học sinh thảo luận, bổ sung, chỉnh sửa để hoàn thiện sơ đồ tư kiến thức học Giáo viên người cố vấn, trọng tài giúp học...

15
2,343
4

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lịch sử lớp 4

Danh mục: Văn hóa - Lịch sử

...

33
4,245
17

SKKN: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ LỚP 12

Danh mục: Giáo dục học

... Lớp Sỹ Số Giỏi Tỷ lệ Khá 12C1 51 11 ,8 40 78, 4 9 ,8 0 Chọn A1 12C2 53 7,5 29 54,7 17 32,1 5,7 Chon A2 12C5 38 12 31,6 26 68, 4 0 0 Chọn C 12C10 46 0 30 65,2 13 28, 3 6,5 Chọn A % Tỷ lệ TB Tỷ lệ Yếu ... ba học sinh lên điền thông tin Giáo viên bổ sung nhận xét Sử dụng sơ đồ (trang 9) để dạy Mục II: Đảng Cộng sản Việt Nam đời, (Bài 13, trang 86 , 87 ,88 ) Giáo viên thực theo phần 1.1 Nhấn mạnh: Dưới ... NAM TRONG SGK LỊCH SỬ LỚP 12 Sử dụng sơ đồ ( trang 8) để dạy mục : Những chuyển biến kinh tế giai cấp xã hội Việt Nam,(Bài 12, Mục I, trang 77, 78) Trước khai thác nội dung mục này, giáo viên phát...

18
5,290
18

SKKN phương pháp dạy học lịch sử lớp 5 theo mô hình VNEN

Danh mục: Văn hóa - Lịch sử

... Trương Định, Nguyễn Trường Tộ, Phan Bội Châu, Nguyễn Ái Quốc, - Sự kiện lịch sử: Hơn 80 năm chống thực dân Pháp ( 185 8 - 1945), Xô Viết Nghệ Tĩnh, khởi nghĩa hoạt động yêu nước chống thực dân Pháp ... Giát Phương pháp dạy học Lịch sử lớp theo mô hình VNEN + Một số không học sinh thụ động không chịu suy nghĩ, tiếp nhận điều có sẵn + Năng lực tư em nhiều hạn chế III BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: Cơ sở thực ... viên học sinh Đòi hỏi giáo viên phải biết xâu chuỗi, hệ thống nội dung học cách logic từ giai đoạn 80 năm chống Thực dân Pháp giành độc lập dân tộc sang trang sử “Trường kì Hồ Mạnh Hùng – Trường...

27
23,292
93

skkn thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học lịch sử lớp 5

Danh mục: Giáo dục học

... khoảng thời gian sau Em đánh dấu x vào ô trống, ứng với thời gian đúng: … 185 8 - 1945 … 188 5 - 189 6 … 185 8 - 189 6 … 189 6 - 189 9 GV: Võ Thị Hồng Nhung Trang14  Sáng kiến kinh nghiệm Trường Tiểu ... chường trình môn lịch sử lớp Ở lớp 5, học sinh tìm hiểu lịch sử dân tộc từ năm 185 8 với nội dung sau: a/ Thời kì ( 185 8 – 1945) : Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược đô hộ - Bài 1: “Bình ... 2007) Học kì II (2006 – 2007) Học kì I (2007 -20 08) Sĩ số HS - 10 SL TL 30 18 30 35 Trường Tiểu học Lê Lai 7 -8 5-6 SL TL SL TL 60% 16,7% 23,3% 26 86 ,7% 13,3% 33 94,3% PHT 5,7% Kết dạy học thực...

26
2,705
5

skkn một số kinh nghiệm vận dụng văn học dân gian (tục ngữ, ca dao) trong dạy học lịch sử lớp 12

Danh mục: Giáo dục học

... : 06/01/1 981 Nam, nữ: Nam Địa chỉ : Khu phố V- TT Trảng Bom – H Trảng Bom – T Đồng Nai Điện thoại 0613 .86 6499( CQ) / 0613.923101 (NR); ĐTDĐ:0937. 283 788 Fax : E-mail :vutiendat6 181 @gmail.com ... miêu tả đời sống công nhân đồn điền cao su: Lỡ lầm vào đất cao su, Chẳng tù tù chung thân Cao su dễ khó về, Khi mất vợ mất Cao su dễ khó về, Khi trai tráng bủng beo Ai Uông Bí, Vàng Danh Má ... Lò su p đổ, đá rơi tầng lở, Nào tai họa xe cộ hàng ngày Rừng thiêng nước độc khổ thay, Ốm đau bệnh tật chẳng rày thuốc thang Một số câu ca dao miêu tả đời sống công nhân đồn điền cao su: ...

Hệ thống kiến thức bằng sơ đồ trong dạy học lịch sử lớp 12 THPT

Danh mục: Giáo dục học

... 12a6 54 49 Giỏi SL % 18 33.3 16 32.7 Khá Trung bình SL % SL % 22 40.0 12 22.2 19 38. 7 12 24.5 Yếu SL % 5.5 4.1 Kém SL % 0 Qua cho thấy việc hệ thống kiến thức sơ đồ dạy học lich sử lớp 12 hình ... khó giáo viên nên gợi ý cho học sinh trả lời, không nên cho học sinh suy nghĩ lâu làm không khí lớp nặng nề Trong lúc học sinh suy nghĩ trả lời, giáo viên không nên hối thúc học sinh, nêu gợi ý ... nghe giáo viên giảng bài, tích cực phát biểu ý kiến, xây dựng bài, không tiếp thu máy móc phải có suy nghĩ Học sinh tự giác học tập, dựa vào kiến thức giáo viên truyền thụ học sinh phải biết tự...

15
3,044
8

Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Lịch sử lớp 10 ở Trung tâm GDTX Đình Xuyên, Gia Lâm, Hà Nội (vận dụng qua phần Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại

Danh mục: Báo cáo khoa học

... dung thực nghiệm 80 2.6.4 Phương pháp tiến hành thực nghiệm 80 2.6.5 Kết thực nghiệm 81 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 88 TÀI LIỆU THAM KHẢO ... phiếu học tập dạy học phần lịch sử giới cổ đại trung đại 48 2.2.1 Yêu cầu xác định nội dung 48 2.2.2 Những nội dung sử dụng phiếu học tập 50 2.3 Một số yêu cầu ... có nội dung phong phú, bao gồm phần lịch sử giới cổ, trung, cận đại lịch sử Việt Nam trước năm 185 8 Đặc biệt phần lịch sử giới cổ, trung đại phần có nội dung tương đối khó, với nhiều mốc thời gian,...

121
2,062
8

SKKN Hệ thống kiến thức bằng sơ đồ trong dạy học lịch sử lớp 12 THPT

Danh mục: Giáo dục học

... nhiều điểm trung bình Lớp Sĩ số Giỏi Khá SL % 12B 35 22,9 10 SL Trung bình SL % Yếu % SL % 28, 6 17,1 28, 6 10 Kém SL % 2,9 12CB1 30 16,7 11 36,7 26,7 16,7 3,3 II Giải Pháp thực hiện: Đối với học ... khó giáo viên nên gợi ý cho học sinh trả lời, không nên cho học sinh suy nghĩ lâu làm không khí lớp nặng nề Trong lúc học sinh suy nghĩ trả lời, giáo viên không nên hối thúc học sinh, nêu gợi ý ... Trung bình SL % Yếu SL % 3,3 SL % % 13 37,1 12 34,3 10 28, 6 20,0 14 46.7 30,0 Kém SL % Qua cho thấy việc hệ thống kiến thức sơ đồ dạy học lich sử lớp 12 hình thành cho học sinh tư mạch lạc, hiểu...