0

dai so 8chuong 2 phan thuc

Đại số-Tiết 22(Phân thức đại số)

Đại số-Tiết 22(Phân thức đại số)

Toán học

... có: (x + )(x2 – 3x + ) (x – x – 2) .(x – 1) = ( x + x – 2x – ).(x – 1) = (x + 1)(x2 -2x – x + 2) =(x + 1)[(x2 – 2x) – (x - 2) ] = [(x2 + x) – (2x + 2) ] (x - 1) =(x + 1)[x (x – 2) – (x - 2) ] = (x +1)(x ... 2) Hai phân thức nhau: (sgk) A C = Nếu A.D=B.C B D Ví dụ: 3x y x = xy 2y Vì 3x2y.2y2 = x.6xy3 = (6x2y3) Luyện tập 1)Hai phân thức Ta có: x x2 + 2x có không? 3x + x.(3x+6) = 3x2 +6x (1) 3.(x2+2x) ... x2 + 2x có không? 3x + x.(3x+6) = 3x2 +6x (1) 3.(x2+2x) = 3x2 +6x (2) Từ(1) (2) x.(3x+6) = 3.(x2 + 2x) Nên x x2 + 2x = 3x + Luyện tập 2) Có thể khẳng định Ta có: Vì: 3x + = không? Vì sao? 3x 3x...
  • 12
  • 401
  • 1
giáo án môn toán lớp 9 – đại số bài 2 căn thức bậc hai và hằng đẳng thức

giáo án môn toán lớp 9 – đại số bài 2 căn thức bậc hai và hằng đẳng thức

Toán học

... bc hai AB= 25 x ? Vỡ sao? ?1 Trong tam giỏc vuụng ABC cú : AB2 + BC2 = AC2 ( Py-ta go) AB2 +x2 = 52 =>AB = 25 x ( Vỡ AB > 0) GV gii thiu 25 x l cn thc bc hai ca 25 - x2 cũn 25 - x2 l biu thc ... 3a2 = 3a + 3a2 = 3a2 + 3a2 = 6a2 d.) 4a - 3a3 vi a < 4a - 3a3 = 2a - 3a3 = 5.(-2a3) 3a3 = -10a3 3a3 = - 13a3 Bi 15 (SGK.Gii phng trỡnh: a.)x2 = x2 = GV cho h/s tho lun theo nhúm bn x1 ;2 ... cn bc hai a) Ta cú : a 5a vi a < = a 5a = - 2a - 5a = - 7a ( vỡ a < nờn | a| = - a ) c) Ta cú : 9a + 3a = |3a2| + 3a2 = 3a2 + 3a2 = 6a2 ( vỡ 3a2 vi mi a ) Chỳ ý b du tr tuyt i - GV gi HS...
  • 10
  • 16,980
  • 35
Giáo án Đại Số lớp 8: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ doc

Giáo án Đại Số lớp 8: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ doc

Toán học

... qua = 3x2 +3x câu hỏi Hoạt động 3: Củng cố (3 phút) GV: Giải BT 1a,c /36 (bảng phụ) Bài tập BT1 /36 HS 1: a) y 20 xy  28 x : HS lên bảng 5y .28 x = 7 .20 xy = 140 xy HS2: c) x  ( x  2) ( x  1) ... c) x  ( x  2) ( x  1)  x 1 x2 1 Vì: (x +2) (x2 -1) x +2) (x+1)(x-1) Gọi HS nhận xét chữa BT 2/ 36 GV: Giải BT2/36 sgk Hs tự làm HS lên bảng IV GIAO VIỆC VỀ NHÀ (2 PH) - Định nghĩa phân thức đại ... cứu phần HS Vì (x-1)(x+1) = 1(x2 -1) Hai phân thức A B C D nào? Vì x 1  x 1 x  HS hoạt động nhóm HS đưa kết nhóm GV: nhóm làm ?3 ?3 Vì + Cho biết kết 3x2y.2y2 = x(6xy3) nhóm? HS nhận xét +...
  • 5
  • 584
  • 1
dai so 8 - chuong 2: Phân thức đại số

dai so 8 - chuong 2: Phân thức đại số

Toán học

... y + z3 − xyz ( x − y )2 + ( y − z )2 + ( z − x )2 a2 (b − c) + b2 (c − a) + c2 (a − b) b) B = a2 + b2 − c2 + 2ab a2 − b2 + c2 + 2ac x + y3 c) với x = −5, y = 10 x − x − 12 x + 45 x − 19 x + 33 ... y )2 + ( y + z )2 + ( z − x )2 a2 (b − c) + b2 (c − a) + c2 (a − b) d) f) x − x y + xy a ( b − c ) + b (c − a ) + c ( a − b ) x 24 + x 20 + x16 + + x + ab2 − ac2 − b3 + bc2 x 26 + x 24 + x 22 ... − y   xy  x + y2 e) f) d) b) 25 x − x3 + x2 − 4x − e) x + 10 xy + 5y x + 3y a2 + b2 − c2 + 2ab a2 − b2 + c2 + 2ac c) x2 − x3 − x2 − x + x − 20 x + 13x + 30 x + (4 x − 1 )2 x − 16 Bài Rút gọn...
  • 9
  • 1,433
  • 13
Đại số tổ hợp- Nhị thức Niuton: Phần 2 pptx

Đại số tổ hợp- Nhị thức Niuton: Phần 2 pptx

Toán học

... 1 .2. 2 n 2 C2 + 2. 3 .2 n −3 C3 + + (n − 1)nCn = n(n − 1)3n 2 n n n ⇔ n −1 C2 + 3 .2 n 2 C3 + 3.4 .2 n − C + + (n − 1)nCn = n(n − 1)3n 2 n n n n d) Với a = 2, x = –1, ta : 1 .2. 2 n 2 C2 − 2. 3 .2 ... = n(n − 1 )2 n 2 n n n n b) 1.2C2 − 2. 3C3 + + (−1)n 2 (n − 1)nC n = n n c) n −1 C2 + 3 .2 n 2 C3 + 3.4 .2 n − C n + + (n − 1)nCn = n(n − 1)3n 2 n n n d) n −1 C2 − 3 .2 n 2 C3 + 3.4 .2 n − Cn ... 2 n n a) Với a = 1, x = 1, ta : 1.2C2 + 2. 3C3 + + (n − 1)nCn = n(n − 1 )2 n 2 n n n b) Với a = 1, x = – 1, ta : n 1.2C2 − 2. 3C3 + + (−1)n 2 (n − 1)nC n = n n c) Với a = 2, x = 1, ta : 1 .2. 2...
  • 12
  • 363
  • 0
Sinh học đại cương 2: phần thực vật

Sinh học đại cương 2: phần thực vật

Sinh học

... loại: − Mô phân sinh (sinh mô): http://thuviensinhhoc.com/Baigiang/GPTV/NOIDUNG/Chuong2.MOTHUCVAT /2. 1 .2. Phanloaimophansinh.htm) • Mô phân sinh (Mô phân sinh cấp) • Mô phân sinh lóng (thường thấy...
  • 2
  • 1,858
  • 35
Tài liệu Đại số tuyến tính phần 2 docx

Tài liệu Đại số tuyến tính phần 2 docx

Cao đẳng - Đại học

... Với n 2) sau + x1 y1 + x1 y2 + x2 y1 + x2 y2 + xn y1 + xn y2 ta có:  + x1 y1  + x2 y1 A=  + xn y1  x1  x2  =  x3   xn + x1 yn + x2 yn + xn yn n v h c o + x1 y2 + x2 y2 + xn y2 ... sin(α1 + 2 ) sin( 2 + α1 ) sin 2 2 ) sin(αn + α1 ) sin(αn + 2 ) sin(α1 + αn ) sin( 2 + αn ) sin 2 n Bài giải: Với n ta có:  sin 2 1 sin(α1 + 2 )  sin( 2 + α1 ) sin 2 2 A=  ... abDn 2 với n Do đó: (∗) Dn − aDn−1 = b(Dn−1 − aDn 2 ) Công thức với n nên ta có Dn − aDn−1 = b(Dn−1 − aDn 2 ) = b2 (Dn 2 − aDn−3 ) = · · · = bn 2 (D2 − aD1 ) Tính toán trực tiếp ta có D2 = a2 + b2...
  • 7
  • 615
  • 0
Chương 1: Đại số mệnh đề phần 2 pptx

Chương 1: Đại số mệnh đề phần 2 pptx

Toán học

... n:= n -2 ; b/ if ( (2* m=n) and (n div =1) then n:= 4*m - ; c/ if ((n
  • 12
  • 534
  • 0
Đại số tổ hợp- Nhị thức Niuton: Phần 1 pptx

Đại số tổ hợp- Nhị thức Niuton: Phần 1 pptx

Toán học

... (2) Lấy (1) + (2) ta : (1 + x)2n + (1 – x)2n = ⎡C0 + C2n x + + C2n x 2n ⎤ 2n ⎣ 2n ⎦ Chọn x = ta : 42n + ( 2) 2n = ⎡C0 + C2n 32 + + C2n 32n ⎤ 2n ⎣ 2n ⎦ ⇔ 24 n + 22 n = C0 + C2 32 + + C2n 32n 2n ... 2n 2n 2n Đại học Hàng hải 20 00 Giải 2n Ta có : (1 + x)2n = C0 + C1 x + C2 x + + C 2n −1x 2n −1 + C2n x 2n 2n 2n 2n 2n 2n (1 – x)2n = C0 − C1 x + C2 x + − C2n −1x 2n −1 + C2n x 2n 2n 2n 2n 2n ... 24 n + 22 n = C0 + C2 32 + + C2n 32n 2n 2n 2n ⇔ 22 n (22 n + 1) = C0 + C2 32 + + C2n 32n 2n 2n 2n ⇔ 2n 22 n −1 (22 n + 1) = C0 + C2 32 + + C2n 32n 2n 2n Bài 124 Tìm hệ số đứng trước x5 khai triển...
  • 12
  • 433
  • 0
Giáo án Đại Số - Dấu của nhị thức bậc nhất

Giáo án Đại Số - Dấu của nhị thức bậc nhất

Trung học cơ sở - phổ thông

... nghiệm 2x – =  x = 5 /2 3- x =  x = ; x + =  x = -2 * Lập bảng xét dấu : x -∞ -2 5 /2 2x-5 + 3-x + + + x +2 - + + f(x) + || + * Kết luận : f(x) >  x < -2 5 /2 < x < f(x) <  -2 < x < 5 /2 x > Tổ ... - Biến đổi : 2f(x) = 2( 2x – ) = 22 ( x – 3) - Từ việc xét dấu tích ab , nêu vấn đề “ Một biểu thức bậc dấu với hệ số a ... nghiệm , biến đổi af(x) = a2 ( x+b/a) ; a ≠ , xét dấu biểu thức af(x) > af(x) < , Biểu diễn trục số , Kết luận , Nhận xét , Minh hoạ đồ thị - Xét dấu : 2f(x) >  x- >  x > 2f(x) <  x- <  x < -...
  • 3
  • 4,751
  • 51
DAI SO 7 (2 COT) HK I

DAI SO 7 (2 COT) HK I

Toán học

... nhóm nhỏ a k1= x = =2 phút Trình bày kết phút b y2= x2 .2= 4 .2= 8 c y3= x3 .2= 5 .2= 10 d y4= x4 .2= 6 .2= 12 y1 = =2 x1 y2 = =2 x2 y 10 = =2 x3 y 12 = =2 x4 - y1 x1 y3 y2 y4 = x = x = x =2 Tính chất: SGK/53 ... thừa 22 23 : 25 áp dụng tính: (-5)4: (-5)3=(-5) 22 32; (-5)4: (-5)3 ; ( 23 )2 Học sinh 2: Phát biểu quy tắc tính luỹ thừa ( 23 )2= 26 tích, luỹ thừa thơng áp dụng tính: 108 28 =20 8 108 28 ; 108: 28 ... viên học sinh Bài 70 Học sinh hoạt động cá nhân phút 25 124 31 0, 124 = =1000 25 0 128 32 1 ,28 = = 100 25 3 12 78 3, 12= =100 25 a 0, 32= b c d 32 100 = Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng thực phút...
  • 96
  • 605
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25