0

cấp độ của năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề của học sinh ở trường phổ thông

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng Hình học lớp 10 nâng cao

Phát triển năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng Hình học lớp 10 nâng cao

Báo cáo khoa học

... Ti n T c Th o (2012), Bồi dưỡng lực phát giải vấn đề cho học sinh trung học phổ thơng dạy học Hình học Tuy nhiên, phát tri ă u c th c phát hi n gi i quy t v “ n thông qua d y h c ch m t phẳ k ... c ch c 10 nâng cao V V : GV ă V HS ẽ ằm phát tri vi c xây d ng cho “ ă V 36 ỘT S BIỆN PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂ Ă LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤ ĐỀ CHỦ ĐỀ “ A Ơ A ĐỘ TRONG MẶT PHẲ YH C ” HÌNH H C ... A – TIN Ă PHÁT TRIỂ LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤ ĐỀ THÔNG QUA D Y H C CHỦ ĐỀ “ PHÁP T A ĐỘ TRONG MẶT PHẲ HÌNH H C 10 NÂNG CAO AL Ệ Đ Ơ Đ , ă 2014...
  • 116
  • 1,131
  • 2
luận văn sư phạm Dạy học phân hóa dựa trên trình độ nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trong chương trình Địa lí 11 chuẩn

luận văn sư phạm Dạy học phân hóa dựa trên trình độ nhận thức nhằm phát triển năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh trong chương trình Địa lí 11 chuẩn

Giáo dục học

... CHỨC DẠY HỌC PHÂN HÓA DỰA TRÊN TRÌNH ĐỘ NHẬN THỨC NHẰM PHÁT TRIỂN 11 NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA LÍ 11 CHUẨN 1.1 CƠ SỞ LÍ LUẬN 1.1.1 Dạy học phân ... thức giải vấn đề đặt loại vấn đề giải HS đánh giá bạn thông minh lớp không dựa vào điểm số mà dựa vào cách thức giải vấn đề học tập: giải tập, phương pháp tư Các em có xu hướng đánh giá cao bạn thông ... khả năng, phong cách học tập HS  Cơ sở giáo dục học dạy học phân hóa 14 Xét góc độ GD học, chức cuối GD xét đến chức phát triển GD giúp cá nhân phát triển sở tạo động lực thúc đẩy xã hội phát...
  • 112
  • 1,594
  • 30
Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12

Bồi dưỡng năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian hình học 12

Toán học

... sinh trường phổ thông Năng lực phát giải vấn đề phân chia thành cấp độ sở trình độ nhận thức lực phát giải vấn đề học sinh: a) Mức độ thứ nhất: HS đáp ứng yêu cầu phát giải vấn đề vấn đề giáo viên ... học 12 Ý nghĩa khoa học thực tiễn Đề tài đưa lực thành tố lực phát giải vấn đề học sinh, cấp độ lực phát giải vấn đề xây dựng biện pháp sư phạm góp phần bồi dưỡng cho học sinh lực phát giải vấn ... pháp đề Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lí luận đề tài Hệ thống hóa, làm rõ vấn đề sở lí luận lực phát giải vấn đề dạy học Tốn trường phổ thơng Đưa lực thành tố lực phát giải vấn đề học sinh...
  • 111
  • 1,266
  • 2
Dạy học giải toán chủ đề “phương pháp tọa độ trong không gian” nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 12 (tt)

Dạy học giải toán chủ đề “phương pháp tọa độ trong không gian” nhằm phát triển năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 12 (tt)

Cao đẳng - Đại học

... luyện phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh Để rèn luyện lực phát giải vấn đề cho học sinh, ta cần ý đến hai yếu tố lực là: phát vấn đề giải vấn đề Phát vấn đề nhìn thấy mâu thuẫn vấn đề ... học sinh hình thành phát triển lực chung như: Năng lực tính tốn; Năng lực tư duy; Năng lực giải vấn đề; Năng lực tự học; Năng lực giao tiếp; Năng 14 lực hợp tác; Năng lực làm chủ thân; Năng lực ... "dạy học nêu vấn đề" , "dạy học giải vấn đề" , "dạy học nêu giải vấn đề" ,… Trong luận văn này, thống dùng thuật ngữ "dạy học phát giải vấn đề" Theo Giáo dục học: Dạy học phát giải vấn đề đặt học sinh...
  • 36
  • 411
  • 0
BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHÁT HIỆN  VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” HÌNH HỌC 12

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” HÌNH HỌC 12

Sư phạm toán

... ĐỀ TÀI KHÓA LUẬN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” HÌNH HỌC 12 TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI - Dạy học ... 12 Ý NGHĨA KHOA HỌC THỰC TIỄN - Đề tài đưa lực thành tố,các cấp độ lực phát giải vấn đề xây dựng biện pháp sư phạm góp phần bồi dưỡng cho học sinh lực phát giải vấn đề - Đề tài bước đầu kiểm ... 1: Cơ sở lí luận thực tiễn - Tư dạy học mơn Tốn: đặc điểm tư duy, hoạt động trí tuệ học sinh - Năng lực PH&GQVĐ toán học: Các lực thành tố cấp độ lực PH&GQVĐ - Khái quát chủ đề “PP tọa độ khơng...
  • 18
  • 660
  • 3
skkn phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua giải một số bài toán bằng ứng dụng của tích vô hướng

skkn phát triển năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua giải một số bài toán bằng ứng dụng của tích vô hướng

Giáo dục học

... Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm Trong học tập sống, học sinh gặp tình có vấn đề cần giải Việc nhận tình có vấn đề giải tình cách thành cơng lực phát giải vấn đề Năng lực phát giải vấn đề khả ... học sinh giải ứng dụng tích vơ hướng Như học sinh không giải theo cách giải cũ mà ln tìm tòi cách giải Qua -2- phát triển lực phát giải vấn đề phát triển lực học tập thân 2.2 Thực trạng vấn đề ... học sinh có lập luận: Các tốn lượng giải hình học đồng dạng giải sử dụng tích vơ hướng Giải vấn đề giúp học sinh nhìn nhận giải tốn theo cách khác Từ phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh...
  • 20
  • 179
  • 0
Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học

Bồi dưỡng năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học

Khoa học xã hội

... triển lực Toán học, lực giải vấn đề mức độ cao dựa sở quan trọng tài đặc biệt (yếu tố bẩm sinh) 1.4 Vấn đề phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh dạy học Hình học Sự phát triển lực học tập ... học Hình học trường phổ thông phát triển khả phát giải vấn đề học sinh Vì tất lí chúng tơi lựa chọn: “Bồi dưỡng lực phát giải vấn đề cho học sinh trung học phổ thơng dạy học Hình học làm đề tài ... đề sở lí luận lực phát giải vấn đề dạy học Hình học trung học phổ thông 4.2 Đề xuất biện pháp sư phạm bồi dưỡng lực phát giải vấn đề cho học sinh dạy học Hình học trung học phổ thông 4.3 Tổ chức...
  • 199
  • 2,426
  • 100
luận án tiến sỹ: phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học

luận án tiến sỹ: phát triển năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học

Tiến sĩ

... đề với các lực khác, vấn đề phát triển lực phát hiện giải vấn đề cho học sinh dạy học Hình học, biểu hiện cấp độ lực phát hiện giải vấn đề học Hình học học sinh trường phổ thơng So ... với lực khác Từ nghiên cứu về lực phát hiện giải vấn đề, vận dụng vào thực tiễn dạy học Hình học trường trung học phổ thông, quan niệm: Năng lực phát hiện giải quyết vấn đề học sinh học ... trình nghiên cứu về vấn đề bồi dưỡng lực phát hiện giải vấn đề cho học sinh trung học phổ thông dạy học Hình học 1.4 Chủ đề Dạy học Hình học trường trung học phổ thông chọn làm minh họa...
  • 29
  • 2,672
  • 18
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO : KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TOÁN

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO : KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TOÁN

Toán học

... sở lý luận thực tiễn 1.1 Năng lực, lực toán học, lực phát giải vấn đề 1.1.1 Năng lực 1.1.2 Năng lực toán học 1.1.3 Năng lực phát giải vấn đề 10 1.2 Dạy học phát giải ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA SƯ PHẠM TOÁN – TIN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11 ... A? 1.1.3.2 Năng lực giải vấn đề Năng lực giải vấn đề tổ hợp lực thể kĩ (thao tác tư hoạt động) hoạt động học tập nhằm giải có hiệu nhiệm vụ tốn Một số biện pháp tăng khả giải vấn đề cho HS: 11...
  • 108
  • 1,417
  • 1
bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học lớp 10 thpt

bồi dưỡng năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học hình học lớp 10 thpt

Thạc sĩ - Cao học

... khả (tƣ hành động) hoạt động học tập nhằm phát giải có hiệu quả vấn đề, nhiệm vụ hoạt động 1.3 Vấn đề phát triển lực phát GQVĐ cho HS dạy học Hình học Vấn đề phát triển lực phát GQVĐ cho ... toán học 1.3 Vấn đề phát triển lực phát GQVĐ cho HS dạy học Hình học 16 1.4 Các lực thành tố lực phát GQVĐ HS dạy học Toán THPT 19 1.5 Những biểu cấp độ lực phát ... biểu cấp độ lực phát GQVĐ học Toán HS THPT 1.5.1 Biểu lực phát GQVĐ học Toán THPT Theo quan điểm B.M Chieplôv [33], biểu lực phát GQVĐ học tập mơn Tốn cần đƣợc xét từ ba phƣơng diện: - Về động học...
  • 119
  • 802
  • 1
lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông

lựa chọn, xây dựng sử dụng bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... đại, chọn nghiên cứu đề tài: “Lựa chọn, xây dựng sử dụng tập hóa học nhằm phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh lớp 11 trường Trung học phổ thông 2 Lịch sử vấn đề nghiên cứu Đã có số ... hóa học trường trung học phổ thông, Luận án Tiến sĩ, Khoa học Giáo dục, trường ĐHSP Hà Nội Trịnh Ngọc Đính (2005), Xây dựng hệ thống tập hoá học để rèn luyện cho HS lực phát vấn đề giải vấn đề ... phổ thông đại học Một số vấn đề bản, NXB Giáo dục, Hà Nội 16 Nguyễn Cương Một số biện pháp phát triển HS lực giải vấn đề dạy học hóa học trường phổ thông, kỷ yếu hội thảo khoa học - Đổi PPDH...
  • 11
  • 1,226
  • 4
Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phần kim loại   hóa học 12 cơ bản   lu

Phát triển năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phần kim loại hóa học 12 cơ bản lu

Thạc sĩ - Cao học

... nhân yếu lực phát giải vấn đề HS học tập hóa học trường THPT 30 Tiểu kết chương 30 CHƯƠNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN ... lực phát giải vấn đề 16 1.3.2 Cấu trúc lực phát giải vấn đề 16 1.3.3 Những biểu lực phát giải vấn đề 17 1.3.4 Các biện pháp rèn luyện lực phát giải vấn đề 17 1.4 Bài tập hoá học ... .viii MỞ ĐẦU CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH 1.1 Đổi phương pháp dạy học hóa học trường phổ thơng...
  • 128
  • 375
  • 0
Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học bài tập chương Sóng cơ và sóng âm Vật lí 12 THPT

Bồi dưỡng năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học bài tập chương Sóng cơ sóng âm Vật lí 12 THPT

Thạc sĩ - Cao học

... CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 1.1 Năng lực phát giải vấn đề học sinh dạy học vật lí 1.1.1 Năng lực 1.1.1.1 Khái niệm lực [16] ... động học tập nhằm giải có hiệu nhiệm vụ toán Năng lực phát giải vấn đề vật lí bao gồm lực tìm tòi, nhận biết phát vấn đề; lực giải vấn đề; liên hệ lực phát giải vấn đề với lực vật lí, lực giải ... lực phát giải vấn đề học sinh dạy học tập vât lí 1.1 Năng lực phát giải vấn đề học sinh dạy học vật lí .4 1.1.1 Năng lực 1.1.2 Năng lực vật lí 1.1.3 Các lực...
  • 119
  • 1,124
  • 8
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hiđrocacbon lớp 10 nhằm phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trường THPT nước CHDCND Lào

Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hiđrocacbon lớp 10 nhằm phát triển năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh trường THPT nước CHDCND Lào

Sư phạm

... triển lực phát giải vấn đề cho học sinh THPT dạy học hóa học [19] 1.3.1 Các biểu lực phát giải vấn đề học sinh Trung học phổ thông Để phát triển lực phát giải vấn đề HS, cần phải xác định biểu lực ... TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THƠNG QUA BÀI TẬP HĨA HỌC 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Sơ lược việc nghiên cứu nước lực phát triển lực học sinh ... tập hóa học để phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh trường THPT nước CHDCND Lào 2.2.1.1 Những yêu cầu cần ý tuyển chọn tập hóa học để phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh trường...
  • 153
  • 697
  • 1
Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phần kim loại   hóa học 12 cơ bản

Phát triển năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học phần kim loại hóa học 12 cơ bản

Thạc sĩ - Cao học

... tập hóa học để phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh THPT Error! Bookmark not defined 2.3.1 Nguyên tắc tuyển chọn xây dựng tập hóa học để phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh THPT ... tập hóa học để phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh THPT Error! Bookmark not defined 2.4 Hệ thống tập phần kim loại - Hóa học 12 để phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh THPT ... MỞ ĐẦU CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH Error! Bookmark not defined 1.1 Đổi phương pháp dạy học...
  • 15
  • 414
  • 0
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO

Giáo dục học

... sở lý luận thực tiễn 1.1 Năng lực, lực toán học, lực phát giải vấn đề 1.1.1 Năng lực 1.1.2 Năng lực toán học 1.1.3 Năng lực phát giải vấn đề 10 1.2 Dạy học phát giải ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA SƯ PHẠM TOÁN – TIN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐ GIẢI TÍCH 11 ... A? 1.1.3.2 Năng lực giải vấn đề Năng lực giải vấn đề tổ hợp lực thể kĩ (thao tác tư hoạt động) hoạt động học tập nhằm giải có hiệu nhiệm vụ tốn Một số biện pháp tăng khả giải vấn đề cho HS: 11...
  • 108
  • 499
  • 0
Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học toán chuyển động đều lớp 5

Bồi dưỡng năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học toán chuyển động đều lớp 5

Giáo dục học

... BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TOÁN CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU LỚP 21 2.1 Định hướng xây dựng thực biện pháp bồi dưỡng lực phát giải vấn đề cho học sinh ... dưỡng lực phát giải vấn đề cho học sinh dạy học Tốn chuyển đơng lớp Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC ... toán chuyển động lớp nhằm bồi dưỡng lực phát giải vấn đề cho học sinh - Tìm hiểu lực giải vấn đề học sinh lớp thơng qua dạy học tốn chuyển động lớp - Xác định định hướng phát triển lực học tập nói...
  • 67
  • 1,543
  • 2
Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung vectơ ở lớp 10 trung học phổ thông

Phát triển năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học nội dung vectơ lớp 10 trung học phổ thông

Tài liệu khác

... 1.2 Năng lực, lực toán học, lực phát giải vấn đề 10 1.2.1 Năng lực 10 1.2.2 Năng lực Tốn học sinh phổ thơng 12 1.2.3 Năng lực phát giải vấn đề mơn tốn 15 1.3 Dạy học phát giải ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀO THỊ THANH LOAN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG VECTƠ LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chun ... cao lực cho HS phải kể tới lực phát giải vấn đề Với lí tơi lựa chọn đề tài nghiên cứu luận văn là: Phát triển lực phát giải vấn đề cho học sinh dạy học nội dung vectơ lớp 10 trung học phổ thơng”...
  • 97
  • 481
  • 4
Khoá luận tốt nghiệp Bồi dưỡng năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học toán chuyển động đều lớp 5

Khoá luận tốt nghiệp Bồi dưỡng năng lực phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học toán chuyển động đều lớp 5

Cao đẳng - Đại học

... dưỡng lực phát giải vấn đề cho học sinh dạy học Tốn chuyển đơng lớp Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHUÔNG C SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC BỒI DƯỠNG NĂNG Lực PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC ... BỒI DƯỠNG NĂNG Lực PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT YẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TOÁN CHUYỀN ĐỘNG ĐỀU LỚP 21 2.1 Định hướng xây dựng thực biện pháp bồi dưỡng lực phát giải vấn đề cho học sinh ... toán chuyển động lớp nhằm bồi dưỡng lực phát giải vấn đề cho học sinh - Tìm hiểu lực giải vấn đề học sinh lớp thơng qua dạy học tốn chuyển động lớp - Xác định định hướng phát triển lực học tập nói...
  • 66
  • 634
  • 3

Xem thêm