0

cơ sở lý luận về quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học

Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế

Biện pháp quản công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế

Báo cáo khoa học

... Chương 1: sở luận quản công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín trường ĐH - Chương 2: Thực trạng quản công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín trường ĐHNN ... chất lượng giáo dục [3] 1.4 Những vấn đề luận công tác Đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín 1.4.1 Bản chất công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín Bản chất công tác đảm ... đảm bảo chất lượng đào tạo đại học hệ quy theo học chế tín Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế 40 CHƯƠNG II THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TRƯỜNG...
  • 99
  • 1,050
  • 4
Biện pháp quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ   đại học huế

Biện pháp quản công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ trường đại học ngoại ngữ đại học huế

Sư phạm

... Chương 1: sở luận quản công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín trường ĐH - Chương 2: Thực trạng quản công tác đảm bảo chất lượng đào tạo theo hệ thống tín trường ĐHNN ... cao chất lượng quản công tác đảm bảo chất lượng đào tạo Chúng vận dụng sở luận trình bày chương để khảo sát thực trạng công tác đảm bảo chất lượng đào tạo đại học hệ quy theo học chế tín Trường ... chưa tạo động lực công tác đảm bảo nâng cao chất lượng đào tạo, chưa phù hợp phương thức đào tạo (theo hệ thống tín chỉ) Từ việc nhìn nhận nghiên cứu công tác quản đảm bảo chất lượng đào tạo trường...
  • 127
  • 922
  • 5
Quản lý chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường Đại học Vinh

Quản chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ trường Đại học Vinh

Thạc sĩ - Cao học

... chất lượng đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Vinh Chương 3: Một số giải pháp quản chất lượng đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Vinh 10 CHƯƠNG I: SỞ LUẬN VỀ QUẢN CHẤT ... theo hệ thống tín trường Đại học 7.2 Về mặt thực tiễn Trên sở phân tích thực trạng quản chất lượng đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Vinh, luận văn vấn đề tồn công tác quản chất lượng ... sở khoa học tính khả thi nâng cao hiệu quản chất lượng đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Vinh Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở luận vấn đề quản chất lượng đào tạo theo...
  • 91
  • 528
  • 3
Một số giải pháp quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học trần đại nghĩa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản đào tạo theo hệ thống tín chỉ trường đại học trần đại nghĩa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Nội dung quảncông tác đào tạo theo hệ thống tín Phương thức quảncông tác đào tạo theo hệ thống tín Đổi tổ chức quản đào tạo sở pháp quảncông tác đào tạo theo hệ thống tín Tổng ... vấn đề đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Tính tất yếu việc triển khai đào tạo theo tín trường Đại học Đặc điểm đào tạo theo hệ thống tín Những ưu điểm hạn chế đào tạo theo hệ thống tín Những ... trường đào tạo; Quản hoạt động phục vụ đào tạo đảm bảo chất lượng đào tạo 1.3 Một số vấn đề đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học 1.3.1 Tính tất yếu việc triển khai đào tạo theo tín trường Đại...
  • 131
  • 1,944
  • 14
Một số giải pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học công nghệ Vạn Xuân

Một số giải pháp quản ứng dụng công nghệ thông tin trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ trường đại học công nghệ Vạn Xuân

Khoa học xã hội

... MÔI TRƯỜNG QUẢN Mục tiêu quản Chủ thể quản Khách thể quản Hình 1.2: Cấu trúc hệ thống quản 1.2.3.2 Quản ứng dụng công nghệ thông tin đào tạo theo hệ thống tín Đào tạo theo hệ thống ... dụng công nghệ thông tin đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Công nghệ Vạn Xuân Chương 3: Một số giải pháp quản ứng dụng công nghệ thông tin đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Công ... Đào tạo, tín chỉ, đào tạo theo hệ thống tín 10 1.2.2 Công nghệ thông tin ứng dụng công nghệ thông tin đào tạo theo hệ thống tín 16 1.2.3 Quản lý, quản ứng dụng công nghệ...
  • 103
  • 470
  • 1
Nâng cao hiệu quả công tác quản lý sinh viên trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Nâng cao hiệu quả công tác quản sinh viên trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Sư phạm

... viên đào tạo theo hệ thống tín 17 1.3 Ảnh hưởng đào tạo theo hệ thống tín đến công tác quản sinh viên trường đại học 18 1.3.1 Đặc trưng đào tạo theo hệ thống tín ... 1.3.2 Ảnh hưởng đào tạo theo hệ thống tín đến công tác quản sinh viên trường Đại học 22 1.4 Một số vấn đề nâng cao hiệu công tác quản sinh viên đào tạo theo hệ thống tín ... trạng công tác sinh viên Trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh đào tạo theo hệ thống tín 51 2.3 Thực trạng nâng cao hiệu công tác quản sinh viên đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học...
  • 121
  • 962
  • 4
Một số giải pháp quản lý sinh viên trong đào tạo theo hệ thông tín chỉ ở trường đại học vinh

Một số giải pháp quản sinh viên trong đào tạo theo hệ thông tín chỉ trường đại học vinh

Thạc sĩ - Cao học

... kết luận học kinh nghiệm cho công tác QLSV đào tạo theo hệ thống tín nhằm đạt hiệu cao 6.3 Phương pháp thống kê toán học Đóng góp luận văn - Về luận: Nêu hệ thống hoá sở luận công tác quản ... mang tính thông tin chưa phải công trình khoa học, chưa mang tính hệ thống, toàn diện công tác QLSV đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Vinh, nhà trường triển khai đào tạo theo hệ thống tín ... hiệu công tác quản sinh viên đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Vinh CHƯƠNG I SỞ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 LƯỢC LỊCH SỬ CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Công tác QLSV mảng lớn công tác quản lý...
  • 104
  • 1,098
  • 2
thực trạng quản lý sự thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học sư phạm thể dục thể thao thành phố hồ chí minh

thực trạng quản sự thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ trường đại học sư phạm thể dục thể thao thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... quản Nghiên cứu thay đổi, công tác quản thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín trường đại học nay, sở đề xuất biện pháp quản thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín nhằm ... chương trình đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh Chương SỞ LUẬN VỀ QUẢN SỰ THAY ĐỔI CHUƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ 1.1 Tổng ... nghĩa luận thực tiễn đề tài 8.1 Về luận - Tổng hợp hệ thống hóa luận thay đổi chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ, đặc biệt đặc điểm chương trình đào tạo theo hệ thống tín vấn đề lý...
  • 143
  • 824
  • 1
Quản lý đánh giá kết quả học tập trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học Việt Nam

Quản đánh giá kết quả học tập trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ trường đại học Việt Nam

Tiến sĩ

... theo HTTC trường đại học Chương 3: Biện pháp quản ĐGKQHT SV đào tạo theo HTTC trường đại học 6 Chương SỞ LUẬN VỀ QUẢN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ 1.1 ... quản sở vật chất phục vụ công tác quản ĐGKQHT; Chương SỞ THỰC TIỄN VỀ QUẢN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP TRONG ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC 2.1 Khái quát đào tạo theo ... cầu đào tạo ĐH 3.1.2 Đảm bảo tính khoa học 3.1.3 Đảm bảo thống quản ĐGKQHT SV quản hoạt động đào tạo 3.1.4 Đảm bảo phù hợp với đặc điểm thực tiễn đào tạo theo HTTC Việt Nam 3.1.5 Đảm bảo tính...
  • 27
  • 694
  • 3
Quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học tài nguyên và môi trường hà nội

Quản đào tạo theo hệ thống tín chỉ trường đại học tài nguyên và môi trường hà nội

Sư phạm

... như: Quản lý, quản giáo dục, đào tạo, quản đào tạo, tín chỉ, quản đào tạo theo hệ thống tín chỉ, đặc điểm ưu nhược điểm việc triển khai đào tạo theo tín Đây sở khoa học luận văn 9.2 Về ... dụng luận đào tạo theo tín - Khảo sát đánh giá thực trạng quản đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội - Đề xuất biện pháp quản đào tạo theo hệ thống tín Trường ... chế Trên sở đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao hiệu công tác quản đào tạo trường 10 Cấu trúc luận văn Mở đầu Chƣơng 1: sở luận quản đào tạo theo hệ thống tín trường đại học Chƣơng...
  • 128
  • 734
  • 3
Một số giải pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học vinh

Một số giải pháp quản lí hoạt động tự học của sinh viên trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ trường đại học vinh

Sư phạm

... sinh viên đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Vinh Chương 3: Giải pháp quản lí hoạt động tự học sinh viên đào tạo theo hệ thống tín tín Trường Đại học Vinh Chương SỞLUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ... muốn, chất hình thức đào tạo theo HTTC Hoạt động tự học sinh viên đào tạo theo hệ thống tín trường đại học 1.3.1 Mục tiêu hoạt động tự học sinh viên đào tạo theo hệ thống tín trường đại học “Giáo ... tự học sinh viên đào tạo theo hệ thống tín trường đại học 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Giải pháp quản hoạt động tự học sinh viên đào tạo theo hệ thống tín Trường Đại học Vinh Giả thuyết khoa học...
  • 127
  • 910
  • 6
Một số mô hình hoạt động đoàn, hội trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học vinh

Một số mô hình hoạt động đoàn, hội trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ trường đại học vinh

Thạc sĩ - Cao học

... kết học tập theo học phần kế hoạch tổ chức đào tạo theo học chế tín Mức 2: Tổ chức đào tạo theo học chế tín vào ổn định [14] 20 - Quy chế đào tạo đại học cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín ... thực đào tạo theo học chế tín 47 2.2 Đào tạo theo hệ thống tín với công tác Đoàn, Hội 2.2.1 Những thuận lợi khó khăn ngời học chuyển sang đào tạo theo hệ thống tín Nét đặc trng hệ thống tín kiến ... đại học 1.3 Giới thiệu đào tạo theo hệ thống tín Chơng II: Thực trạng công tác Đoàn, Hội Trờng Đại học Vinh đào tạo theo hệ thống tín 2.1 Lịch sử phong trào Đoàn, Hội Trờng Đại học Vinh 2.2 Đào...
  • 62
  • 599
  • 1
Một số giải pháp quản lý công tác đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học nông   lâm bắc giang luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục

Một số giải pháp quản công tác đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học nông lâm bắc giang luận văn thạc sĩ khoa học quản giáo dục

Khoa học xã hội

... pháp quảncông tác đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Nông – Lâm Bắc Giang CHƯƠNG SỞLUẬN CỦA CÁC GIẢI PHÁP QUẢN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TẠI SỞ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ... chương: Chương 1: sởluận giải pháp quảncông tác đào tạo theo hệ thống tín sở đào tạo đại học Chương 2: Thực trạng công tác quản đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Nông – Lâm ... tạo theo hệ thống tín trường đại học 16 1.4 Quản công tác đào tạo theo hệ thống tín 23 1.4.1 Mục tiêu quản công tác đào tạo theo hệ thống tín 23 1.4.2 Nội dung quản công...
  • 118
  • 2,636
  • 20
Một số giải pháp đổi mới quản lý đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học vinh  luận văn thạc sĩ khoa học giáo d

Một số giải pháp đổi mới quản đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường đại học vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo d

Thạc sĩ - Cao học

... đối quản đào tạo theo hệ thống tín trường đại học 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp đổi quản đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Vinh Giả thuyết khoa học Công tác đào tạo theo ... viên đào tạo theo hệ thống tín chỉ - Xây dựng quản hệ thống sở vật chất theo hướng đại phục vụ dạy - học Hiện trường Đại học Vinh trường đại học chuyển đổi từ hình thức đào tạo theo học chế ... trạng quản đào tạo, đề xuất số giải pháp nhằm đổi quản đào tạo theo hệ thống tín trường Đại học Vinh 26 CHƯƠNG II THựC TRẠNG QUẢN ĐÀO TẠO THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH...
  • 112
  • 697
  • 0
ĐÔI điều NGHĨ về VIỆC NÂNG CAO CHẤT  LƯỢNG, HIỆU QUẢ NGHIÊN cứu và học tập CHỦ NGHĨA MAC LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH; GIÁ TRỊ và bài học THỰC TIỄN đi với QUÁ TRÌNH đào tạo THEO hệ THỐNG tín CHỈ tại TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP  HCM

ĐÔI điều NGHĨ về VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ NGHIÊN cứu và học tập CHỦ NGHĨA MAC LÊNIN, tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH; GIÁ TRỊ và bài học THỰC TIỄN đi với QUÁ TRÌNH đào tạo THEO hệ THỐNG tín CHỈ tại TRƯỜNG đại học KIẾN TRÚC TP HCM

Quản lý giáo dục

... nâng o nữ luận 208 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập được rút t thực tiễn, thực tiễn được đạo luận kiểm nghiệm luận - đường ... khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập Ph.Ăngghen ũng ho ng y ả k thu t sản xuất ũng định phân hi th nh gi i ấp, định qu n hệ thống trị v n dị h: theo ... nghĩ Má Những th nh tựu 209 Hội nghị khoa học tổng kết năm đào tạo theo hệ thống tín đổi phương pháp giảng dạy – học tập ủ u h mạng kho họ ng nghệ đại hẳng kh ng bá bỏ ph p biện hứng Má -x t,...
  • 6
  • 761
  • 1
Quản lý công tác đảm bảo chất lượng đào tạo ngành tin học tại trường đại học sư phạm   đại học đà nẵng

Quản công tác đảm bảo chất lượng đào tạo ngành tin học tại trường đại học sư phạm đại học đà nẵng

Khoa học xã hội

... lượng đào tạo quản công tác đảm bảo chất lượng đào tạo ngành Tin học Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản công tác đảm bảo chất lượng đào tạo ... trạng chất lượng đào tạo thực trạng quản hoạt động đảm bảo chất lượng đào tạo ngành Tin học Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng để đề xuất biện pháp quản công tác đảm bảo chất lượng đào ... cứu 5.1 Nghiên cứu sở luận quản công tác đảm bảo chất lượng đào tạo trường đại học 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng quản công tác ĐBCL đào tạo ngành Tin học Trường Đại học Sư phạm – ĐHĐN...
  • 26
  • 627
  • 5

Xem thêm